我的自傳小學作文合集19篇

導語：在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的自傳小學作文19篇，歡迎大家分享。

我的自傳小學作文 篇1

我來到這個世界已經13個春秋了。在家庭的懷抱中我茁壯地成長，從一個天真浪漫的孩童變成一個熱愛學習、懂事的少年。

聽媽媽説，小時候的我白白的，瘦瘦的，很可愛。剛回説話時，把媽媽逗得很開心；學會走路了，那時走路還不太平衡，但我卻不讓人扶。有一次從台上掉下來，至今腿上還留傷疤；媽媽説我那時特別乖巧，但也特別淘氣。

一眨眼的工夫，我該上幼兒園了。可我卻特別頑皮，在老師不注意時，我悄悄地爬出學校的鐵門，跑回了家。媽媽回家後，見我不想上幼兒園，把我臭罵了一頓。

在兒時的記憶裏，我是個倔強的孩子。記得六歲那年，我偷偷拿走了爸爸錢包裏的3元錢，被爸爸知道後，脱掉了我的褲子，把我的屁股打得開了花。後來，我進了十一小讀書。在優美的校園裏，我感受到了學習的快樂，從此愛上了學習。我的作文曾獲“北海市市級小學生讀寫能力”一等獎。

升入六年級，我的愛好變得廣泛起來。開始練習書法，喜歡在網上閲讀文章。我再也不抱怨作業太多了，學會了變壓力為動力，學會了珍惜時間。遇到困難，我就勇敢地去克服。

我想：只要有遠大的理想，帶着頑強的意志和勇氣走下去，我就一定能邁進成功的殿堂。

我的自傳小學作文 篇2

回憶起我的成長，想到多年以前那年幼無知的我，做出的一些事情真讓人捧腹。再看看現在逐漸懂事的我，覺得變化真大！

嬰兒時的我不是一般的嗜睡，一天中除了吃飯是清醒的，其它的時間幾乎都拿來睡覺了。既不哭又不鬧，還真老實。到兩歲了，那時的我體型和現在恰恰相反，特別的胖，非常能吃。後來上了幼兒園，我曾經的一些愛好都沒有了。但是，我又愛上了玩。有一次玩耍的時候摔了一跤，左腿在水泥坎上狠狠的撞了一下，沒想到竟然骨折了，在家裏躺了四個多月後終於站起來了。上了小學以後，我就沒有那麼頑皮了。為了實現夢想，我開始認真學習，因為我明白只有刻苦讀書才有好的將來。那些在事業上取得輝煌成績和實現夢想的人哪一個不是努力學習的呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，真是的反映出了兒時不用心讀書，長大了之後後悔的結果。

現在，我來到了丹陽小學的六（三）班，這是一個我與其他來自不同學校的同學共同組成的大家庭。剛開學不久，我們進行了廣播體操比賽，班主任老師不怕辛苦，天天陪着我們訓練，指出不足。同學們的動作從一開始的千姿百態到最後的整齊劃一，無論是老師還是我們都付出了很大的努力。這説明了老師是負責的，同學們是團結的。

這就是我的成長經歷，我要努力改正現在的不足，做一個有美好未來的人！

我的自傳小學作文 篇3

一對圓而大的眼睛，閃爍着天真頑皮的光；一對大耳朵“矗立”在腦袋“隔離相望”；響亮的嗓門常常發出“震天動地”的響聲，這一切就構成了我。噢！看我粗心勁兒，我還沒告訴你我叫什麼名字呢，我本人叫方海萍，因為家人希望我學海無崖所以給我起了一個奇妙的名字。

