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小學作文700字集合9篇

小學作文700字集合9篇

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的小學作文700字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學作文700字集合9篇

小學作文700字 篇1

讀完《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇課文,我坐在椅子上,仰望着天花板,幻想着:假如我也有一隻尼爾斯的鵝那該多好啊!想着想着,我便進入了夢鄉……

我走在美麗而寧靜的湖邊,呀!那兒怎麼有一隻鵝呀,它用腳掌划動着湖水,慢慢的向前移動,蕩起了一圈圈粼粼的波紋,遠遠望去像一隻白色的船在湖面上盪來盪去,好像天上的白雲映在水面上。好美,好漂亮呀,於是,我對那白天鵝説:“親愛的鵝姐姐,你好漂亮啊!請問你叫什麼名字?”只見那白天鵝瞪我一眼,便向我游來,説:“我叫秀兒!”“哇!娥姐姐不僅長得漂亮,連名字都這麼動聽。”鵝姐姐便對我咪咪一笑,笑得十分燦爛。

“我一直有一個心願,想把它實現,就是我想去一—趟北京,北京,是我從未去過的地方,樂兒姐姐,你能否帶我去一趟北京。”我笑眯眯的對樂兒姐姐説。姐姐猶豫了一下,好像在想些什麼。“樂兒姐姐放心,我是不會傷害你的。”我笑盈盈的説道。這時,樂兒姐姐才相信我,我有點慚愧。我坐在樂兒姐姐的背上,便開始了飛翔。

我緊閉雙眼,只感覺到迎面吹來的冷風,樂兒飛呀飛呀,終於停了下來,它見我還沒有下去,就用翅膀輕輕的拍打着我,我揉了揉惺忪眼睛,張開雙眼,哇!好美啊!我不禁被眼前的事物所迷住,這裏人山人海,美麗的長城就在我眼前,我驚呆了,便用手打了一下自己的臉,疼,是真的,是真的,長城很長,很漂亮,路邊有位叔叔在照相,我順便叫這位叔叔幫我和樂兒姐姐照一張,我呼叫到:“樂兒姐姐快下來吧,樂兒怎麼也不下來,它難道怕人類把它給......總之,它有它的難處,我不會為難它的,我獨自照了一張,雖然沒有跟樂兒一起拍,但是我知足了。

下一站故宮,故宮又稱紫禁城,是明清兩朝居住和上朝的地方。故宮很大,是古代的房子,看起來很獨特,一進去就很大,很美......

“叮鈴!叮鈴”!一個熟悉的聲音在我的耳畔響起,我掙來眼睛,一看,一道耀眼的光芒射向我的眼睛,原來那只是一場夢,雖然我不能和樂兒生活在一起,但夢是美好的,這一切也是美好的,我們要珍惜這一切。

假如我是一隻尼爾斯的鵝,那該多好啊!

小學作文700字 篇2

大江東去唯有湘水餘波,湘江是長江的一個支流,雖沒有它的奔騰咆哮,但也算驚濤裂岸。湘江,是我們湖南的母親河,長817千米,流域面積1416平方公里,佔總面積的77.3%。

我聽奶奶和爸爸説,那兒真美,他説他不知道用什麼詞和什麼詩來表達,以前的湘江四季如春,景色怡人,許多外地人都説:“長沙的湘江漂亮!”你不信就來看看吧!湘江,是我們湖南長沙的母親河,長817千米,流域面積1416平方公里,佔總面積的77.3%我聽奶奶説,以前的湘江四季如春,景色怡人,許多外地人都説:“長沙的湘江漂亮!”你不信就來看看吧!

春天,是個美麗的季節,湘江兩邊的樹都長了新芽,空氣新鮮。有許多愛釣魚的人都來到這裏,他們邊聞着百花香,邊聽着鳥叫聲,是多麼幸福美滿,江面上都可以清楚的看見魚活潑的身影。

夏天,是個酷熱的季節,湘江湖畔都有許多人來乘涼,遊玩。所以夏天的湘江湖畔是熱鬧的。

秋天,是個氣象萬千的季節,但還是如同夏天一樣熱鬧,有人在放風箏,有的在釣魚,有的……

冬天是個什麼樣的季節我就不用説了,肯定是個寒冷的季節,可每天早上還是可見在湘江兩畔晨練的人。

儘管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大,但湘江水質惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。

