【熱門】小學作文400字彙編八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的小學作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學作文400字 篇1

放學路上，宋宋回到自己的小區裏，心裏美滋滋的。突然，宋宋看到一塊瓜皮，心裏想：“真沒有素質。”正當宋宋撿起瓜皮的時候，有幾塊更大的瓜皮從天而降，不偏不倚的砸到了宋宋。當時宋宋頭暈眼花，火冒三丈。她看見了302的窗户正在關，而且其它的窗户都是關着的。於是，她恨不得揍302那個人一頓。突然，宋宋想到了一個一箭雙鵰的辦法，給扔瓜皮的人留了點面子。

她做了一個精緻的大禮包盒。把西瓜皮放到盒子裏。另外又放了一封信。信上寫着：“請不要亂扔垃圾，因為有可能造成人員傷亡，愛護我們的環境，人人有責。”宋宋把大禮包放到門口。敲敲門，躲起來，看看302的人會怎麼做。

正在這時，302室的明明一邊吃西瓜，一邊打遊戲。突然聽到有人敲門，於是他不耐煩的走過去，自言自語地説：“誰呀，這麼煩。”他打開門東張西望也沒有看見一個人。低頭一看，只見一個精美的大禮包，明明迫不及待的把大禮包拿家裏。一定是我的漫畫到了。可讓明明大吃一驚的是“瓜皮和一封信”，明明看了信，明白了，他把那瓜皮扔到垃圾桶裏。躲在一旁的宋宋開心極了。

從此，明明再也不亂扔東西了。

小學作文400字 篇2

人從小到大都有許多寶貝。嬰兒時期，我的寶貝是那QQ又香香的奶嘴；幼兒園時我的寶貝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋；小學低年級時是那有雙無辜眼神的熊寶貝。然而現在我的寶貝是……從小到大的各式獎狀。

為什我會喜歡這樣“一疊印刷品”呢？這是很多人心裏的疑問。其實，因為它們是我經過種種難關辛苦所換來的，也是我努力的'心血結晶，所以我當然覺得珍貴囉！例如：我的第一張獎狀是幼兒園英語説故事比賽的紀讀，當我知道得到第一名上台時，我笑得合不攏嘴；開心得快飛上天。小學一年級時誤打誤撞的被“捉”去參加拼音比賽，那時還搞不太懂b和d，分不清u、v、n的我竟然還得到入選，那真叫瞎貓碰到死耗子。

再談談那張憑着雙腳發抖而換來的獎狀吧！那是──我第一次參加小提琴比賽的戰利品，從站上台那一刻起，一顆心忐忑不安、雙腳不停的發抖，一直到拉完仍然抖個不停，心裏直想着要趕快下台，沒想到這次竟然也受老天的眷顧拿到第二名。而這一次次的得獎也都是一次次又一次特別的體驗，更是辛苦代價換來的成果。

這本“紀錄文件”是“我的寶貝”，是我成長過程中最搶眼的亮點，也是最值得珍藏的回憶。雖然我的寶貝並非價值連城的珠寶，但是我卻對這些充滿回憶的獎狀情有獨鍾，只因為在我心中，那一張張的“紙”是一回回自我挑戰的紀錄，是再多金錢也換不來的體驗。我想……等到我長大再看這本“資料匣”時，將會又是一種不同的味道，我愛……這一份屬於我專有的無價之寶。

小學作文400字 篇3

今天早上，我起來得特別早，因為爸爸媽媽説聖誕老爺爺可能會給我帶禮物來。我一睜開眼睛，馬上就看到牀頭上放着兩樣禮物，一個小熊，裏面裝滿了巧克力糖，還有一個是小小的聖誕老爺爺，鬍子好長啊！我吃了一顆巧克力糖，真甜！我還送了一顆給尹老師吃，尹老師抱了我一下，我真幸福！爸爸媽媽説，快樂要分給大家才會更快樂，爸爸媽媽還説，只要我聽話，表現好，明年聖誕老爺爺還會送更多的禮物給我的，我一定要努力！

今天是聖誕節，我要給班上的小朋友送些什麼呢？讓我想一想。嗯，想出來了，我送每一個小朋友一顆糖。那尹老師送什麼呢？就送糖還是可以吧！其它老師呢？還是算了吧，因為我沒有那麼多錢。我問一問爸爸媽媽，他們説願意幫我，那我就放心了！

父母留言：〖其實不是聖誕節要給小朋友禮物，是兒子班上的元旦演出上有一個節目叫“互送禮物”，兒子是主持人，準備在演出時送給他們。“互送禮物”這個環節真的挺不錯，不僅可以培養孩子的大方有禮，而且還有力地增進了班級的凝聚力，使整個班級的每一個成員更加團結而充滿力量！

老師留言：浩瑞送給我的糖好甜好香哦！而且作為武術表演隊的一員，看着你們有板有眼地練着拳腳，老師覺得你們都是男子漢！元旦聯歡會上，老師等着看你們的精彩表演！

小學作文400字 篇4

今天是教師節。

我和同學們商量着去給程老師送花和賀卡。雲老師在第二節課大課間把我叫去辦公室，讓我把學生送給她的鮮花都紮成一束，給程老師送去。又交代讓我在A4紙上做一張賀卡，並附上祝福語和全班同學的親筆簽名。在辦公室的老師聽了紛紛把自己學生送的鮮花遞過來，也讓扎進去。邱老師更為熱心，不單單拿出了花，還給了我一張賀卡，説寫在這上面好看，並幫我把一大捆花紮了起來。

我抱着一大捧花，手裏拿着兩束單捧的小一點的花和賀卡回到了班裏。我一進班，全班同學都投來好奇的目光，都問：“給誰的?”我説是給程老師的。這麼一説，同學們都説加我一個，把我的也扎進去!並一下子拿出來三四支，我一看，繩子也解不了啊，就撐着往裏塞吧!我收了好多，已經塞不進了，還有人拿，我説：“塞不下了!”他們有些遺憾地走了。第三節課是科學課，上自習，我畫完賀卡後，讓每個人輪流簽了名，一個也不差!

