春日小學作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的春日小學作文，希望對大家有所幫助。

春日小學作文1

“嘰喳嘰喳”小鳥清脆的叫聲，把我吵醒了。這時，我聽到“喔喔喔”大公雞拼命的叫着。我先把衣服穿上，再去洗臉、刷牙，就在這時我聽到“滋滋”的聲音，好香啊！原來爸爸在炒菜。吃完飯後，媽媽説∶“我們去郯城玩。”我説∶“好呀！”我們出發時，聽見汽車“嗡嗡”的聲音。一路上我們看到周圍有許多花朵，有紅的、有白的、有熒的、有粉的、還有藍的…… 我們終於到了遊樂場，這是我們聽到了“啊啊”的聲音。我問爸爸∶“什麼聲音。”爸爸説∶“是坐過山車的人，叫的。”爸爸讓我坐過山車，我不敢，我説∶“爸爸，你和我們一起做吧。”

爸爸説∶“好，好，好啊”我們上去的時候，媽媽説∶“小心點。”我説∶“沒事的。”我們在坐的時候，媽媽“啊啊啊”地叫着。而我卻不動聲色的坐在那若無其事的。下來的時候，爸爸已經臉色慘白。爸爸説∶“再也不玩這個了。”媽媽説∶“走吧。”我説∶“好啊。” 這春日裏的聲音美妙嗎？

春日小學作文2

清晨，我和媽媽出去晨練，天已經微微亮了，東方的天空泛着灰白色，雲彩似棉絮一般點綴着。春天到了，杏樹競相開放，含苞欲放的有滿樹豔紅的花蕾，盛開的就是潔白如雪，耀眼生光。在這無風的清晨，有無數的花瓣輕盈飄落，地上鋪了厚厚一層，似乎在瞬間就已經從怒放走向凋零，別有一種驚心動魄的美。柳樹已抽枝發芽，遠遠望去，瀰漫着一團團的綠霧。“萬條垂下綠絲絛”，像是一個美麗的仙子，垂下她柔美的長髮，在輕盈的舞蹈。無數小鳥站在樹梢上，嘰嘰喳喳叫着，呼朋引伴，然後又結伴騰翅飛向天空。

公園裏，許多人在悠閒的散步、打拳，有票友愛好者在唱戲曲。平靜的湖面上時不時蕩起小小的漣漪，有調皮的魚兒在水中嬉戲。

漸漸地，馬路上行人的腳步開始變的匆匆，似乎在某個不知不覺的霎間，在大地伸了一個懶腰，天空打了一個哈欠的時段，小城甦醒過來了。喧鬧聲開始打破了清晨的靜寂。早點的叫買聲、孩子的呼喊聲、汽車鳴響的笛聲伴隨着滾滾的人流，匯成了一曲清晨獨有的交響樂。太陽升起來了，放射出萬道金光，天空碧藍如洗，新的一天又要開始了……

春天的清晨是一包五彩斑斕的跳跳糖，甜甜的，涼涼的。在無垠的天地之間歡快的蹦蹦跳跳。吃到糖的我們都是幸福又快樂的。

春日小學作文3

不知不覺，春天已經來到我們身邊,春天的腳印無處不在,花叢中,草地上,都有春天的腳.馬路邊，一棵棵參天大樹，顯得格外挺拔。桃樹上,桃花綻開了笑臉；梨樹上,梨花開了,雪白雪白的花瓣,像無數朵小雪花組成了一朵大雪花。

二三月間，微風輕輕地吹拂着毛毛細雨從天上撒落下來，千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉,青的草,綠的芽，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來,這些五顏六色的花兒，就像一個個嬌嫩的公主,在公主的周圍,有一些小草，就像一個個英勇的士兵,正在保護公主。

小燕子從南方飛來,“嘰”的一聲，就從這邊的麥田上飛到那邊的柳樹下了。有幾隻小燕子飛倦了，停在電線上,從遠處望去,電線杆之間的電線，多麼像五線譜呀,停着的燕子成了音符,譜出一支春天的歌.