湘江污染難以根治,首先源於沿岸城市的地方保護主義。上游肆意污染,下水處理設遊叫苦不迭在湘江已成為一種不爭的事實。如湘江長沙段的水質,在經過多層淨化處理後仍只能“勉強符合飲用標準”

相對城市而言,環保意識的缺乏在一些經濟發展水平較低、地處偏遠的地區尤甚。

現在,我已從一個懵懂的小女孩變成一位小學生了,爸爸今天又帶我去了湘江,我覺得那兒應該變得更美了吧!但是,我和爸爸都感到很失望,這兒完全變了樣,‘嘩嘩譁,嘩嘩譁’, 這是什麼聲音,是湘江,他為什麼如此暴怒,我走着,突然看見江上漂浮着許多食品包裝袋和果皮,還隨風吹來一陣陣臭味,怪不得湘江如此暴怒,我和爸爸一邊走一邊撿垃圾, 我們拖着疲倦的身子離開了。

可是今天,這一切都變了,不是美麗,不是酷熱,也不是氣象萬千,更不是寒冷,是寧靜的。為什麼這一切會變成這樣,因為人們忘記了環保,都把垃圾倒到“母親的身軀上”。

在這裏我向全中國和世界的人呼籲,愛護環境,就等於愛護生命。

從這以後,我就節約用水,節約用電,同時我也想對大家建議一下:多多植樹,節約水電。

我祝願:我們的母親河能“長生不老”,恢復以前幽香醉人的風景吧!

小學作文700字 篇3

閲讀,像是走進了萬千世界。我常閲讀,像一個飢餓的人撲在麪包上。愛迪生説的好:“如果你遇到一位有才華的人,應當問他讀的是什麼書”。

大家一定知道被現代人稱為書聖的孔子吧,他從小讀書,他的榮譽必始於讀書。

我讀的書也很多。是書給我打開了一個個知識的窗户,讓我大開眼界。“優秀作文”優美流暢的描寫,精闢的見解,與眾不同的題目,深深地吸引了我,讓我學會寫作,熱愛寫作。從此,精彩的學習生活出現在我的筆下,苦悶、煩惱也留在了我的.字裏行間。“科普叢書”引人遐想,神奇的世界讓我神往:亞馬遜河的熱帶森林,土著人的純撲、好客、豪爽,太空無限的奧祕,宇航員太空生活的點點滴滴,等等……從來就是我和同學談話的熱門話題。“童話”給兒時的我打開了一扇扇五彩斑瀾的窗口。“小説”刻畫了一個個性格鮮明的人物,給我留下了深刻的印象:基度山伯爵的傳奇經歷,海倫·凱勒震撼人心的人生體會,使我向往美好的人生,認識世界上的真善美、假惡醜……“歷史”讓我回到以前,通過歷史上的人物和事件使我變得睿智,從小樹立正確的人生觀、世界觀。“數學”開發我的潛力,讓我變得明智、敏捷……

就是在和朋友交談時,我也常用這些書裏面的故事來引經據典。最記得一次,我和一個英語班的同學爭論地球是不是可數的,我説是,他説不是。“地球是可數的”,我叫道。“不可數是因為地球上有水”,那個同學反駁道。“水裏有微細菌(微生物),所以是可數的。”“細菌裏還有像血一樣的液體呢,那液體裏還有細小的灰塵呢!”我的這些話來自於《細胞》一書,就因為我讀了這本書,才使得我在這次小小的辯論中一錘定音。

有次做作業,有一道收集課外資料後填空的題,,要你寫我國的自然資源的數據,因為這道題來得突然,同學們大都哭天喊地“做不起”。我可大不一樣,在前幾天,我才讀了一本叫《環境保護》的書,它讓我知道我國的森林覆蓋率,礦物資源、水資源等等,所以這道題對我來説,只是小菜一碟,。

閲讀將改變世界,閲讀會創造自我,和書生活在一起,永遠不會歎氣!

