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快樂的節日小學作文3篇

快樂的節日小學作文3篇

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的快樂的節日小學作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

快樂的節日小學作文3篇

快樂的節日小學作文 篇1

一年一度的“六一”國際兒童節又來到了,這是我們自己的節日,這一天我們過的真開心呀!

“六一”節那天,我們學校洋溢着喜悦的氣氛。各教室都佈置了各式各樣的慶“六一” 活動,裏面張燈結綵,佈置得可華麗了。隨着廣播宣佈慶“六一”遊園活動開始,同學們就像離弦的箭一樣衝出教室,到各自喜愛的活動場地排隊。我先衝到402教室去玩“引魚上鈎”其實就是用漁杆上的鈎子去鈎放在地上的模型魚,釣着了才能得分。我懷着好奇的心情走了進去,站在自己的位置上,拿起漁杆,隨着老師一聲令下,我立刻就去釣大魚,可是線一直盪來盪去,怎麼釣也釣不上來,這時我發現小魚的“嘴”向上翹着,於是我便去釣小魚,果然沒過一會,一條小魚就被我“釣”上來了。我高興的一蹦三尺高,又用同樣的方法釣上了好多小魚,這時,時間到了,我數了數,有三條雖然不多,但我還是得了六分。

接着,我走到自己的'教室,這裏的人可真多呀,我排了好長時間才輪到我,我們班的遊戲是“比運氣”就是讓我們在一個裝有各種顏色珠子的箱子了去摸,摸到紅珠子就得分,摸到其它珠子則不能得分,一共5次機會,看看誰的運氣好。我信心十足地走了進去,坐在椅子上,開始“比運氣”了。一開始,我摸出一個藍珠子,我不服氣,又摸了一個,可是依舊不是好珠子,第三次時我想:事不過三,我一定能摸到好珠子的!可令我失望的是,摸出來的仍然不是紅珠子,我的信心一下子消失了,認為自己不會有好運氣了。我抱着摸不到的心情去摸,沒想到這次竟然摸到了,我立刻信心百倍,去摸第五次,剛好,幸運之神又將臨到了我身上,又摸到了紅珠子!結果我得了七分,心裏開心極了。

遊園活動的內容非常豐富,除了以上兩項,還有“百發百中”“刀山火海””一擲千金”------我把遊園活動全玩了一遍,得分最高的是”百發百中’一共得了四十分,今天我玩得真開心呀!

快樂的節日小學作文 篇2

今天,我來到了美麗又整潔的花園校區。我們參觀了學校的每個教室。

我看到了埃及城市的許多圖片:有最大的胡夫金字塔﹑有各種各樣的木乃伊﹑還有金字塔的法老。我盡情地玩了阿斯旺的博物館,我興奮地爬上金字塔,勇敢地從高處往下跳。回到學校,老師還發給我們獎品。

今天,我覺得是一個快樂的日子!

快樂的節日小學作文 篇3

今天是平安夜,下午我和媽媽還有弟弟去華夏愛嬰參加聖誕party,華夏愛嬰樓下有很多很多的水果和點心,樓上教室的舞台上許許多多老師在跳着美麗的舞蹈,還有一位聖誕老人拿着一個大襪子正在發着玩具呢。台下有很多的小朋友和他們的家長。媽媽和弟弟也上台表演了節目,還拿到了禮品,最後我們在卡片上寫了我們的心願掛在聖誕樹上。聖誕晚會結束後我們就下去吃點心了,大家玩得真開心!

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