春天已經來到了我們身邊！

春日小學作文4

微風裹挾着馥郁的花香，輕輕地向我吹來。我深吸一口清新的空氣，備覺清爽。

小草長得那樣茂盛，只不過幾天工夫，就長了寸把高，在風中搖曳着，幾顆晶瑩的露珠在草葉上調皮地跳着舞。

經歷了一冬的風雪，松樹也煥發出勃勃生機。松針一簇一簇的，那是初生的綠，也是希望的綠。

幾個老人在街道上小跑着或健步走着，臉上泛着幸福的光芒。幾個小朋友穿着五顏六色的衣裳，戴着鮮豔的紅領巾，蹦蹦跳跳，有説有笑，十分快活。

小貓小狗經不住陽光的誘惑，也出來享受大自然的恩賜。在芳草如茵的草地上，兩隻狗追逐打鬧，偶爾也在原地繞圈，要不然就趴在台階上，懶懶地曬太陽，時而伸個懶腰……

湛藍的天空中，一羣大雁正拍打着翅膀飛過，還不時發出“嘎嘎”的叫聲，很快地消失在天幕之中。它們是從哪兒來的？又要到哪兒去？大雁已無蹤影，留下一片藍藍的天空，還有一抹淡淡的雲。

這時，金色的陽光灑在我身上，暖暖的。

春日小學作文5

春來了，靜靜地來了。雖不説是默默無聞，卻無處不。它，就少女，像老人，卻讓人回味。

藍藍的，這是天；綠綠的，這是地；綠取於藍而勝於藍，這綠是最引人注目的了。終於，春醒了。突然，她打了個哈欠，伸了個懶腰，春風吹起來了，呼喚了沉睡的小鳥，小鳥也打個哈欠，伸了個懶腰……就這樣一傳十，十傳百，於是整個春都甦醒了。小草聽見了小鳥的呼喚，懶懶地扭動着身子，鑽出了泥土。伴着泥土的芬芳，鳥兒的歌聲，為春光增添了許多生機。花兒，鮮豔極了，一片連着一片，像一幅彩色的圖畫，有迎春花、杜鵑、蝴蝶花……這是一片花的海洋。樹木綠了，那麼清翠，就像一把綠傘。樹上，葉子探出頭，像好奇的小孩兒，四處打量着春天的美景，偶爾也會看看那飛來舞去的蝴蝶，和它們聊天，快樂極了。

春，是放飛希望的時刻。看，那藍天中遨翔的風箏帶着人們的夢想飛呀飛；那放鷹風箏的人應該胸懷大志，因為鷹勝氣凌人，高人一等；那放燕子風箏應該想為國家做貢獻，因為燕子勤勞；那放三角風箏的人應該想當數學家，連放風箏時也不忘記數學中的圖形……形形色色的風箏飄呀飄，人們的心兒也飄呀飄，飄到自己的理想旁，這多美好。

春日，樸而華，單純而複雜；春日，用美這個詞形容也綽綽有餘，誰讓春太難描繪了呢？

春日小學作文6

春姑娘踮起腳兒，邁着輕快的腳步向我們走來。她舉起温暖的扇子，輕輕一揮，一陣微風襲來，讓人感到暖洋洋的舒服極了。

在臨近中午的時候，我走到郊外，仰望着正在藍天中飄來飄去·形態各異的白雲，猶如一縷淡淡的輕紗。它們有的像匹活潑·俊俏的白馬，在天空中自由馳騁；有的像只機靈的小猴，在天空中“倒掛金鈎”；還有的像只小兔子似的，在天空中蹦蹦跳跳······再看向那邊，白雲像一隻小船，正漂浮在一片湖面上；像一隻可愛的小綿羊，在地上吃着鮮嫩的草。

