有關學生描寫小學的作文400字集錦十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的學生描寫小學的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

學生描寫小學的作文400字 篇1

一個風和日麗、萬里無雲的日子，我們一家人去北京海洋館遊覽。

進入大門，首先映入我視線的是雨林奇觀，這裏十分陰暗，低垂的大樹，長長的木橋……我一進去就有一點害怕，不過這裏可是有好多平時見不到的魚呢！國家保護動物娃娃魚、兇猛的亞馬遜食人魚……食人魚有暗灰色的皮膚，它看上去並不可怕，可是一想起灰太狼被它追得到處跑，就知道它一定很厲害。

過了橋洞，穿過風情海灘，就來到了我最喜歡的鯊魚碼頭了！我迫不及待地跑了過去，正在觀察的時候，突然發現沙土在動！我非常奇怪，仔細一看，才發現一隻鯊魚從裏面鑽了出來，它全身土黃，兩顆小小的，冒着兇光的眼睛目不轉睛地盯着我，那白森森的牙齒讓我發冷，老爸老媽也寒毛倒豎。看了講解牌，我不禁一陣噁心，這種鯊魚叫天使鯊，是專門隱藏在沙土裏等獵物上鈎的。有這麼醜的天使嗎？名不符實。

繞過鯨豚灣，穿過海底環遊，就來到了海洋劇院。這裏可是看錶演的好地方。快看呀！海獅和海豚正在上演精彩的表演！大歌星海獅在唱歌、跳舞、擊掌……聰明的海豚正在表演空中頂球、空中翻跟頭，還有空中飛人，我看得應接不暇，眼睛都花了。

表演結束了，我依依不捨地告別了海獅、海豚，離開了海洋館。

學生描寫小學的作文400字 篇2

今天是星期六，我們全家要和叔叔、阿姨們去吃烤全羊，我激動得一蹦三尺高。我們從家裏出發。在車上，我一停不停地問媽媽關於吃烤全羊的問題，終於知道了我們要去的地方叫“得漁農莊”。轉眼間，我們就到了那裏，我想小燕子一樣，飛奔在最前面，有禮貌地向叔叔阿姨們問好。爸爸帶領我們來到了一個大包廂。

我們找了個位置坐下來。先是一片吵鬧，後來，一個響聲打破了這種吵鬧：“今天，我們四家人難得在一起聚一聚，大家都多吃一點……”原來是爸爸。大家不約而同地説：“好！”爸爸讓服務員把烤全羊拿上來。不一會兒，我就看見了一隻香氣撲鼻的羊出現在了我們的面前。香氣把大家的鼻子都鈎到了它的面前，大家都一擁而上，狼吞虎嚥地吃了起來，一會兒功夫，一隻完整的羊就被我們一掃而光了。服務員又一個一個的把其他的菜上上來，我看見她拿着我最喜歡吃的糖醋排骨，我的口水就止不住的從嘴裏流出來，我迫不及待地夾了一塊，大口大口地吃了起來。

爸爸媽媽和叔叔阿姨們一邊吃一邊聊天，聊得特別的起勁。我們小朋友們吃到一半都説飽了，都説要出去玩。因為是農莊，有好多玩的地方，那三個哥哥都説出去捉魚，我很好奇，也跟了出去。我看見他們一本正經的樣子，兩個拿着漁網，一個拿着魚食在喂，把魚引過來。我看見水從一個魚塘流到另一個魚塘，這才知道那個哥哥踩在水裏了。我連忙跟他説：“哥哥，你的腳濕了。”“沒關係！”幸好那裏有石塊，我踩在上面腳沒濕。那個哥哥給了我一點魚食，讓我也來喂。那裏的魚特別的機靈，我們捉了一會兒，一條也沒捉到。我們正玩得起勁，媽媽們就來叫我們回去了。