提起粗心的習慣我還真後悔，第一單元語文考試，因為我粗心答錯了題，結果才得47.5分，不是我不懂，而是粗心。從發試卷那刻起，我就下定決心要改掉這個壞習慣。

用“紙老虎”來形容我最不過了！要是爸媽不在家，家就成了我的天下，姐姐就成了我的“奴隸”，我活像“真老虎”。可在爸爸面前，我連頭都抬不起頭。

有一次，星期六的晚上爸爸不在家，我馬上開電視説：“我的乖奴隸，快去買零食給我吃，不然你……”還沒説完，爸爸就回來了，板着臉：“你怎麼能這樣對你姐？我叫你去學習你還來看電視，欠打啊，快去學習。”我嘀咕着：星期六還不讓人看會電視，老學習學習。我重重關了門，爸爸追上質問道：“你不服氣啊，你再這種態度，別怪我不客氣。”我聽了，渾身發抖説：“對不起，我剛才不是故意的，下次我會注意的。”我還真是“假老虎”啊！

瞧，這就構成了我。我也不少優點，比如，我幫爸媽做家務，給我媽媽捶背等。

我的自傳小學作文 篇4

在我記憶的海洋裏，有許許多多充滿童趣的故事，它們像一顆顆奇形異狀的珍珠，點綴着我童年的夢……

聽奶奶的回憶，兩三歲時的我可不是一個乖乖女。幼時的我特別喜歡玩弄窗户的木窗扇，用手掰開來又使勁地關上去，反反覆覆地玩弄着，我聽着一聲聲“啪！啪！”的清脆響聲，開心極了，我越扇越起勁。突然，“咣！”的一聲，木窗扇掉了下來，不偏不倚，正好砸着了我的腳。“哇……哇！”我本能地放聲大哭，也許是木窗扇壞了，我不能玩兒的緣故吧！

漸漸地，哭聲和笑聲送走了幼兒的時光，歲月帶來了朝氣蓬勃的我。

六歲時，我上了幼兒園。可是懶散慣了的我怎麼會自覺聽老師的話呢？我經常上課吃東西，跟旁邊的小朋友講話。當老師批評我時，就放聲大哭。我不喜歡做作業，每次媽媽要我寫作業，我都會用許多借口搪塞她：“我做完了。”“今天老師沒有佈置作業。”“過一會兒再做……”令媽媽頭疼不已。後來，爸爸“斥巨資”把我送去暑假補習班上課，終於把貪玩、愛撒謊的我打造成一個規規矩矩的小女孩。可謂是我人生的一個轉折點哦！

其實，直到今天我都還懷念童年的時光，懷念那個調皮、天真的我。也許你們能從我的自傳中，看到隱身的我吧！

我的自傳小學作文 篇5

鼎鼎大名的“美猴王”就是我——陳建豪。1996年10月14日，在廣東省化州市人民醫院的產房，隨着一聲響亮的啼哭，淘氣的我就誕生在這個世上了。如今我活在世上已經有12年了，縱觀我整個人，好像與別人沒什麼不一樣，是僅有兩隻眼睛，一張嘴，兩隻胳膊，兩條腿，惟有那獨特的性格——淘氣，是我的人生添了不少樂趣。

聽媽媽説，在我一歲的時候，一次，我在灶台上玩耍的時候，因為我太淘氣，一不小心坐在了燙手的鍋蓋上。當時，嚇了全家人一跳，爸爸馬上揹着我往醫院跑，幸虧沒什麼大礙，只是在屁股上留了一條疤。

一眨眼的功夫，時間老人已把我的嬰兒時期帶走了，幼年時期緩緩走來。

古人云：“江山易改，本性難移。”4歲步入幼兒園那時候的我是不太喜歡上學的，記得有一次，我在下課時，因為太想回家，就爬上了幼兒園的大門，準備“逃學”回家，但是很不幸，我這“陰謀”沒成功，最後被老師“捉”了回去。這件事至今父母還會常常提起它。

在不斷地淘氣中，我又走過了幼兒時期。

現在的我，經過了12年的親身體驗，已使我漸漸懂事起來，我也不再淘氣了，因為我已經懂得了淘氣是不好的。我已經步入了小學大門，在小學學堂裏，無論遇到什麼事情，我都再也不淘氣了。