OK,人生無恨,我將繼續閲讀着,快樂着……

小學作文700字 篇4

在我這六年的學習生涯中,老師佈置過許多作業。其中最讓我難忘的是六年級時老師佈置的一次特殊作業。究竟是怎樣的“特殊”呢,暫時保密,且聽我細細道來。

那天,老師對我們説:“同學們,今天是感恩節,我要給你們佈置一項特殊的作業——給長輩洗腳,你們要因此作業從中感悟父母對你們的養育之恩。”聽完老師的話,同學們一個個愁眉苦臉的。有的人説,從小到大,都是父母給我們洗腳,現在要反過來讓我們給父母洗腳,感覺怪怪的。有的人説……一時間班裏炸開了鍋。

放學後,我走在路上,心理想着到底給誰洗腳呢?“對,就給媽媽洗腳。”我自言自語地説。到了家,為了給媽媽一個驚喜,我策劃了一個精彩的劇面,邊想臉上還露出愉快的笑容。到了晚上,我們吃過飯後看了一會兒電視就準備睡覺了。當媽媽要洗腳時,我趕快跑到她跟前對她説:“媽媽,讓我來幫你洗腳吧!”“嗯?”媽媽滿臉的疑惑。但是又馬上回過神來,説:“純玉,不用了,我自己來就可以了。”我立即反駁道:“媽媽,您難道連這個小小的機會也不給我嗎?什麼都可以錯過,唯獨這次不可以。您就給我一次機會表現表現吧!”媽媽依然有些猶豫,但我憑着“三寸不爛之舌”終於説服了媽媽。我把腳盆搬過來,裏面盛滿温水,再把媽媽的鞋襪脱掉,將她的雙腳放入盆中,我用我的手撫摸着媽媽的雙腳輕輕按摩。當我抬起頭看媽媽,我看見她滿臉的疲憊漸漸放鬆了,也看見媽眼睛裏泛出了若隱若現的淚光。我又對媽媽説:“媽媽舒服嗎?以後女兒天天給您洗腳,讓您輕鬆一下。”此時,我也好想大聲的對您説:媽媽,如果沒有您,我將不會生存在這個世界上;如果沒有您,我將不會懂得做人的基本道德、禮儀;如果沒有您,我將不對懂得怎樣去結識好朋友……是您給了我生命創造了我,是您在我苦難的時候鼓勵我,是您在我傷心時幫助我重新尋找和獲得快樂……媽媽,無論如何我都報答不了您對我的養育之恩。我會更加努力和認真的學習,以自己的優異成績來報答您。這時,我看見媽媽的眼淚流了出來,她笑着對我説:“純玉,你真的長大了!”我的眼淚也情不自禁湧了出來……

這份特殊的作業真讓我難忘,讓我記住了今年的感恩節,讓我明白了老師的良苦用心,更讓我明白了這份難以言説的親情。

小學作文700字 篇5

從只會哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次揹着書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持

古人云:慈母手中線,遊子身上衣。我們從哪裏來?聽到這個問題,大家肯定都會説,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。

小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經地義,因為我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那麼多精力和心血啊!

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。

而現在我們遠在外地學習,依然牽掛着我們還是父母。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便麪,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!滴水之恩,當湧泉相報。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。

父母的愛是多麼的偉大啊!

小學作文700字 篇6

10月18日星期四晴

今天星期四,是我們來大觀山學農基地第四天了。明天活動就要結束了,所以,今天晚上我們全體同學還舉行了篝火晚會,大家用自己的歌聲和笑聲歡慶學農活動圓滿結束。

今天上午的活動是風箏的製作與放飛。老師先講了風箏的起源,類型和製作方法,然後就讓我們開始做風箏。過了10多分鐘,同學們的風箏都做好了,連潘老師也興致勃勃地做了一個。唯一可惜的是每個風箏都是千篇一律的同式樣同色彩,沒有五彩繽紛的感覺。然後老師讓我們在一張紅紙上寫上我們每個人的名字和心願。最後,六個女同學把37個風箏連在一起,開始放飛。當風箏飛得高時,老師讓王亮把那張心願紙掛在風箏線上。沒過一會兒,那張寫滿37位同學的心願的紅紙一起放飛上了藍天。就像我們的未來充滿了陽光。

風箏放完後,上午的活動就結束了,我們吃好午飯,然後午休,等待下午活動的開始。

今天最好玩的還是下午的活動,名字叫“快樂收穫”,也就是挖番薯和烤番薯。一開始,我們拿了挖番薯的工具各自就在番薯地裏挖起來了。可能因為我的這塊番薯地裏的番薯長得不多,雖然我蹲在我的“自留地”裏使勁地挖,可最後只收獲了3個小番薯,而其他同學基本上都有5~6個的收穫,真懊惱!