在歡聲笑語中我們結束了這次聚餐，期待下一次聚會的到來。

學生描寫小學的作文400字 篇3

在王老師家的客廳裏養着一棵盆栽的鐵樹，聽王老師説已經養它34年了。

這棵鐵樹養在一個直徑在55釐米的灰色的大花盆裏。鐵樹高一米五，直徑是一米五五，看上去像一個毛茸茸的綠球，漂亮極了。

鐵樹的葉子是綠色的，但有上到下越來越深，上面是新葉成淺綠色，下面是老葉子是深綠色的。上面的葉子短一些，下面的葉子長一些。每條葉子都從中間向四面伸展着，既像一個個羽毛，又像一個個吊牀，一層一層的排列着。湊近鐵樹聞一聞，一股清香撲鼻而來。如果用手碰它一下，硬硬的，還扎手呢。

鐵樹的上面是向着太陽的一面矮，揹着太陽的一面高，它就像向日葵一樣向着太陽。

鐵樹的莖是棕色的，它高150釐米，周長是76釐米。上面有許多舊葉子的痕跡，像斷了刺兒的刺蝟。上面還長着像菠蘿一樣很粗糙，毛茸茸的。葉子就長在莖的上面，也不分叉。

你們知道為什麼叫鐵樹嗎?就是因為它的樹幹堅硬如鐵。鐵樹的葉子四季長青。聽王老師説它的壽命可達200多年呢。它喜歡生長在暖熱潮濕的氣候，不耐寒。在0攝氏度時，很容易受害。夏天在15——20攝氏度，冬季在12——16攝氏度為宜。

我愛這棵漂亮的鐵樹。

學生描寫小學的作文400字 篇4

今天是春假第一天，我早早地來到學校門口，與同學們一起坐車去桐廬旅遊。一路上的風景非常美麗，我和同學們一樣非常開心。

到桐廬後，我像一隻快樂的小鳥，在桐廬的田間小路上、江面上飛翔。我飛進觀音殿，在菩薩前許了個願，願我們全家身體健康，願我讀書成績越來越好；我飛到牛車上，和趕車的老爺爺賽歌，唱得老爺爺笑掉了“牙”；飛到精巧的龍舟上，穩穩地坐在木椅上，我一會兒和舉槳隨波漂流，時而和同學們打水仗，濺起的水花像一顆顆珍珠撒到了我的臉上、手上，感覺涼涼的舒服極了。一羣羣小魚兒在很清很清的水裏游來游去，我把手上的水槍輕輕的、慢慢的放到水裏，等了一會，一條小魚終於遊進了水槍，我高興的大叫“我抓到小魚了！我抓到小魚了！！”

玩完了水上的節目，我們又回到了田邊，參加了燒烤活動。也是我這次春遊最感興趣的活動，大家和我一樣迫不及待地把各自從家裏帶來的燒烤食品拿出來一樣一樣地穿在鐵絲上。我先把貢丸放在炭火上烤，慢慢地我聞到香味，聞着聞着忽然我聞到了一股焦味，我連忙一看，原來是我的貢丸烤焦了，連忙翻了一面，這下我可仔細了，我不停地翻動着貢丸，真香啊！聞得我口水直流。終於烤好了，我一口一個，將烤好的貢丸吃進了小肚肚裏。我又非常熟練地將香腸、素腸等食品烤好，烤得我滿頭大汗，吃得也津津有味，因為這是我第一次自己動手做出來的，吃在嘴裏特別有味道。

學生描寫小學的作文400字 篇5

嘈雜的市集，是一個盛大的演奏會場。

車水馬龍，川流不息，成了車子賣弄嗓門的天下。自行車得意地甩出一串“滴溜滴溜”的車輪聲；摩托車帥氣地扯着文雅的叫喚——嘟嘟嘟；三輪車搖頭晃腦，“突突突”地亮出了粗獷的嗓音；就連小轎車也威風凜凜地哼起了小調……極目遠眺，遠處一片花花綠綠，那一輛輛車子像一羣披盔帶甲的四腳昆蟲，各顯神通，向那無邊的街市蠕動而去，餘音繚繞。

人頭攢動，摩肩接踵，不絕於耳的喧譁一下子此起彼伏，就像吉他貝斯等樂器敲擊出來的，伴着車流聲，是那麼鏗鏘有力。“賣菜嘍！賣菜嘍！一把五毛，鮮嫩爽口，有益身心，用五毛買個健康，買個平安……”菜攤前，一位魁梧黎黑的大漢使出了“三寸不爛之舌”，這些話呀，像蜜，甜到了人們的心坎上去了。一股人流聞訊而來，不一會兒，一大袋翠色慾流的青菜便如風捲殘雲般地在人們視線裏銷聲匿跡了。