現在，回憶起以前的我，我覺得小時候真的太幼稚，真的太天真，真的太幼稚了，我現在已經不是“美猴王”了，因為我不再淘氣美猴王了。

我的自傳小學作文 篇6

在我金色的童年裏，藏着許多有趣的故事，令我回味無窮。

記得我三歲那年，牙齒長齊了。一天，爸爸買了一支小牙刷教我刷牙，他往牙刷上擠了一點牙膏，端給我一杯水讓我刷牙，然後他進廚房做飯去了。我急忙把牙刷放進嘴裏使勁地刷，可怎麼也刷不出泡泡，反而辣得我的嘴都快開花了。我哭着跑去問爸爸，爸爸聽了敲着我的頭説：“傻孩子，先用水漱口，才能刷出泡泡來。”在爸爸的耐心指導下，我慢慢學會了刷牙，牙齒刷得白白的。

時間過得真快，轉眼我五歲了。這年奶奶家養了一隻可愛的小花貓。夏天的一箇中午，小花貓正躺在屋檐下休息。我想：小花貓全身毛茸茸的，肯定非常熱。於是我拿來一把扇子，在小花貓身旁不停地扇風，扇得小花貓直髮抖。奶奶看見了，走過來對我説：“孩子，貓是不怕熱的，它最怕冷。”由於我年幼無知，鬧出了笑話。

七歲那年，我開始讀一年級，爸爸便教我煮飯，可我怎麼也不會燒火。有一天，我放學會到家裏，我洗好米放好水，然後蓋上煲蓋，準備燒火。我抓了一把幹茅草塞進爐灶裏，擦燃一根火柴放在茅草下，火着了，我高興得又蹦又跳，可是不一會兒，火滅了。我趕忙拿起吹管對着爐灶吹呀，吹呀，弄得煙灰滿屋子飛，嗆得我不停地咳嗽，眼淚直往下掉。要是你看了我那狼狽不堪的樣子，準會笑得前俯後仰。

現在回想起兒時的一個個經歷，覺得真好笑。這就是可愛天真的我。

我的自傳小學作文 篇7

20xx年4月27日，在仙桃市第一人民醫院，隨着一陣響亮的啼哭聲，我誕生在這個世界上了，小學生我的自傳作文。在全家人的關愛下，我快樂地成長着。

慢慢地，我學會了走路，也開始不停地"咿咿呀呀"地説外語。一次，我看見大人們吃飯時拿着兩根木棍子夾來夾去，那是什麼呀？不滿兩歲的我對整個世界都充滿了好奇，便搖搖擺擺的走向爸爸，嘴裏還"咿咿呀呀"説個不停。爸爸笑嘻嘻的鬆了手。我學着他們的樣子在地上搗來搗去，惹得他們哈哈大笑。而當時的我不知怎麼回事，也跟着傻笑。

時間老人把我的幼兒時期拿走了，同時又送給了我當兒童的樂趣。我到了上學的年齡。媽媽把我送到了學校，我居然不哭也不鬧，還很嚴肅的告訴媽媽："媽媽你走吧！我上學了，就是長大了。"樂得媽媽合不攏嘴了。之後，我就和小朋友們打成了一片，適應能力強這個優點，原來在小學就體現出來啦！

現在的我呀，已是幹河小學六年級的一名學生了。擔任了數學組長、語文組長、英語組長，並且和同學們相處得非常融洽。我一定要好好學習，一步步踏踏實實走下去，我相信未來的世界一定會更加的精彩、更加美好的。

對了，説到這裏，我都忘記了一件事情，那就是介紹介紹我自己呀！

在我的瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑寶石一樣，在眼睛下面還有一個小鼻子和一個櫻桃小嘴巴，它們都像被我長長頭髮的懷抱裏包裏着。現在你們應該知道我是誰了吧！