接着,我們就要讓我們的收穫發揮它們的使用價值——烤番薯吃了。我們先下山找到小溪,把番薯一個個洗乾淨,就把它放進鍋裏,蓋上鍋蓋,起火,25分鐘後就有一頓香噴噴的番薯宴了。啊!

番薯燒好啦。我們每人得到一個番薯後,因為熱就一邊不停地在二個手上換來換去,一邊用嘴使勁地吹,然後等不及撥皮就狼吞虎嚥地吃起來,好香好甜,可就是吃到後來越來越渴,這番薯太乾了,真希望旁邊有一杯水。等活動結束回到寢室,我“咕咚咕咚”喝了兩大杯水。你可知道,這可是我第一次吃番薯,而且是自己動手挖出來自己燒的番薯。

這次“快樂收穫”活動讓我們鍛鍊了動手能力,真正體驗了幹農活的全部過程。

咳,明天就要走了,要跟學農基地説聲“拜拜”了。雖然這裏的生活有些艱苦,沒有家裏那麼輕鬆自在,但這裏有別樣的快樂。我永遠會想念這裏的集體生活,會想念這裏和一草一木和有趣的活動,更會記住這次學農活動教會我的好多道理。

小學作文700字 篇7

“媽媽”是親切而偉大的稱呼。古今中外有少名人志士曾經歌頌過她。我愛我的媽媽,從心靈深處。

我媽媽給我深沉的柔情,這使我常常沉醉於母愛的甜蜜中。每次上學,媽媽總要叮嚀一句:“路上小心!”每次放學,媽媽總要遞上一條擰乾的熱毛巾説:“擦擦!”每次學校勞動課回家,媽媽總要在我身上打問號:“傷着沒有?”每次上完體育課回家,媽媽總要把我按在椅子上,搓搓揉揉,從大腿到身體。我是幸福的,媽媽的關懷像微風又像細雨,精心培育我這棵小苗苗,我愛我的媽媽,從心靈深處。

我媽媽給我濃濃的蜜意,這又使我常常陶醉在母愛的長河裏。記得有一次,我曾傷透媽媽的心。那是一次晚飯後,媽媽要我洗碗,我卻不願意去洗——嫌碗太油膩。媽媽笑着説:“芳芳,連洗碗這樣的小事都怕,長大後什麼事不怕呢?讀書人應該明理,愛勞動是中華民族的美德呀!”我白了媽媽一眼,煩躁地説:“我不洗,我不洗!”這時的媽媽,似乎從平靜中醒來,臉上現出不滿的神色,眼光流露出幾分驚疑。她舉起手,做出要教訓我的樣子。而我深知媽媽疼我,一向不捨得打我,便故意湊上去説:“你打吧。我就是不洗!”我的放肆終於惹惱了媽媽,“啪”的一巴掌打在我的臉上。頓時,我傻了,眼睛裏的媽媽模糊起來。隨着一陣腳步聲媽媽走進了卧室。我呆愣了一下,突然對着媽媽走進的房門大叫:“你不是好媽媽。不是!”過了一會兒,我聽到輕輕的哭泣聲傳來,我趕緊跑到房門口朝裏望,見媽媽的臉上掛着淚花,很傷心的樣子,這下子我真的難過起來。想着媽媽給我的許多好處,再想想自己犯的錯,心裏“格登格登”的迫使我撲向媽媽的懷裏。我説:“媽,女兒錯了,女兒再也不惹媽媽生氣了,媽媽的話都對,請媽媽原諒我吧!”媽媽摸着我的頭説:“孩子,不是媽媽狠心打你,是你不乖,現在不教育,等你長大就來不及了!”隨後媽媽摸着我的臉又説:“還疼嗎?”我搖了搖頭,又看了看媽媽,急忙用一隻小手輕輕地去擦媽媽臉上的淚痕,媽媽笑了。這件事已經過去很久了,然而我對母愛的感受卻更深更深。我愛我的媽媽,從心靈深處!

