【熱門】難忘的小學作文10篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的難忘的小學作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的小學作文 篇1

星期一下午，我做完寒假作業，開始練習羽毛球的顛球技術。反覆練習了半個多小時後，我竟然一次性顛了一百零五個球，我立刻興奮的把這個消息告訴了媽媽。媽媽問我有沒有什麼訣竅，我告訴她：”顛球的時候要不重不輕，不快不慢，均勻用力，全神貫注，一心一意。”

接着我和媽媽對打羽毛球。羽毛球就像一隻離弦的箭，從我的手中“嗖”的一聲飛向媽媽，又從媽媽的手中“嗖”的一聲飛向我，真是讓人看的眼花繚亂呀!

要吃晚飯了，我才戀戀不捨地放下拍子，和牌子説再見

這件事情太讓我興奮了，所以我一直不能忘記!

難忘的小學作文 篇2

今天我和奶奶去買菜。

到了街上，我們在一個賣牛奶的地方看見了一位和我差不多高的，穿着一件藍夾克和白色的運動褲的男生，在把牛奶往車上搬。“你看着孩子多懂事，這麼小就幫人幹活，長大一定有出息。”一位大叔叔説。我跑過去問：“叔叔，這麼回事呀？”那個叔叔説：“那個小傢伙在幫別人往車上搬牛奶！”説完就走了。

過了幾天，我在出去玩的時候，又看見那個人在幫收廢品的人間掉在地上的廢品，我也趕快跑過去和他一起撿東西。

又過了幾天，我在大門口看見了一個賣桃子的，周圍有好多人在買桃子。突然有個人抓了一個人鬼老闆説：“叔叔，他沒有付錢呢。”那個被抓住的人趕緊説:“對不起，對不起我忘了”。説完，付了錢走了。我仔細一看，那個人原來是那個男孩啊！我看了他幾眼，然後就走了。

你知道為什麼他是我心中最好的文明俠嗎？因為他是不斷的去幫助別人，而不是為了光榮而只做一兩次的，所以他是我心中最好的文明使者。

難忘的小學作文 篇3

有一次，爸爸一大早就興致勃勃地大聲宣佈到：“女兒，因為這周你表現很好，所以今天咱們去動物園玩”！“噢耶”！我興奮地跳了起來，心想：終於可以去動物園了，又可以看老虎、大象……我準備好了之後我大聲喊了句：“出發嘍！”

剛進大門，我就被眼前的景象驚呆了。哇！一隻小猴子正向我們揮手呢！我興奮地跑過去想看個究竟，原來這隻小猴子是迎賓的，遊客們喜歡極了，紛紛喂小猴子吃東西，只見它一隻手拿香蕉，另一隻手拿蘋果，左一口右一口狼吞虎嚥了起來，時不時還這兒抓抓、那兒撓撓，有趣極了。看着它那副滑稽樣兒，我便哈哈大笑起來。

“女兒，過來看孔雀！”爸爸大聲叫到，我飛快地跑了過來。只見一隻孔雀昂着頭，挺着胸，長長的羽毛託在地上，好像唯我獨尊，很驕傲的樣子。我拿出一條絲巾，在孔雀面前晃來晃去，好像在炫耀我自己比它漂亮。孔雀好像不服氣，抖了抖身子，“嘩啦——”的一下展開了漂亮的羽毛，“哇噻”！開屏後的孔雀真像一把大扇子，還不停的抖動着羽毛。遊客們紛紛讚賞，貌似孔雀嘴裏咕咕地叫着，好像在説：“瞧我漂亮吧！你還敢和我比美麗哼！”人們一邊逗着孔雀，一邊欣賞着孔雀開屏的美麗場景。

我和爸爸來到了長頸鹿館，我向飼養員阿姨要了一把草讓我喂下長頸鹿，在飼養員阿姨的陪同下我來到了一隻長頸鹿面前。我把手伸過去，那隻長頸鹿果真來了，它把頭慢慢的湊過來，我緊張的閉起了眼睛，還閉得很緊，心想：它不會咬到我的手吧！長頸鹿吃了起來，我慢慢克服了心理的恐懼睜開眼睛。看見長頸鹿可愛的吃相我頓時不害怕了，我輕輕的摸它的頭，它沒有躲而是乖巧的讓我摸它的頭。看見那麼可愛的長頸鹿我一點也不害怕了，而是開心的笑了起來！

我們還看了熊貓林，獅子山，松鼠樂園，蛇林，鱷魚塘等等，讓我大開了眼界，豐富了知識。最後，爸爸又帶我去和兩隻小老虎合影，這對我來説不僅是一個美好的回憶，還是難忘的一天!