這就是我，一個活潑開朗的女孩，你願意和我做朋友嗎？

我的自傳小學作文 篇8

清爽的短髮；白裏透紅的蘋果臉；水靈靈的大眼睛；高高的鼻子；櫻桃般的小嘴……你猜她是誰？她就是——我，一個11歲的平凡女生。

在我的成長過程中，發生了許多有趣的事，它們就像海灘上的貝殼，數不勝數，五彩繽紛。這不，請聽我往下説。

記得在我5歲時，下了一場大雪。我穿上厚厚的棉襖，在雪的世界裏暢遊。不一會兒，我滾了一個大雪球，哎，可以做一個雪人呀！我拿了幾顆石頭，鑲嵌在雪人的肚子上，像黑色的鈕釦。我拿了一個小雪球，搭在大雪球上，作為雪人的頭。咦，拿什麼當眼睛呢？我在雪地裏刨呀刨，發現了兩片爛菜葉，上面還沾着一些髒乎乎的泥巴，我顧不得那麼多，把爛菜葉撿起來，插進小雪球裏，遠遠望去，雪人哭喪着臉，真可笑！媽媽説雪人在門口擋路，就把它移到路中間去了。一個伯伯走來，向我心愛的雪人踢了一腳，啊！雪人到了！我氣得哭了起來，從地上撿起了一個小雪球，向他砸去。誰知，技術不是很好，正好砸向爸爸的頭……

我7歲時，正值夏日。爸爸買來了冰激凌解渴，我很饞，拿起一根小布丁就跑向陽台，獨自享用。我津津有味地吃着“美味佳餚”，咦，小布丁上的奶液掉到了地上，真是可惜！要不……我賊眉鼠眼地向四周望了望，在確定沒人的情況下，我俯下身子，用舌頭舔了舔地上的“殘留物”，嗯，味道好極了！

這就是我，一個極為普通的我，一個在眾多女生裏不易被發現的我。

我的自傳小學作文 篇9

偶的大名是吳紫芊，我今年芳齡十二，用一句話來評價我，就是"甜美笑容臉上掛，口才就是頂呱呱！是的，我有着甜美的笑容，這是我可愛之處。我也有着好的口才，哈哈！

我是一個調皮的女孩。講起我的光榮事蹟呀，真是一天一夜也講不完。咳！挑一兩件給你聽吧！

還記的有一次，我看到奶奶的鞋子在地上，我突然突發奇想：把奶奶的鞋子藏起來！我看了看奶奶，一下子把鞋子拿了過來。為了不引人矚目，我偷偷的把鞋子藏到了米袋裏。於是，我有像沒有發生過似的，回到了房間。晚上，奶奶找不到鞋子，問我："你是不是拿了我的鞋子呀？給回我呀！不要那麼調皮！我鎮定自若的説："我沒有拿你的鞋子，我喲直在寫字，不要冤枉人呀！奶奶見我不像騙人，便又去找鞋子了。我在偷笑，嘿嘿！奶奶不知道我那了鞋子，哈哈！一天很快就過了。地二天，我放學回來，看到鞋子在地上，預感大難來臨，剛想跑，不料奶奶一把抓住我，説："你拿我的鞋子去米袋了，啊！你太過分了吧！耳朵裏鑽入了好多嘮叨的話哦！聽完了奶奶的話，我想跑，可是，我還是吃了一頓打，我的屁屁開花了！555！555！那晚我不可以吃飯，好可憐哦，又想到了一種情景：風拂過我的臉龐，一排烏鴉飛過。

欲知下回的事情怎樣，請看下回我的自傳！頂我哦！我會好好寫的哦！

我的自傳小學作文 篇10

我是一個九歲的小男生，是濱江小學三年級的學生，我叫許銘軒。

我瘦瘦高高的個子，一年四季留着一個小平頭，水汪汪的大眼睛嵌在臉上，高高的鼻樑“挺立”在兩隻眼睛中間，一張小嘴紅彤彤的象塗了口紅似的，長長的睫毛給我增添了幾分秀氣。

