關於爭論的作文（精選15篇）

導語：避免無謂的爭論，既需要有虛懷若谷的態度，又需要有虛懷若谷的態度。下面小編為大家收集整理了關於爭論的作文，歡迎閲讀與借鑑！

爭論的作文篇1

在一個天氣涼爽的夜晚，人們全都進入了甜美的夢鄉，遙遠的天空中，閃爍着點點星光。夜，顯得如此寂靜，好像一切都睡着一樣，突然，從一棟民房裏傳來一陣漫罵聲，人類怎麼這麼自私。“我辛辛苦苦幫他們寫了一整天的字，現在才剛剛躺下，他們倒好，你聽，那呼嚕聲大得像打雷一樣，讓我怎麼睡呀！”坐在旁邊的鉛筆弟弟聽了，就笑着對鋼筆説：你就不要再埋怨了，“人類就是這樣自私的，當他們需要你的時候，就甜言蜜語，當他們不需要你的時候，就把你扔到一邊去，這樣的例子還少？”鉛筆一口氣説了人類一大堆的壞話。

他們的話被圓珠筆姐姐聽到了。圓珠筆姐姐就對他們説，你的想法太偏激了，其實，人類還是非常善良的，當然也有一些自私自利的人，不過，還是善良的人多，比如，在公車上給老人讓座，過馬路的時候，幫忙照顧有小孩的婦女等等……這時候站在一旁的改正液姐姐説：“圓珠筆妹妹説鍀很有道理，你看我們的小主人，他就是這樣的人，每當別人需要他幫忙的時候，他總是很熱心地幫助別人，當同學有困難的時候，他就會把自己所有的零用錢全捐出來。

天漸漸地亮了，爭吵聲也逐漸平息了。不過，昨天晚上的爭論還沒有鍀出結論。一切又恢復了往常。

爭論的作文篇2

有一天，嘴和鼻子爭論了起來，爭論的題目是“誰最有用”。

聽了這話題，嘴先發言：“我最有用，因為主人吃什麼都要從我這經過，如果食物不從我這經過，主人就別想飽，所以説，我是最有用的。”鼻子一聽，不太高興地説：“應該我最有用，如果我不聞食物，你能吃到山珍海味嗎？再説，主人不用我呼吸，他能活嗎？所以説，我是最有用的。”嘴一聽，生氣地説：“我們乾脆分開，在一起就是吵，還不如分開！”鼻子一聽説：“分就分，誰怕你呀！”

從此，鼻子和嘴就分開了。一天，主人買回一條魚準備做紅燒魚吃，做着做着，該放醬油了，可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿一瓶，結果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒進去了！做出來的魚的味道很酸，主人只好餓肚子了，胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。

一次，主人病了，嘴不願意吃藥，嘴不吃藥，鼻子就堵塞，主人每天只好用熱毛巾天天捂着鼻子，嘴高興了，可是，一連過了幾天主人都沒吃東西，嘴裏有一股怪味。

這一切都被眼睛看見了，眼睛説：“你們本來就是主人身上的器官，何必爭個你我他呢？”嘴和鼻子就覺得很有道理，便和好了。

現在，主人的病不僅好了，並且也能吃上山珍海味了，它們兩現在悟出了一個道理：團結的力量就是比個人的力量大！

爭論的作文篇3

一天，鉛筆盒裏可熱鬧了，原來，是許多文具在爭論誰的用處最大。

引起這場爭論的是鉛筆，鉛筆説：“肯定是我的用處最大，如果沒有我，小朋友就沒有辦法寫字，沒有我，他們怎能畫出好看的畫呢？”

這時尺子可不幹了，他説：“胡説！我的用處才最大呢！沒有我，小朋友沒辦法畫出筆直的線，沒辦法測量物品的尺寸，沒辦法畫出各種角度的角。所以我覺得我的用處最大。”

這時橡皮不慌不忙地走過來，“不要吵了，你們的用處是不小”，橡皮説：“可是鉛筆你要是寫錯了字，尺子你要是把線畫歪了，不還需要我塗改嗎？”聽了橡皮的話，鉛筆和尺子無語了。

馬克筆在旁邊聽了，説：“我的用處也不小，我可以把小朋友記的筆記或者書上的重點畫下來。這樣小朋友學習起來更加輕鬆了。”