難忘的小學作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活就快要結束了，我們一定要給小學生活畫上一個圓滿的句號。在這裏的一段美好的記憶，將永遠珍藏在我的心中。

忘不了，盡職盡責的祝老師。還記得那一次麼？在學校，我的腿受傷了，您就趕快帶我去包紮，您額頭上的汗珠就像瀑布似的往下流，那是，我彷彿感受到了母愛，老師啊，您就是我的第二個母親，您教我知識，教我人生的道理，還教我如何做人。您的.哺育深情，我將終生牢記在我的心中！

忘不了，活潑可愛的同學們。忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手；忘不了，成功時，同學們那一陣陣熱烈鼓掌。同學們，你們就像我的知己，在我高興時，我們就一起開懷大笑；在我傷心時，你們就會安慰我，讓我多雲轉晴。同學們，謝謝你們，謝謝你們這六年來對我的關懷！

忘不了，美麗的母校。我又走過校園的每一個角落，把每一處都記在心中，永遠珍藏。我們在這裏留下了笑語歡歌，回想往事，和同學們一起玩，那是多麼有趣啊！

忘不了，團結合作的六五班。在六年的班級生活裏，我們互相團結，互相幫助，互相愛護，讓我們明白了團結的力量大！

讓我們收起往日的嬉戲，收起對母校的依戀，讓我們迎接期末的全市通考，我們一等要珍惜最後一個月的時間，好好學習，考個好成績，來回報老師，回報母校，回報我們的家長吧！

難忘的小學作文 篇5

好不容易盼來了運動會，大家高高興興地來到學校，可是天公不作美，卻下起雨來了，頓時，全體師生失望極了。還好一陣大雨後，又可以讓運動會繼續進行。

開始接力賽了，我們非常緊張，一聲哨響，我們一個接一個，爭分奪秒，生怕在自己身上出一點差錯。但比賽的結果還是讓我們大失所望，只得了個第五名，不理想的成績再加上時好時壞的天氣，讓我們的心情都很沉重。

下午到了，100米短跑賽又開始了。我們班的幾位運動員都暗暗下決定：這次一定要努力拼搏為班級爭光。賽場上他們竭盡全力，可總是被其他班級的運動員把給拋在了後面，沒辦法，這項比賽我們又失敗了。

接下來是200米預賽，我們班的陳倪和周旋是其中的選手。此時，我們班每個同學的心都繃得緊緊的，用期待的眼神看着她們。終於，陳倪同學取得了好成績進入了決賽。我們歡呼着，我們跳躍着！在第二天的決賽中，她第取得了第三名的好成績。

這次運動會持續了兩天，運動場上一個個運動健兒們充分地表現出了他們頑強的拼搏精神。雖然天氣的惡劣給大家帶來了一些不愉快，但是這次運動會還是開得非常成功。

難忘的小學作文 篇6

轉眼間我們就要畢業了，我首先就要感謝張老師。一想到即將和你分離，不捨與傷感瞬間湧上我的心頭。

畢業，是一個讓我非常難忘的日子。這些包含了六年的師生情感，我又怎麼可能會忘掉呢？至於什麼樣的情感，就讓我為你們一一訴説吧。

我還清楚地記得第一次看見張老師的情景。那天，我剛進教室，只見張老師彎着腰，手裏拿着拖把，一下一下認真的在地上拖着。當時，一種敬佩之情從我的心底由然而起。我想，我們一定會在您的帶領下，一步步前進。果然，幾年來，您用真摯的愛教育我們，讓懵懂的我們學會了“有付出就有收穫，”學會了“真心對待每一個人”，學會了……

説到這兒，我要特別感謝您，因為是您的教誨，讓我取得了今天的成績。記得有一次，我上三年級。我身為小組長卻遲到了。到了教室我聽見同學們在教室裏的朗朗的讀書聲“弟子規，首孝悌……”大家都在背書，可我卻遲到了！

張老師並沒有吵我，只是説：“身為小組長也有犯錯的時候，沒事，老師原諒你！”在那時，我就特別感激張老師沒吵我，還給了我鼓勵！

謝謝您！老師！祝您：身體健康，工作順利，閤家歡樂！

這個日子我會永遠銘記，銘記，銘記在心的！

難忘的小學作文 篇7

今天下午，我和爸爸一起去學游泳。

望着湖藍的水池，我情不自禁地跳到水裏。“好……冷啊！”我不禁打了個寒顫！過了一會兒，爸爸就開始教我練習換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣，就讓我試着憋憋氣，看我一次能憋多久。結果，我憋了二十多秒。爸爸見了，説：“既然你能憋這麼久，那還怕什麼？快來練練換氣吧！”爸爸的話鼓舞了我，於是鼓起勇氣，開始練習了。

我很羨慕別人能漂起來，而我卻不能，接着，爸爸就開始把這技術傳授給我了。

“應該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕鬆地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放鬆……”我按照爸爸説的方法做了做。果然，效果很好，我很輕鬆地浮了起來，有一種輕飄飄的滋味，感覺不想浮都得浮起來，真舒服！