媽媽給我的柔情蜜意是我在人生路上前進的動力,我感謝她給我生命,同時更感謝她給我的諄諄教誨和慈母的愛心啊,我愛我的媽媽。

小學作文700字 篇8

快樂是什麼?快樂是能夠在煩悶的日子裏聽一首歌,快樂是在體育課後能夠拿起水杯一飲而盡,快樂是每一個早晨都能聽到同學們的打鬧聲。這些快樂,雖然很平凡,甚至我們天天都在經歷,但唯有這些快樂,能讓我真正的開心。

我們總是幻想不可能的童話,做着不可能的夢,認為幸福就是達到這一切的不可能,而總是忽略了身邊一切平凡的小幸福。偶然發現,我們班的同學總很喜歡帶着很大的期望找尋四葉草,但這十萬分之一的概率實在太渺小,果不其然,他們又帶着失望離開了。面對一個散步的小公園,我們總愛爭搶着玩鞦韆椅,坐上鞦韆椅,盪來盪去,認為這就是幸福,而沒搶到的,則是沮喪着離開,我們何必要去爭呢?何必要費勁心思就為了坐在鞦韆椅上呢?石椅,不一樣舒適嗎?正因為大家去搶鞦韆椅,而我們也一定要奉陪到底嗎?我們總喜歡用世俗的眼光去衡量幸福,正因這樣,才忽略了身邊的小幸福。那些尋找四葉草的人們不也一樣這樣嗎?認為那萬分之一的概率就叫幸福,不如我們換一個角度去思考,為什麼找到四葉草一定是幸福的呢?如若我們把三葉草定為幸福的標準,那每天摘下一株,不就能天天都幸福了嗎?而不用到處找尋那十萬分之一的概率。我們把幸福定的太遙不可及,縱使我們感受不到。

很多同學抱怨,抱怨自己的同學不夠好,抱怨自己的班級不夠好。那你想過嗎?是誰在你難受的時候,悄悄地為你遞上一杯水,在你身邊關心着你?是誰在你不開心時變出一個又一個笑話?是誰陪你一起為放學倒計時?是誰在你睡着了,老師來臨時叫醒你?身邊那平凡的幸福,不也一樣很美好嗎?

我是幸福的。我很平凡,是那種扔在人堆中都找不出的女孩。那又如何呢?做不了月亮,就做一顆閃閃發光的小星星,做不了英雄,就做那個坐在路旁鼓掌的人,不能對着流星許願,但還有生日蛋糕上的蠟燭,這平凡的小幸福,不也一樣美好嗎?

我有一對愛我的父母,雖然他們沒能提供給我更好的學習環境;我有一羣關心我的同學,雖然他們不見得了解我;我有一個我愛的校園,雖然它並不算很大。這些,已經足夠了。十三歲的我,很平凡,也很幸福。

小學作文700字 篇9

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花……這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自於曹文軒伯伯的純美小説。

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小説。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執着堅守;垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光芒,在死亡體驗中對生命的深切領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切既清楚又朦朧的展現在少年桑桑的世界裏。這六年,是他接受啟蒙教育美好而又寶貴的時光。

那天,他在河邊玩耍,見有漁船在河上用網捕魚。桑桑羨慕不已,也想體驗一下。可是家中沒有漁網。這可怎麼辦呢?忽然,他靈機一動,扯下父母卧室的蚊帳當作漁網拿去捕魚,並且滿載而歸。吃飯時,吃着魚蝦的母親追問哪裏來的魚蝦,桑桑支支吾吾,母親得知真相後,對他的懲罰是:拿走他的蚊帳,結果他被蚊子叮的渾身上下都是紅包。沒錯,天真爛漫的桑桑做出的事情會讓你崩潰,令人哭笑不得。大家不得不承認桑桑是個“搗蛋鬼”。

從中我得到的啟示是:我們要向桑桑那樣,遇到事情都要勇敢解決。作者説過:“美的力量不亞於思索的力量,一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永遠不衰老的,那就是美”。桑桑雖然是一個十多歲的孩子,但是他卻有一顆樂於助人的愛心、天真無邪的童心、不懈探求的好奇心。正是做出了這些傻事的桑桑,塑造了一個活靈活現的主人公,給我們帶來了歡聲笑語,回味無窮。可是,桑桑卻因為他的爸爸桑喬升職為中學校長,不得不告別了與他朝夕相處的這片金色的草房子——油麻地,令人惋惜。

草房子魔力般的吸引着我,盪漾與整部作品的悲憫情懷,閃爍在每個主人公的人性美,不斷衝擊我的心靈,使我不禁讚歎文字的極致美。

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