我喜歡看書，愛好書法，喜歡體育，愛好音樂。我能寫一手較漂亮的字，能把豎笛吹得人見人誇，吉他彈得清脆悦耳，能打籃球賽，也能歡快流暢地滑滑板……

在許多阿姨眼裏，我是個聽話的乖孩子，可奶奶卻“賞”給我兩個雅號：“馬大哈”和“白字先生”。我的數學作業從來沒全對過。前幾天，我用半個多小時的時間完成了一張數學試卷，可成績卻一塌糊塗：把試卷上要求填“幾位數”看成了填多少；把“2500”寫成了“250”；把“4500”寫成了“5400”；把選擇“不正確”看成了選擇“正確”的；有的應用題計算對了，答的時候卻把得數答錯了。你們説我是不是個馬大哈呀？

我這個“白字先生”，寫出的字總是張冠李戴，把“收穫”寫成“收賀”，把“癒合”寫成“愈和”，把“街坊”寫成“街防”，我還“今”“令”不分，把“今天”寫成“令天”，把“命令”寫成“命今”。有一次，老師讓我們用“如果……就……”造句，我想的是：“如果你不好好學習就不會考出好成績”，卻寫成“如果你不好好學刁就不會老出好成績”，奶奶看後笑得直不起腰，説我：“你真是個白字先生呀！”

我很不喜歡奶奶“賞”給我的雅號，我要用實際行動和它們永遠絕交，我相信：絕交後的我一定更棒！

我的自傳小學作文 篇11

我來到這個繁華而美麗的世界已經整整十個春秋了。

在這個温暖的世界裏，我慢慢地、快樂地、健康地成長。聽媽媽説，我小的時候濃眉大眼，長着一個小小的鼻子，很可愛。媽媽説我小時候很聰明，十四個月就能走路了。走得歪歪斜斜的，還不時摔幾跤，但是我仍不放棄，信心百倍地向前。學會走路的第二天，我也會講話了。當我説出還不是特別清楚的.兩個字：媽媽時，只見媽媽的眼睛裏充滿了晶瑩的淚花。當時我看見站在旁邊的爸爸在會心地笑，我也咯咯一笑便走出去玩了。

有時候，媽媽帶我去照相館照相時，總是給我的頭上點一個豆子般大小的紅圓點兒，在紅點的映襯下，我顯得格外可愛。到了我該上幼兒園的年齡時，媽媽告誡我要聽老師的話，不要搗亂讓老師操心。可沒上幾天幼兒園，我就哭鬧着不去了，也不知是聽了一句媽媽説的上幼兒園就給我買糖吃，我才去上幼兒園，還是覺得自己沒有什麼知識才去的。上了幼兒園過得第一個母親節，老師教我們做小紅花，還告訴我們要送給媽媽。

放學了，我把小紅花遞給了媽媽，媽媽看了一眼，熱淚盈眶。隨着年齡的增長，我上小學了，我被音樂老師的歌聲迷住了，被班主任老師讀課文的美妙語言迷住了，被小同學們好玩的遊戲迷住了。一年級時，我被校園那寬闊的操場迷住了。二年級，我覺得我已經不再是小孩子了，我長大了。

六年了，我的愛好廣泛起來。我學會了游泳、打排球等各種體育技能。我知道了珍惜時間，時間就是生命。和小時候相比，我一直都在進步，有步伐小的時候，也有步伐大的地方。我想：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要肯用功，萬事能成功！

我的自傳小學作文 篇12

剛滿週歲的我充滿了好奇心。對什麼都感興趣，別説什麼電燈、電視機，就是一雙拖鞋也能看個半天。那雙胖嘟嘟的小手一分鐘停不住，不是這兒動動，就是那兒摸摸，怎麼也停不住。

這時的我非常可愛。扎着兩個羊角辮；那雙水汪汪的大眼睛嵌在白白胖胖的從這點更能看臉上；鼻子雖不高但“放”在我的臉上也顯的勻稱。那時，我笑着，從這點更能看出我的可愛。