繼續向前行走，頓時，一陣花香飄來。我隨着香味兒來到花叢前，只見花的品種樣樣俱全。有象徵着濃濃愛情的玫瑰，有象徵着希望的迎春花，有象徵幸福的杏花······五彩斑斕，色色俱全。這些美麗的花引來了無數的蜜蜂·蝴蝶，它們自由自在地在花叢中穿梭。小蜜蜂在勤勞地工作，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給春天增添了許多生趣。

我的另一側，則是一片柳林，柳樹枝繁葉茂，抽出了鵝黃色的嫩葉。許多鳥兒都在這裏住了下來。走着走着，我不知不覺地來到了小河邊，河水清澈見底。小魚小蝦在河裏嬉戲着，藍天，白雲，柳樹，花叢都倒影在小河中，形成了一幅美麗的圖畫。幾隻燕子橫掠過湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。

人們看見我像小孩子一樣偷偷地出來，便對我指指點點：“你看，堂堂大詩人，也像小孩子一樣玩耍······”他們根本不懂得我內心的快樂，想到這兒，我便低聲吟誦起詩來：

雲淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識餘心樂，

將謂偷閒學少年。

春日小學作文7

星期六，天空灰濛濛的，我們一家三口人開車去了楓涇古鎮。

楓涇古鎮有各種美味的小吃，讓人饞的流口水，也有處處美麗的景點，綠樹成陰，鮮花盛開，讓人流連忘返。

最吸引我的是三百園。這個園子有三進，第一進是百燈館，裏面有一些關於光的成語展示，如鑿壁偷光、鑽木取火等，還有雕塑城市，裏面家家户户都透出了燈光，還有耍龍燈，遊船等都閃出了豔麗的紅光。第二進是百籃館，裏面展示出了插在籃子裏的花朵，各種各樣的籃子，用竹籃裝飾的房間，門口還有一口井，旁邊的柱子上寫了:俗話説竹籃打水一場空，我們這兒的竹籃卻打得起水來，不信請你試試看。我好奇極了，馬上把竹籃費力的提了上來，我發現雖然水是提上來的，但是剛離開水面是滿滿一桶水，提到上面來，如果快的話也還是會漏掉半桶，如果慢的話就已經差不多漏光了。第三進是百行館，裏面有各種行業代表人物的雕像，介紹了這個人物的名字、代表的行業、以及人物簡單的介紹。

我和媽媽最喜歡的是一個左側面的花園，這裏有一個湖，湖水清澈見底，湖邊垂下迎春花嫩綠的枝條，綻放出金黃的花朵，湖中央有一個小島，有各種碧綠的植物。岸邊還有一座假山，假山上有一個亭子，旁邊綻放着奼紫嫣紅的茶花，美麗極了。湖面上還有一座小橋，叫望春橋。走廊的牆壁上掛上幾幅字畫，點綴在廊間。對面有一個一枕堂，是一個畫室，裏面掛滿了字畫。園子裏響着悦耳的音樂，將這兒襯托的像仙境一般。

已經將近四點鐘了，我和爸爸媽媽戀戀不捨的走出了這兒。

春日小學作文8

魯迅先生曾説過:“春風像母親的手，撫摸着我們的臉頰。”可春風真是如此嗎？

春風是多變的，也許上一秒是微風翩翩，下一秒便是狂風呼呼。

清晨，我聞着清新的空氣來到湖邊，只見湖水輕輕盪漾，微風吹起陣陣波紋，湖裏的小魚正歡快的嬉戲，湖邊的柳樹毫不遜色，綠色的“長髮”隨着微風輕輕飄動，似一個窈窕淑女在梳理自己的頭髮，微風輕輕來，又緩緩的`走過。好輕柔，像極了母親那柔軟舒服的手，我閉上眼睛，享受着大自然帶來的愉悦，美妙之情。聆聽魚兒的嬉戲聲，柳樹“長髮”z的輕拂聲，感受這時刻的每分每秒。