緊接着，服裝廣告、小吃吆喝、廣場收音……一浪高過一浪。像是有誰精心安排好了似的，聲浪逐步推向高潮。商主與買主的討價還價聲，服務員的津津樂道……紛紛成了主旋律，噼裏啪啦，咿咿呀呀，格外有聽頭。直到烈日高懸，上午時分，這場刺激而又悦耳的演奏比賽才被匆匆地鍍上了金黃的落幕燈光，依依不捨地拉上了帷幕。

哦，我聽見了——祖國邁向富強那矯健的腳步聲，越來越近了……

作者對市集上的聲音進行了詳細描寫，幽默的語言，比喻等修辭手法的運用，使得市集更熱鬧了，文章結構完整，首尾呼應，點明瞭文章中心，文末那祖國邁向富強的腳步聲，使文章的主題得到了昇華。

學生描寫小學的作文400字 篇6

我的弟弟名叫汪志誠，今年5歲了，雖然弟弟的年齡小，但是他很調皮。我這裏正好有他的“犯罪”證據，給大家過目。

證據一

暑假中的一天，我到大媽家吃午飯。這時大媽還在睡覺，（她是上夜班的）妹妹正在電腦上練打字，汪志誠站在妹妹旁邊吵着要玩電腦，汪依凡不同意，因為她要打一篇作文，這是她每天的“工作”。

遭到拒絕後，汪志誠十分生氣，他撅着小嘴氣呼呼地説道：“你是個大壞蛋，我不跟你玩了，哼！”接着他便走到牀邊，朝大媽撒氣：狠狠地揍了大媽一拳。就這樣，可憐的大媽無辜地被打醒，她委屈地問汪志誠：“我又沒惹你，你打我幹嘛呀？”誰知汪志誠竟然吐了吐舌頭，回答大媽：“活該！”

證據二

有一天我和妹妹在大媽家看書，汪志誠在一旁煩我們陪他玩，我們不願意，他一氣之下便打開門跑了出去自己一個人玩。我們聽到關門聲後都大驚失色，要知道外面壞人很多，他一個人出去十分危險！於是我和汪依凡衝出家門，急忙尋找汪志誠的身影，結果發現他在樓下抓螞蟻玩呢！無奈，我們只好陪着他一起玩。

以上就是弟弟的“犯罪”證據，夠調皮吧？噓，弟弟睡着了，千萬別把他吵醒，不然“災難”又要降臨了，我的心臟承受不起呀！

學生描寫小學的作文400字 篇7

我是一棵小草，一棵普普通通，平平凡凡的小草。我的生命雖平凡，但卻也是特殊的。

春天，鳥語花香，百花齊放。我從地下鑽出來，探着小腦袋好奇的四處張望。這才發現，我起晚了！我的兄弟姐妹們早就起來了，草地上已是綠油油的一片。人們從我身邊經過，讚美着春天的勃勃生機，也讚美我們小草是春的使者，我聽了心裏甜滋滋的……

夏天，赤日炎炎，熱浪似火。我們小草也褪去了嫩綠的秋衣，換上了翠綠的背心。在夏天，草坪和樹蔭是人們最好的去處。老人坐在我們身上閒談；小孩子在我們身上奔跑，玩耍；還有情侶在我們身上談戀愛呢，羞羞！我們雖然每天都被人壓着，但我們心裏雖苦也甜。突然，一塊冰糕掉在了我身上，剛開始我覺得很重，到後來越來越輕，越來越輕，我想我是不是去天堂了呀，我閉上了雙眼。可好長時間都不見天使來接我，我索性睜開了雙眼，呀，冰糕化成水了。好吃不好吃呢？我吸收了一點，恩，真好，又涼又甜，咦，怎麼這麼粘啊……

秋天，金風送爽，五穀豐登。莊稼們都到了成熟期，可我們小草卻到了更年期。這時候我們又換上了黃色的毛衣，真冷啊！一陣風吹來，我不禁打了個哆嗦，牙齒冷得直打架。這時隨風颳來一塊布，蓋在我身上，真暖和啊。哎，布大哥，你別飄走啊，算我求你了……