這時的我膽小，文靜，愛哭。記得有一次，我正在睡覺，忽然聽到有一種奇怪的聲音：噝~~~~噝~~~~。我睡在外面，嚇得心砰砰直跳，跑到媽媽旁邊，媽媽説：“沒事兒，明天我們去問鄰居，今天你和我一起睡，可以嗎？我含淚微微點了點頭。第二天才知道，是鄰居家洗衣機發出的聲音。我心裏的石頭終於落地了。

現在的我是個小書迷。整天捧着書。有一次，我正在看書，連媽媽回來都不知道，媽媽拿起照相機，‘咔嚓’一聲，拍下了這一幕。

好奇，可愛，膽小，愛看書構成了一個實實在在的我。

我的自傳小學作文 篇13

20XX年X月的某一天，一個可愛的小生命降臨到了這個世界上，那就是——我。

我姓龐，因為我是家中的美玉——獨女，所以取名如琳。我有一張小小的蘋果臉，所以大家經常叫我“龐龐”。回頭看看，我的經歷其實也很不平凡哦！

“笨蛋”時期的我很調皮，看見一個小夾子都要玩半天。記得兩歲的時候，剛學會走路的我在屋子裏閒逛。看到我的小姨下樓買菜，於是虛掩着門，沒鎖。調皮的我一下子就看見了造型“奇特”的鎖，興奮地跑過去擺弄。“咔擦”一聲，門一不小心反鎖了……家人們都急壞了，幸好爸爸拿了一個長長的梯子搭上三樓，我才獲救。你説我是不是笨蛋呢？

幼兒園時期的我十分戀家，上幼兒園都是哭着進去，哭着出來。記得有一次，我死活不肯去幼兒園。爸媽一着急，一人抓手，一人抱腳，“扔進”車裏，無論我怎麼哭鬧，還是讓我去幼兒園。我可哭了好久呢！看，我是不是很戀家呢？

小學時期的我已經很獨立了。週末某一天，我獨自在家看動畫片。突然，門鈴響了，一個自稱是爸爸的朋友的陌生人站在門口，説來家裏做客。我剛想把門給打開，卻又想起爸媽告訴我的常識以及叮囑。我猶豫了：開吧，要是壞人怎麼辦？不開吧，要真是來做客的又怎麼辦？我的腦袋瓜都快要打結了。突然，我靈光一閃，想出了一個好辦法，大聲説：“那我叫爸爸來開門吧！請稍等。”説完，我還故意跺了幾下腳製造腳步聲。過了一會兒，我往門外看了看，咦，人呢？原來是壞人吶！看，我是不是很聰明呢？

六年級的我漸漸地懂事了，能做一些家務了。每天回到家，陽台上澆花的身影是我；吃完飯後，在廚房忙碌的身影是我；每天早晨，整理牀鋪、被子的身影是我……瞧，我是不是很懂事呢？

我的經歷就像星星一樣多，但卻是獨一無二的。我想，每個人都是世界上獨一無二的吧！

我的自傳小學作文 篇14

我20xx年出生，當時家裏並不寬裕，媽媽經常上班，我一會兒待外婆家，一會兒待奶奶家。

過了兩年，爸爸辦了一家公司，我慢慢長大，家裏逐漸寬裕，又搬到了時代都市廣場。現在的我，在蒼南縣第三實驗小學就讀。

自從當了班長，我十分自豪。我在同學心中是重要的，打籃球我也打得很牛，鋼琴也彈得牛。説到朋友，毫無疑問就是許柏林和陳鋭。不瞞你説，一二年級的我成績很差，是朋友把我帶到現在。當時羨慕蘭星曄（他成績十分優秀），而現在我卻成為了他。慢慢地考到全班第一第二，又很少考差的我得到了老師的認可。

我的愛好是從大班開始產生，以前媽媽經常彈琴，之後我便學起了鋼琴，成長是一個段落，慢慢地一年級開始學羽毛球、書法。二年級學籃球，四年級學起作文。有時候，我會討厭這些課，但是又慢慢喜歡上這些。