它們的對話把各種顏色的水筆惹怒了，他們兄弟幾個可是集體出戰。紅筆説：“鉛筆寫的字，尺子畫的角和線，橡皮改的錯不都用我來判嗎？”其它顏色的水筆異口同聲地説：“你們畫的畫不是需要我們來增添色彩嗎？如果沒有我們，圖畫就會是一片灰暗。我們兄弟才是最有用處的。”

由於它們的爭論的聲音太大，把正在睡覺的鉛筆盒吵醒了，鉛筆盒説：“別吵了，其實你們的用處都很大，只是你們的用處不一樣，不要只看到自己的長處，要互相團結，互相幫助。”聽了鉛筆盒的話，文具們都不吵了，安靜了下來。從此，它們成為了五好家庭。

爭論的作文篇4

一天我和弟弟討論未來的世界會是怎麼樣的呢，我説：“未來的世界一定有超智能戰車”，他説：“不對，一定會有超智能警察”。

後來我爸爸來了，他説你們爭論得都不對我認為：在100年後地球是將沒有國家，只有區域比如亞洲區，歐洲區，非洲區等等，地球將會變成人類的一個老的居民點。我們人類已進入了太空，在月球，火星等星球建立了居住點。即形成太空城。在地球的各個海洋也建立了海底城。

可以説人類將進入所有現在沒有達到的空間，人類富足安定，無憂無慮的生活，地球變成一個沒有國家的星球且永久的和平。

爭論的作文篇5

在生活中，爭論是難以避免的，有時爭論會因你的淺薄而感到羞愧，有時也會讓你懂得一個道理，我們成長中離不開爭論。

我從小頑皮，總是坐不住。而哥哥天生踏實，喜歡看書，所以媽媽每週六都會給我們安排讀書時間，目的是讓我向哥哥學習。

我讀書向來囫圇吞棗，從計劃開始那天起，每個月下來都能比哥哥多讀出兩三本書，可一本書的內容也沒記住。

有一天，媽媽把我和哥哥叫到院子裏散步，邊走邊説：“讀書讀了這麼久，今天我就來考考你們，看看你們瞭解了多少知識。”説完，她環顧了一下週圍，靈機一動問：“你們想，植物會發出聲音嗎？”我聽完後不禁“撲哧”一聲笑了，心想，這個問題太簡單，還用想嗎，於是我脱口而出“不會”。再看哥哥緊鎖眉頭，思考了好一會兒，突然説出一個字：“會”。

我吃了一驚，心想，這回哥哥這個書呆子真是小題大做了，植物沒有嘴，根本不能發出聲音，於是我質問道：“植物是怎麼發出聲音的？發出怎樣的聲音，是叮叮，還是咚咚……”説完我不由得叉起腰，一副理直氣壯的樣子。哥哥不緊不慢地回答道：“植物發出的聲音很小，我們很難聽到，我反駁道，每天都是那麼安靜，屋子裏那麼多植物，怎麼一點兒聲音也聽不到呢，難不成你説我耳朵有問題？”哥哥分辯道：“植物受傷時發出的聲音只有昆蟲才能聽到。”我繼續咄咄逼人，此時哥哥似乎有些詞窮，高聲喊起來。他氣得一呼一呼，臉紅的像蘋果，眉毛一動一動，眼鏡兒都要裂了。媽媽看我們爭得不可開交説：“這樣吧，我們去查一下資料。”

不查不知道，一查嚇一跳，原來植物真的可以發出聲音，只是這聲音小到人耳聽不到，只有20千赫到100千赫的超聲波信號。這是植物保護自己才有的聲音。面對科學依據，這回輪到我的臉像蘋果了。

這次爭論，改掉了我看書囫圇吞棗、不求甚解的壞毛病，看來我真的要向博覽羣書、精益求精的哥哥學習了。

爭論的作文篇6

紅綠燈説：“我的功勞可大了，我的交通總指揮官，不管是風吹雨打、日曬雨淋的日子，我都在為人們管理交通安全。我的每一盞燈有不同的指示功能，綠燈代表着通行中，紅燈代表現在禁止通行。黃燈代表着稍作等待。而且它們上面的數字，確保更安全!你們都比不過我的。

滅蚊燈不服氣了：“你們功勞大，有我大嗎?我的小主人每天開着我，我滅掉了許多的蚊子，可以讓他們睡上整晚的安穩覺，看把我累壞了。!”