可是，好景不長，狂風急匆匆的趕來，嚇跑了纖弱的微風，它一個人獨霸在這裏，統治着所有，它讓湖泊蕩起陣陣波浪，為它造就氣氛，它讓柳樹甩起“長髮”，把柳樹身邊的遊人趕走了，小魚兒或許是害怕，躲到了湖深處，不見了蹤影。地上的灰塵，沙子也伴隨着狂風一起興風作浪，使狂風的舞台再度掀起狂潮，遊人們跑進屋子裏，觀看着這一切。

不一會兒，微風徐徐的走來，打發走了狂風以後，公園又恢復了寧靜，魚兒在水裏快樂的游來游去，草兒探出了頭，與其他人分享新鮮事。遊人也從房屋裏走出，與微風一起走着。

春日的風，變化多端，神奇莫測，似天邊的雲，永遠不知道風下一秒會變成什麼樣。微風，狂風，清風……春日的風，好奇特呀！

春日小學作文9

在我成長的歲月裏，收藏着許多的感動，但那一刻我永遠也不能忘記。

三月的春雨淅淅瀝瀝，課間在玩遊戲的我突然想起來：我忘拿第四節課要用的書了！那老師特別兇，要知道我書沒拿，肯定會説我的。可惜媽媽不在家，姥姥又生了病，沒辦法給我送書，怎麼辦啊？我着急得直打轉，突然我想賭一把吧！於是慢慢地拿起手錶，往家庭羣發了信息。

上課鈴響了起來，我趕緊跑回了教室，可是心裏還是放心不下來，一節課過去了，我的書還是沒有着落，我心想等着被老師説吧！下課了，一個同學叫我，説你姥姥給你拿的書，我十分驚訝。我看到了那個斜斜的雨絲籠罩着的熟悉的身影，那真的是姥姥！姥姥撐着一把花傘，緩緩往校門外走，她突然間像感覺到了什麼，回過頭來看向了我，我和姥姥四目相對，姥姥對我揮了揮她那粗糙的手。那一刻好像萬物都被我們鎮住了，一動不動，就連班裏也變的十分肅靜，姥姥又露出了她慣有的微笑，好像在説：“快去學習吧！加油！”我的眼眶裏充滿了感動的淚水，我對姥姥點了點頭，突然，同學叫住了我説：“你怎麼了？書都不要了？”我急忙接過書，抱着書，躲在一邊角落，任眼淚流了出來。

姥姥雪中送炭的那一刻總讓我記憶猶新，我被深深地感動了。姥姥對我的愛滲透在點點滴滴裏！我想，我也許不能給姥姥多大的好處，但是我一定能用愛來回報姥姥這無私的奉獻。

春日小學作文10

綿綿春雨，我隨寶雞日報小記者團來到炎帝園，參加“學攝影、栽花卉、找春天”活動，感受寶雞在春雨中的魅力。

雨後的炎帝園裏奼紫嫣紅，湖水清澈見底，草坪蒼翠碧綠。在老師的帶領下，我們有序進入炎帝園温室花房參觀。這裏有牽牛花、海棠花……花兒有的含苞欲放，有的被人為“控制”，限制着它的開放日期，只在重大活動或節假日時才“一 展 芳容”為遊人開放。在花棚裏，我們瞭解了温度測量儀和澆灌培育花朵的裝置。

園藝師為我們演示了植物的生長過程，他們先在泥土上勻稱地撒上花種，因為各個種子細得像針，很脆弱，不能直接用手捏，他們就在上面鋪撒一層營養土，工作人員手裏抓起一把土，很嫻熟地勻稱地撒下去，種子就被蓋上了一層薄被子。最後，再搭起塑料薄膜棚子，就算大功告成了。從花房出來，我們還自己動手扦插爬山虎，親身感受園林工作者的細心與耐心。