在家裏，我是老大，又是老小。在外婆家是老大，在奶奶家又是老小。哥哥姐姐有點壞，弟弟妹妹又太乖。這是最終得出的結論，哥哥姐姐想什麼東西的時候，就從我這裏騙走。而我就從弟弟妹妹那裏得到想要的，我很內疚，欺騙了他們，到現在，我對弟弟妹妹的情感加深，對哥哥姐姐輕視了些。（哥哥太壞，姐姐還好。）

這是我的自傳。

我的自傳小學作文 篇15

我的名字叫王瑞，是白羊座的男生，在1999年3月25日，我悄然來到了這個美好的世界上。在經歷了11年的風吹雨打，經歷了許多大大小小的挫折和不少的成功後，就成了現在思維敏捷的我。

在我三歲半的時侯，我的第一次長途旅行，是去“華東五市”，“華東五市”分別是南京、無錫、蘇州、杭州、上海這五個城市。我們晚上參觀了上海亞洲第一，世界第三高的東方明珠廣播電視塔，還有外灘萬國城；我們還去了杭州的西湖；南京的中山陵；蘇州的寒山寺……

在六歲半時，我第一次上學的時候，我很害怕。爸爸説：“不用怕。”我去到學校，老師教我語文、數學、英語，我很高興。在課堂上，我舉手回答問題，得到老師的表揚時，心裏樂呵呵的。

進入六年級以後，我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始喜歡在網上發表我的日記、作文；我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力。

我的理想是走進北大。我相信，在我的努力和老師、父母的教育下，我一定會實現我的理想，會以優異的成績回報父母和老師！

我的自傳小學作文 篇16

1997年2月10日中午，在家鄉一間簡陋的醫院的產房裏，隨着幾聲哇哇的啼哭，我來到了人間。如今已過十二個春秋。縱觀我整個人，好象和別人沒什麼不一樣，無非就是一張嘴，一雙眼，一對耳和四肢。惟有那獨特的性格給我的人生添加了色彩。

聽媽媽説我小時候很調皮，不愛上學，在那第一次上幼兒園的早上——

“兒子，起牀了，幼兒圓的老師來接你了，校車就在門口。”媽媽叫道。我一聽要上幼兒園，把我嚇了一跳，忙用手抓住牀頭，生怕被扯去上學。媽媽見了忙坐在牀邊向我發起“舌頭戰”。我的意志堅定，沒有“中招”。媽媽顯得很無奈，只能讓校車先去，要不然就耽誤了其他同學上課。

我終於鬆了一口氣，不用上學啦！翻了個身又睡了。由於疏於防範，被爸爸一抱抱起，説用摩托車搭我去上學。我哪會同意？連忙使出“佛山無影腳”（也就是亂踢），媽媽也不甘示弱立刻運功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河東獅吼”打破了清晨的寧靜。父母倆一人捉手一人捉腳，請鄰居當司機把我送進幼兒園……

一眨眼的功夫，時光老人帶走了那調皮的小孩，少年的我緩緩走來。

12年的親身體驗，使我漸漸懂事起來，我不再貪玩，我再也不會抱怨作業太多，不管壓力多大，我都把它化為動力。我以學會擠海綿般地擠時間。遇到困難時，我總會這樣想：我是一名男子漢，一定要克服所有的困難。正是這種信念，始終支持着我，使我無數次跌倒後又無數次勇敢地站起來。

面對十二歲的人生，我好象還是混混沌沌地活着，比起小時侯的確是進步了，可是學海無涯，我還有很多東西未懂，我只能帶着這份勇氣走下去，或許能邁進成功的殿堂。

我的自傳小學作文 篇17

我，一個普普通通的女孩有着無傷大雅的外表和金色的長髮，就為這好多同學説我不是中國人了。屬虎的有着虎一般的性格，直率開朗，喜歡老虎的近親。好鬥好玩的我常挨他*的罵，還經常説我沒有一點女孩的樣。