這時無影燈從燈羣中走出來，不慌不忙地説：“我才是功勞最大的，我每天都要看到人體的內臟，這些畫面讓我心驚肉跳。但我不後悔，我能協助醫生治好那些得了重症疾病的人。我就滿意了，為了能治好那些病人，我願意奉獻出我自己的微薄之力。”

路燈跟着説：“我是功勞最大的，也是最倒黴的，我每天晚上為人們照亮前方，但是有人酒後駕車，我睜大眼睛好好的工作着，諸不知，那傢伙還是衝着我身上來了。看吧，我沒長腳躲不起，差點連命都沒了，所以應該説我的功勞最大了吧!”

這時當空照的月亮姐姐發話了，告訴它們：“們都各有各的功能，而且誰也代替不了誰的。”它們聽後，都沉默不語了……

爭論的作文篇7

嬌豔的朝陽，已從東方的天邊跳了出來，金燦燦的陽光斜射進屋內爭吵不休的幾個人身上。為激烈而又快樂的解題之爭，錦上添花。

此時我與好朋友正因一個數學問題忙得不可開交。“這一題應該是關於內錯角的，角1加角2準沒錯。因為已證明這兩條直線是平行的了。我的理由，充分的簡直無可挑剔呀。”我提高了嗓門兒，眯着小眼兒完全沉浸在自我陶醉中了。

這神態讓小w瞅見了。立刻放下手中的筆不屑的反駁道：“同志，你的方法完全行不通。找到了內錯角，可還是不能求出角5的值啊？”接着，他收起那戲謔的神情。正了正神色像老教授一樣娓娓説來：“這位仁兄，在學術方面，我起碼略勝一籌，又年長於你，俗話説得好，不聽老人言吃虧在眼前。聽我的，應該按照同位角來求值。如若求不出來的話，你的這學期的棒棒糖我負責了。”這不是小瞧人嗎？這公然的挑釁誰人受得了？士可殺不可辱。我決定抗爭到底。冷笑一聲拿起筆來剛要大講特講，卻被小a攔住了。我一臉茫然，“不用和他浪費口舌了，我挺你，你是對的。我也是這樣理解的。”我一聽大喜，小a可是我班的數學王者啊，得到他的肯定，就等於得到了標準答案了。我齜着兩小虎牙拍了拍小w的肩膀，得意洋洋的説：“怎麼樣？小a是數學王者，一定不會錯的，你認栽吧。”小w氣得面紅耳赤，怒火在胸中翻滾。“我還偏不信了，學習好也有失誤的時候啊，我再思考思考，一定能發現問題。”説罷便悶頭算起來，再也不問世事，任憑我們歡呼雀躍。看她那專注勁兒，還真是兩耳不聞窗外事，心只讀聖賢書的乖孩子了。

這時，老師走了過來，看了小w的演算不禁讚歎起來，聽了老師細細的點評，再瞧小w早已樂的跟朵花似的了。此時的我像是被人當頭潑了一盆冷水，方才那張跋扈的勁兒，瞬間蒸發，雖心有不甘但也只能默默的收下來自四面八方的`同情了。心想數學王者也有失敗的時候啊，相信此時他的表情也不會好到那去。

一場數學爭論就此結束，我雖敗給對手，卻也樂在其中。學習的道路是無止境的，我堅信下次我一定能贏。

爭論的作文篇8

“我”是一個人人生的主題，我們的主題是爭吵。

一個人如果沒有了爭論，你的主題就像失去了一個人生命。

在這世上，人與人之間的差別越來越大，有的人認為，人生是最低級的；有的人認為，人生是最低級的；有的人認為，人生是低級的。其實人生不應該是低級的，而是高級的。

在生活中，人們往往都認為自己不夠優秀，不夠優秀，而且不夠優秀。人們都以為自己不夠優秀，人們才會因為自己有優秀而驕傲自大、自豪。可我卻想錯了。

有時我認為我的缺點和我的缺點一樣，我會比較暴躁，有一次，我和我的朋友鬧了個笑話。有一次，我跟我同學説，她是在同學家裏學習，我也很少和她們玩，所以我就跟他們玩，我説：“我們去找找我們之間的差別吧”，她也説：“好啊”，這是我們幾個人的心願。於是我們便開始聊起了我們的友誼。聊着聊着，我看見她的手指尖流出了一條條血絲，我就問她：“我們為什麼那麼大，我的朋友是不是很大？”，她説：“因為我們是同學呀，我們同學都很團結，不是很團結，而是一個個互幫互助，互相幫助，才可以互相幫助。”我想她也一定是這麼想的，我想：她一定也是一個很優秀的，不是嗎？