既然我能漂起來，做些動作就應該學得差不多了。接着，我便開始練習了。遊啊，遊啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經過我的一番努力，沒過多久，我還能邊遊邊換氣呢！這樣已經成功地學會了蛙泳。

成功的我覺得自己好像是個大功臣，開心地在水裏跳着。此時，我感覺水是那麼地涼爽，那麼地柔和，好像果凍似的，真舒服！

我又試着給爸爸一次又一次地表演，爸爸見我會游泳了，微笑着邊拍手，邊稱讚我，使我更加快活了。

哦！我學會游泳啦。今天是我最快樂的日子，也是最難忘的一天

難忘的小學作文 篇8

馬上要畢業了，小學6年生活中最難忘的是我們大家給起的外號。

書法家是我給陳廷鈺起的外號，因為他寫的鋼筆字簡直跟書法家沒有什麼倆樣，真是出神入化，讓人羨慕的很。

而畫家這個稱號絕對是 非陳萌萌獲得了。因為每次無論是辦閲讀記錄卡，還是什麼小報時，每1次，老師都會選中她，她畫的畫不僅線條到位，還色彩搭配的很好，陳萌萌就算是隨便一畫，也非常地好看。就像畫裏的東西真的活過來似的。

最後一位介紹的是我們班的搞笑達人袁夢焜。為什麼説他是搞笑達人呢？那是因為他很愛説笑。不信，有一次我們下樓去看藝術節表演，袁夢焜就坐在我後面，快演到最後袁夢焜對我説：‘三金，看哥帥不？’説着，不知誰的帽子望頭上戴。這時，我扭過臉，捂住嘴在那偷笑。

啊，多麼有趣的外號啊！

難忘的小學作文 篇9

過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看着六年小學生活一晃而過，我不禁潸然淚下……

曾經，多少次歡笑，多少次打鬧，多少次調皮，多少次哭泣，這一些些的記憶，一點點的回憶，可能就要伴隨着時間的腳步，永遠冰封在那過去的枷鎖中去了，我們的時光，真的要結束了。

多麼懷念啊，曾經的我。每當開學，總會懷念假期，可每當假期，總會懷念你們，小學便是如此循環着，可這一次假期，我們也許就再也不能見面了。

某一天，你出現在我的夢裏看不見，花瓣若隱若現，我會怕慢慢走進那一瞬間，但花自飄零散盡又不見，花在飛舞中，淚卻在纏綿。淚水滴花瓣在飛，你的心在何方，花不停飛舞，問問我的心在思念着嗎。

忘不了那激情的體育課，活力四射的你們，忘不了那苦惱的作文課，愁眉苦臉的你們，忘不了那熱鬧的音樂課，放聲歌唱的你們，忘不了那快樂的美術課，滿臉泥巴的你們，忘不了那枯燥的語文課，極力傾聽的你們，忘不了那麻煩的數學課，絞盡腦汁的你們。

忘記了那佈滿灰塵的黑白，帶隨着我們的牽掛，那一張張陳舊的桌椅，記憶了我們的磕絆，那打鬧後用過的掃把，安靜的躺在那裏，一支支有力的粉筆，還在盡情的書寫，一本本課本，也將被遺忘腦海，只剩下了你們，在我的腦海若隱若現。

哭吧，放生去哭吧，讓淚水帶着遺憾，永遠的離開，不要讓曾經的過往，絆住成長。沒關係，不管我們走到哪裏，那個曾經的學校，永遠為我們打開。

再見，離別，不是永遠，短暫……

難忘的小學作文 篇10

在我的記憶深處，有一件事令我非常難忘。

那一次，我正在屋裏看電視。突然，聽到“砰”的一聲，嚇了我一跳，我一看，我把媽媽的心愛的化粧瓶打碎了。這時我非常害怕：想到媽媽曾用木棍打我的情景。我忐忑不安起來，終於熬到了晚上，正當我準備睡覺時，媽媽問我：“誰把我的化粧瓶打碎了？”我的心又開始慌了神，就支支吾吾地説：“我……我……我不知道。”猛然，我又靈機一動説：“這是我弟弟。”“什麼，你剛才還説不知道，現在怎麼又説是你弟弟呢？”我無話可説了，只好低下了頭，承認了錯誤。媽媽説：“楓楓，你承認了錯誤，就行了，我最討厭説謊的人。”我説：“媽媽，我記住了，我以後再也不説謊了。”真沒想到，媽媽這一次卻沒有打我。

從此，只要我做錯了事，就會對媽媽説實話。就會想到媽媽説的：知錯能改還是好孩子，如果堅持這個好習慣，就會受益無窮的。“

這就是我難忘的一件事。