媽媽總認為我最大的缺點就是好動了。為此我覺得自己得了兒童多動症，其實我確實挺愛動的。在班裏，我基本不會規規矩矩的坐上三分鐘；就算坐在椅子上，也是東搖西擺。結果一次在課堂上“發揮”多動時，老師誤以為我在吃東西，我的臉燒了又

燒，簡直就像一隻掉進油鍋裏的蝦。

我的愛好很廣泛：看書、跳繩、打乒乓球、聽歌。但最喜歡的還是看書。

古人説：“書是精神的食糧，”這對我也不例外。我喜歡吃飯看、睡覺看。隨着書頁的跳動我學到了許多的知識，同時我的視野也變得開闊了。

我家書並不多，為此，我常找朋友借。上街，我會拉着朋友直奔書攤。朋友大惑不解，心想：書難道就那麼好看嗎？在我的影響下，一位朋友現在對書也是倍愛有加了。

我的願望是當一名教師。有人説：“理想是成功的指明燈。”沒有理想就沒有堅定的方向，前進的動力。我會隨着這盞指明燈不斷努力的！

我的自傳小學作文 篇18

我是一個即將升入的初中的學生，沒有特別突出的成績，只是每天做一個學生應該做的事情，讀書、寫字……當然，沒有人可能沒有煩惱的時候，我有時也上網衝浪，網上是一個五彩繽紛的世界，看看那動人的詩句，聽聽旋律優美的音樂，那些煩惱頓時煙消雲散。沒有人是十全十美的，每一個人，無論學習的好與壞，事業的成功與失敗，總是會有各自的優點和缺點。我有一個不好的習慣，沒有一定的韌性，總是三分鐘熱度，沒有堅持到底的決心。

小時候，對於優美旋律十分喜歡的我，當時就想成為像貝多芬一樣的音樂家……出自於對音樂的好奇，所以報名參加了琴班，練琴的辛苦，讓我沒有堅持下來現在的我心裏有一些後悔，倘若我堅持下來了，現在説不定已經是一個高手了呢！現在看同齡的人譚慶只有羨慕的份了！這就是我，一個平凡的我！

我的自傳小學作文 篇19

我出生於1998年3月15日。剛剛出生的時候，媽媽説我哭得驚天動地，像是要向整個世界宣告我的誕生似的。不過，後來就好多了，因為大人經常擁抱我，可能讓我有了安全感。

到了學走路、我常常自己學走路，每次摔倒都會自己站起來繼續走，這就鍛鍊了我堅強的意志和好學的精神。

上了幼兒園，我的興趣卻並不同其他的同齡人那樣喜歡超人，我那時最喜歡看的就是一篇長篇故事的學英語的碟片和電視上播的“得得B。”雖然它的名字我已忘記，但那些故事我仍然記憶猶新。因為上述原因，我在幼兒園時並不是很多朋友，但我卻並不感到孤獨，自己玩都能玩得很開心，這就形成了我內向的性格。

到了一年級，我出現了偏科的現象。第一次考試，我數學得了100分，語文卻只有56.5分。後來經過老師與家長的多次溝通，我語文的成績才跟上去。還有，我那時非常容易哭，第一次不能入獎後，連哭兩節課，比我出生時還哭得厲害！老師安慰的話我一句也聽不進去，只想哭。由低年級升上中年級時，我由原來的城中小學轉入到實驗小學。到了新的環境，我覺得自己整個人像被父母遺棄的書包，什麼也不懂，同學、老師我一個也不認識，整個人十分不合羣，但我還是憑着我堅強的意志忍過了那段日子，期中考試我考到了全級第五名的好成績！

歲月流逝，我升上了高年級，我迎來了緊張的升學考試的最後時刻，在這一學期裏我一定要把握住機會，考上實中或羅中。

近一段時間，英語老師讓我和我們班的兩個同學參加英語朗誦比賽，説升學考試能加分，我讓爸爸給我買了英語報從今天開始，我會在以後沒一個日子繼續努力學習，登上光輝的頂點。