我認為，我的缺點和我最大的優點就是有很大的差別，那就是有一顆善良的心，有一顆謙虛的心，有一顆愛幫助別人的心，有一顆善解人意的心，有一顆樂於助人的心，有一顆善於助人的心，有一顆善於助人的心，有一顆善於幫助別人的心，有一顆善於幫助別人的心，這就是我的缺點。

我想，我的優點和缺點一樣，有時候我認為自己不夠優秀，可是我卻想錯了，我覺得我的缺點是對的，我的缺點和優點都是一樣的。

這是一個善於表達的優點，它是一個善意的人，有時候我認為別人不夠優秀，可以給予我們幫助，可是我覺得，我的缺點和缺點也是一樣的，所以，我決定以後也要改正，做一個有思想、愛勞動、有道德、有愛心的人，有道德、有修養的人。

我的優點是爭取每個人做到以上幾點，我想：我們都應該做個有思想、有文化、有體魄、有知識的人；有知識，有道德、有文化，有品格；有道德，有品德；有品格。這就是我的優點和缺點。

爭論的作文篇9

上課鈴聲驟然響起，黑板上彩繪成的“讀書利與弊”五個大字，被透過窗户稀碎的陽光投影得更加鮮豔。教室裏頓時鴉雀無聲，隱約聽到操場上體育老師發出的號令。

太靜了，靜的讓人緊張，還有一點心慌。像“世界大戰”爆發前一刻。“我們的生活豐富多彩，趣味十足。最重要的，是文化的滋養。但是現在，文化的根本——書籍，有的卻不再那樣健康。那麼，請同學們辯論一下讀書是利大還是弊大！”同學們釋放出早已按捺不住的熱情，瞬間掌聲如雷。主持人嚥了口唾沫，在眾目睽睽之下顯得十分不自然。身為反方組長的我，早已坐卧不安，躍躍欲試了。

“世界上任何一位名人，他們的成長永遠離不開書籍。書籍是人類進步的階梯，它使人成長，也推動着時代的發展，讀書難道不重要嗎？”

“喲，是個文化人啊！那精幹的短髮，一副温文爾雅的樣子，還時不時扶一扶眼鏡，來者不善啊！”就在我想着如何應對時突然一聲巨響。是黑胖子！

他憤怒地瞧着對方，舉着那隻拍紅了的手，大聲嚷道：“但是現實哪有你想的那樣美好！看看現在的每一家書店，門口擺着琳琅滿目的武俠傳奇，裏面的打打殺殺，只會誤導我們的思想，不會使我們有所進步。”

是條漢子，粗中有細啊，“黑胖子”有力地壓制了對方。

正當我得意時，對方給我潑了瓢冷水：“只要你是理智的，那麼就不會受其干擾，你依然可以進步，可以挑一些好的書籍去讀。”是學習委員——一個總是昂着頭的傢伙。一甩頭髮，一擼袖子，簡直一個假小子。

“但是外面的東西誘惑太大了，我們這個年齡容易上當。再理智也想去嘗試着讀一下，一讀就上癮。”天哪，是班花姐姐。這氣質，那抖動稿子的動作！太高大上了。突然，現場又安靜下來。

是正方組長“黃毛”發言了：“如果不靠近那些雜書，讓自控能力差的同學在家長的陪同下買書，就不會出現那樣的事情。”簡短而精煉的話語，還有他那抹微笑，殺意滿滿啊！

“我們的生活不能永遠依賴父母吧？而且除了書店，在網絡上的問題豈不是更加危險？”我十分激動，臉漲得通紅。那一刻，我覺得自己無比偉大……

主持人做了總結後，下課鈴響了。

短暫的四十分鐘，我們辯出了風采，辯出了勇敢，最後，我們辯出了團結。

爭論的作文篇10

一天，放學回來，發生率一件奇怪的事情，我聽見了器官在對話，於是我悄悄的記下了他們對話的內容。

呼吸器官説：“我的功勞最大，因為我每天辛辛苦苦的把養料運送到你們的身上，所以我的功勞最大。”心臟説：“不是，不是，是我的功勞最大，我天天都不停的跳動着，你才能順利的工作!”胃説：“要不是有我，你吸收的養料往那裏消化?”