置身花的海洋，滿鼻飄香，沁人心脾。願這奼紫嫣紅的春天，一直留在人們心中！

春日小學作文11

窗外，一輪明晃晃的太陽掛在了萬里無雲的天空中，天熱得讓人煩躁。而我，似乎也受到了天氣的影響，心裏躁動不安，恨不得飛到太空，將太陽搗個稀巴爛才好。

“唉，倒黴！”我倒在牀上，心裏憤憤不平地想，“這次單元考我就發揮失常嘛，露露就得意忘形了，她不就偶爾考個第一嘛，還搞得第一的位置是她家一樣。”

正叨咕得起勁時，媽媽打開了房門：“芝翎，幫我買瓶醋。”“這麼熱的天買什麼醋呀！”我極不情願地從牀上起身，拖拖沓沓地下樓，往小賣部走去。

“買什麼醋呢？算了，這麼大熱天的，都快把人烤熟了，隨便買一瓶吧！”我胡亂挑了瓶醋，付過錢就往家裏走。

“落葉他鄉樹，寒燈獨夜人……”正當我往回走之時，公園裏忽然傳來了一陣朗朗讀書聲。咦，這麼熱的天怎麼還會有人讀書？我好奇地想着，往公園那兒一望。

啊，是她！我驚訝萬分。只見露露端坐在長椅上，一頭柔順的黑髮散在肩頭。“芝翎！”露露也發現我了，她親切地説，“你怎麼在這兒？”“我媽讓我買醋。”我回答，“你呢？”

“我看到今天天氣不錯，來這兒讀讀古詩。”露露笑盈盈地説，“對不起，不能和你聊了，我得背詩了。”“哦，好，再見。”“再見。”

我再次走在回家的路上。我感覺陽光不再那麼刺眼了，變得更柔和了。我走在路上，腳步變得更輕快了。

春日小學作文12

惠妍一睜開眼，只有漫天的櫻花，和穿着許多乳白連衣裙的少女走過，她迷迷糊糊的起了身。順勢扶着一顆巨大的榕樹，啊！她的手穿過了這顆巨大的榕樹，根本沒找到平衡的惠妍一屁股坐在了草地上。唉？不，不痛啊。過往的路人根本沒有注意到她。身體，是透明的，他望着自己的掌心。半晌，不遠處一位少女輕輕合上書，從長凳上起來。向劉妍走過來。突然，她將手中的書在劉妍的頭上丟下，她彎腰去撿，正正好好牽到劉妍的手。跟我來。她在劉妍的耳邊説道。他看得見她！而且能觸摸到她。

介紹一下少女盈盈一笑。我叫惠遺墨，是這座小鎮的靈魂之一那麼説！你之所以能碰到我是因為。惠遺墨説：是的，我跟你一樣，是因為記憶之門而來到這裏，去發現這座小鎮的祕密~我，我是因為無意間而來到這裏了。惠遺墨皺了皺眉頭。你什麼都不知道？恩惠遺墨笑了笑説道：

這裏是因為整座城市的遺憾構成的世界，在現實世界整座小鎮只有兩位老人的青春日記保存着，剩下的日記都因為其他原因毀掉了哦~那就是，你的外婆和我的奶奶。其他小鎮也有這樣的事情發生哦！説明了，這座城市肯定有在日記中的遺憾所在。那我們的任務是？按照日記裏的事情發生，去體驗，再到城市中最大的榕樹下説出你的想法就好了。就這樣？對！就這樣！為什麼遺墨小姐會這樣清楚？這個嘛，你不需要知道~現在人們看不見我們，但在30分鐘後，我們就是寫日記的人了。那我們在扮演的時光將會按時流逝。那我們我的家長是吧這件事拜託給我了，但你的家長。你放心在每個假期的開始都會進入日記的，一開學的日子就會準時起來。我們的作業我會麻煩我的媽媽的你的也帶。啥！

就這樣，惠妍和她可愛的朋友惠遺墨開始了一段不可能完成的任務。