冬天，滴水成冰，天寒地凍。我枯萎了，本來我準備養足精神，等下一年重新生長。可是那一天有個老婆婆來找柴火，順手拽了幾把枯草回去，我也在裏面啊！到了老婆婆家，眼看着夥伴們都被送進火爐，而厄運馬上就要降臨到我頭上的時候，我絕望了。我留戀的看了最後一眼這個生我養我的世界，永別了！我閉上眼睛，等待着厄運的到來……

我的生命雖然很短暫，但我活的很有意義，很精彩……

學生描寫小學的作文400字 篇8

一個陽光明媚的下午，兔子因為不服氣上次比賽輸給烏龜，所以想和烏龜再比賽一回。

這次，他們倆請猴子做裁判。烏龜還是像以前那樣謙虛。開始賽跑了，“預備，平”兔子像火車一樣，飛快的向前衝。烏龜一步一步慢慢向前走。兔子看見一條小河，如果通過那條小河就可以快速到達終點，兔子就想跳過去，它在跳過去時，不小心踩到一塊石頭，“撲通”一聲跳下河去了，水花賤起來的時候，正好被烏龜看見了，烏龜立刻趕上來，然後跳下去，把兔子送到岸邊，再把它背到醫院。醫生對烏龜説：“幸虧你把兔子背到醫院，不然後果就不堪設想。”

烏龜説：“見義勇為是我應該做的。”

兔子的傷好了，等他們回到賽場時，場地一片平靜。突然，一隻麻雀飛過來，把一束五彩繽紛的鮮花，遞給烏龜。當場便熱鬧起來了，所有觀眾都來了，表演者跳起了優美的舞蹈，黃鶯唱出動聽的歌聲。猴子把獎盃遞給烏龜，讓烏龜站上台，烏龜説：“我手上的獎盃是一個友誼的獎盃，裏面存在我和兔子的友誼，所以應該屬於我們兩個人的。”他們倆帶着微笑站上領講台。事後，他們便成為最最友好的朋友，因為他們永遠也忘記不了那次的比賽。

學生描寫小學的`作文400字 篇9

海洋的污染以前，我們的海洋是那樣的美麗，波光粼粼，令人心曠神怡，流連忘返。但現在呢！這些海洋已遭受嚴重污染，無論是亞龍灣，還是瀏陽河，都可以看到成堆的垃圾，散發出難聞的味道。

那這又是因為什麼造成的呢？這都只能怪我們自己。它們主要是從油船與油井出來的原油，農田用的殺蟲劑和化肥。工廠排出的污水，礦產流出的酸性溶液，它們使得大部分的海洋，湖泊受到污染，結果不但生物不能生長，就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒死亡。這是一個難以置信但千真萬確的數字，每24小時便有2.5萬人（包括兒童）死亡於吃了被污染的海水裏的魚蝦。還不僅僅這樣，中國工程院院長，湖泊環境研究主席，科學家劉鴻量教授對全國

5500千米河段進行研究調查，報告顯示，百分之二十三點三的河水段水質污染嚴重而不能用於灌溉，百分之四十五的河段裏魚蝦絕跡，百分之八十五的河段不符合人類飲水用水標準量，而且河流自潔等生態功能也嚴重衰退，形勢異常嚴峻。當我們的宇航員飛上太空，目睹我們的地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯。但是如果我們再這樣讓海水受到污染，那麼藍色會漸漸消失，地球將變得一片白！

為了我們有一個美好明天，為了我們的子孫後代能夠更好的生活，讓我們共同努力吧！

學生描寫小學的作文400字 篇10

今天，我們學習了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深。

《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人羣中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不捨地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令人感動。

文章裏令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細想想，這句話有着很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對我們來説，書籍和糧食同樣重要，因為書籍就是我們的精神糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們的精神世界。可見，讀書是多麼重要啊！

現在，雖然我們時時刻刻都可以讀書，但是卻有些同學不愛讀書。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應該珍惜現在來之不易的讀書機會。高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書不僅可以拓寬我們的知識面，還可以提高我們的寫作水平。讓我們養成愛好閲讀的習慣，一生都與好書相伴吧！