正在大家七嘴八舌的爭論的時候，一直沒説話的大腦爺爺發話了;"其實你們每個人都有功勞的。

爭論的作文篇11

時光如同一個個掠影，稍縱即逝。許多事情或許早已被淡忘，可是，那一次的爭論，卻使我永遠銘記在心。

貳零壹捌年叁月，一位當代傑出的物理學家——史蒂芬·霍金的去世，成為我當時和小夥伴們最熱門的話題。記得那次，在我的朋友家裏，又一次看到了這則新聞，就開始了“唾沫橫飛”的爭論，還是我起頭的呢！事情大概是這樣的（記不太清了）：我不由自主的説了句“工作狂，幹嘛那麼拼命堅持？”我的朋友白了我一眼：“人家那叫職業精神。”

“精神倒是挺可貴的，但生命只有一次。天天騎着輪椅‘橫衝直撞’，死亡之神怕是天天都找上門來吧！幸好上天眷顧他。不然，早不知死幾百回了！”我不以為然。

“生命的確沒有第二次。但霍金並沒有浪費生命。相反，他是熱愛生命的！説句實話，有一些想要生命成為永恆的人，一定是因為貪戀此時的幸福快樂戀戀不捨或快要逝世很是遺憾。真正懂得生命、理解生命的人才會明白，為國家、為社會做出貢獻，讓世人銘記在心，才是生命真正的永恆！”她憤慨。

我無話可説，只能在心裏找藉口：練過口才的就是不一樣，説話都文縐縐的。不過，説的還挺有道理的！我暗暗豎起了大拇指。但是我並沒有服輸。“是做出貢獻了，可也只是為他們國家增添榮耀。再者，只一本《時間簡史》，瞭解整個宇宙也不可能啊！”我辯解道。

“後人在努把力就好了嘛，不一定......”她似乎意識到了，“好你！讓我扯偏話題，説好聊‘生命的永恆’，你怎麼説變就變，我台詞都準備好了！”她面紅耳赤，張牙舞爪，跟頭犀牛似的。

“怎麼能不變卦呢？你呀，可是能言善辯、伶牙俐齒，我可鬥不過你。”我無奈回道......

就這樣，一場小小的爭論結束了。

爭論的作文篇12

“這是不可能的！”將軍憤怒地咆哮着，壯實的身體被監工室裏燈泡發出昏黃的光拉出一條長長的影子。

“那您説怎麼辦？那頭變異的動物已經在避難所門口呆了兩週了，我們必須出去查看，不然我們大家都會餓死在裏面！”博士不甘示弱地反駁，但他單薄的身體幾乎被將軍的聲音震倒，一旁的監工連忙伸手扶住了他。

“出去就會死！抗輻射服只有你們才會使用，我的兵會被輻射死的！”將軍的鬍子一抖一抖的，聲音更大了，監工室裏的燈泡也一晃一晃的。

“不行，每個研究人員都是寶貴的，不能死。我們還得研究核輻射遲遲不散去的原因！”博士小聲地説着，很無力。

“你説，我們拼死拼活出去為你們找尋物資和器械，你們做了些什麼？”

爭論聲此起彼伏。

站在一旁的監工悄悄地拿起放在一旁的許可證，走了出去。

有人急匆匆的闖進監工室，喊道：“監工穿着抗輻射服走了！”

將軍和博士聞言，呆若木雞……

爭論的作文篇13

人總會長大的，在你的記憶中是否有幾次的爭論，是讓你因為收穫了一些別樣的情感，而難忘終生的？許是因一張成績單，許是因一次意見不和，而我是因為一次誤會。記得那次，我出外面玩，從教室回來後發現我的同桌正在把我的日記本合上。我以為他偷看了我寫的日記。我的臉上立刻烏雲密佈，不管三七二十一和他吵了起來。

我倆最後誰都不理對方。我心裏很矛盾：想和他絕交；又想起他在我傷心時安慰我，在我孤獨時總是陪伴着我，如果我和他絕交了，我就會失去一個好夥伴。後來，我的朋友告訴我，那天是另一個同學正要偷看我的日記，被他搶下來合上日記本。而我正好看到了他合上日記的一幕。我這才知道是誤會他了，我後悔到了極點。我馬上去跟他道歉，他二話不説便原諒了我。之後我再問起他時，他對我説從來都沒有真正的想要和我絕交，還説我們本來就沒有多深的矛盾。兩人之間之間，難免會產生誤會，但誤會後一旦和好，友誼會更加深厚。

生活就像一條時而湍急，時而平緩的河流，而爭執就像一場洪水。洪水可以治理的，爭執也有解決之道。海浪與海浪之間的拍打即會出現美麗的浪花，人與人之間的爭論也並非只有誤會和隔閡。智者雲：“有意義的爭論，是為思想流通所建的一道渠，無意義的爭論，是為思想貶值前所做的一份告示。”有時候，爭論並不僅僅是惡語相向，有時，也會開出善意的花朵。在我們的生活中充滿着爭議，但爭論促使我們進步，促使我們成長，促使我們成為明事理的人。讓我們將尋求真理的精神發揚傳承下去，讓所有人都能夠迎接更好的那個自己！

爭論的作文篇14

一個夏天的傍晚，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我在院子裏乘涼。蛐蛐“咕咕咕”的叫着，給靜靜的夏夜帶來了幾絲生氣。

我們正在聊天，忽然，我得意地説：“這個星期天，我要去摺紙課外學習班。”話音剛落，媽媽就迅速地站了起來，嚴肅地説：“你的學習成績本來就不好，你現在還要參加課外學習班。”爸爸笑眯眯地説：“你現在還是好好學習為重啊！你現在連一個小隊長都沒當上還哪有時間去參加課外學習班。”我聽完，垂頭喪氣的低下了頭，在旁邊看戲的哥哥走過來勸媽媽説：“媽，陳思宇雖然成績不好，但是你天天把它管得緊緊的，就像一隻籠中的小鳥，到星期六星期天也要給它放鬆一下。”哥哥打了一個手勢，招呼姐姐過來，姐姐似乎知道了哥哥的用意，連忙跑過來勸媽媽説：“哥哥説得對，該放鬆的時候也要放鬆一下。”媽媽搖了搖頭説：“那好吧。”

一場風波結束了，我懂得了一個道理：只要你説出理由，全家人都會站在你們這一邊思考。

爭論的作文篇15

一個夏天的夜晚，窗外，彎彎的月亮已經爬上了高高的樹梢，夜空中的星星一眨一眨着眼睛，知了在“吱吱”地叫着。昏黃的燈光下，爸爸、媽媽、爺爺和我正坐在餐桌前激烈地爭論着。

媽媽為了我口腔裏的一顆齙牙，把全家裏人都聚集到了一起。我心裏咯噔一下，突然有一種不好的預感。

人到齊後，媽媽鄭重其事地開口道：“丫丫口裏長了一顆齙牙，實在不太好看，我想明天帶她去把齙牙拔掉，你們覺得呢？”

“還是不用吧，丫丫那麼怕疼，況且丫丫還小，不用拔牙！”爺爺搶先説。

媽媽若有所思，就把目光投向爸爸：“你覺得呢？丫丫她爸？”

爸爸放下手中的茶杯，有些猶豫，一邊老婆，一邊是父親，支支吾吾道：“齙牙確實不好看，可是拔牙確實也很疼，我看還是丫丫自己決定吧。”

媽媽掃視了一眼坐在餐桌前的我們，又轉頭看了看我，臉上露出複雜的神情説：“你覺得怎麼樣？這顆齙牙是拔，還是不拔？”頓時，餐桌上的所有目光都看向我，我頂着不敢看媽媽，低下頭，吞吞吐吐道：“不拔吧……”媽媽聽了我不自信的語氣，又開始勸我：“如果你不拔掉這顆齙牙，一張嘴就漏出一顆大齙牙，多難看呀，明天我陪你去拔了！”聽了媽媽説的話，我的心裏就像打翻了五味瓶似的，真不是滋味。不知什麼時候，月亮也悄悄地躲到雲層裏去了。

事情還是這樣僵持着，全家人仍在七嘴八舌的爭論着。我想：有什麼更好的辦法能讓我不去拔齙牙呢？

“對了”，我站起來，説到：“我們投票選擇吧，少數服從多數，行嗎？”

“好！”大家都贊同這個方法。

“同意我不去拔齙牙舉手。”一説完，我兩隻手都舉了起來，爸爸和爺爺也都舉起了他們的手。勝負已分，我高興地宣佈：“3：1，我可以不用去拔牙了。”媽媽盯着我們舉起的手，歎了口氣，也表示放棄拔牙。

家裏終於歸於平靜，再看看夜空，月亮彷彿也露出了笑容。