第四節下課，我和幾個班委一同去了程老師家，到走廊，那一大捧花突然散了，繩子被撐斷了!花太多了，我們只好拾起來抱着。

到了老師家，一看，哇!還有那麼多同學!這些人在老師小小的家裏顯得頗為擁擠，以至於老師卧室裏一撥人出來了，外面一撥人再進去。

此時，我的心情萬分激動，有一種説不出來的滋味。有對老師的留戀，有對老師的感激，也有對老師的不捨。在這個特殊的日子裏，我們用自己的方式來表達對老師的愛。老師，您辛苦了!

小學作文400字 篇5

今天，我們濮陽市下了一場鵝毛般的大雪。

房屋，樹木，草坪……銀裝素裹，這個世界變成了潔白的世界。

下課的時候，我和同學們好像出弦的利箭一樣衝向操場，玩起了打雪仗的遊戲。我們用手把一團雪捏手裏，然後再弄出球形狀，在趁人不注意的時候，喵準“目標”，用胳膊掄一個圈，只聽“嗖”地一聲，緊接着又是“啪”的一響，這個雪球頓時好像爆米花一樣開了花，同時，也重重地砸在我們班同學的身上。

這位同學也不甘示弱，在一陣慌亂中也抓起一把雪，朝我們襲來。我連忙使了一個完美的“後空翻”，躲過這場危機……同學們你追我趕，看得出，大家都想用雪球把對方打敗，大家還在盡情地享受着雪帶來的快樂！此時的操場更象一個遊樂場，熱鬧非凡，一陣陣歡聲笑語，此起彼伏着……

瞧，有的同學玩起了堆雪人。他們先把一大團雪，揉在一起，慢慢地揉成了橢圓形的大雪球，就成了雪人的身體，然後再揉一個圓形的小雪球，成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿蔔當雪人的鼻子，用黑白相間的鈕釦作為雪人的眼睛，用掃帚做雪人的手，用小水桶作為雪人的帽子，最後再往雪人的身上穿幾件衣服……那麼，眼前這個雪人就成了頑皮的小朋友了！

小學作文400字 篇6

有一次，媽媽帶我到外婆家去玩。我們拎着大大小小的包出發了，我們先到車站去買車票，買車票的人可多了，排了像龍一樣長的隊伍。我們排了半小時才到我們，然後我們上了一輛雪白的大巴車，車上的人有的在看書，有的人在睡覺，還有的人在玩手機------真是熱鬧非凡。過了幾個小時，我們終於到奶奶家了。

自從那天以後，我經常問媽媽，我們傢什麼時候能買汽車啊，媽媽總是笑眯眯的説；‘‘等我們家的錢攢夠了，就去買一倆回來開’’過了幾個月，我們家的錢終於攢夠了。經過爸爸和媽媽的商量，決定去買一輛汽車回家開開。於是爸爸媽媽帶着我去了一家福特4s店。那裏的汽車可漂亮了，有紅色的，有白色的，------這時，爸爸和媽媽同時看中了一輛烏黑的汽車，於是媽媽問我；‘‘你看那輛汽車好看嗎？’’我説；‘‘很漂亮，媽媽我們就買那輛吧。’’媽媽説；‘‘好的。’’於是爸爸和媽媽就去付了錢。然後爸爸開着那輛烏黑的汽車帶着我們回家了。回到家我問爸爸感覺怎麼樣，爸爸笑眯眯的説；‘‘感覺很好，很舒服。’’

過了幾十天，爸爸就帶着我們到舅舅家去玩。我們做上了自己家買的汽車出發了，一路上安安靜靜，不像大巴車上那麼吵吵鬧鬧。

有車的感覺真好啊！

小學作文400字 篇7

每個人都有自己的心願，有的人的心願是當一名出色的電腦工程師；有的人是想當一名優秀的教師；還有的人希望當一名救世濟人的醫生。而我比較貪心，我有兩個心願，第一個就是希望我能夠改掉粗心的毛病，長遠的目標是當一名著名的鋼琴家。

我給你們説一個小祕密，其實我是個活潑好動的小女孩。你們別看我在學校是一個好學生，是老師的左膀右臂，我在家可調皮着呢！在家裏我每次都想幫媽媽的忙，可很無奈的是我都幫了倒忙。

比如説有一次我幫媽媽倒垃圾。垃圾袋太薄了，還沒提多遠，袋子就破了，灑了一地的垃圾，被媽媽吵了一頓。

還有一次是拖地。我拖了客廳，但是因為粗心把放在地上的一塊玻璃給打碎了，媽媽把我拉到我自己的房間裏，罰我一天不準看電視，只准看書寫作業。

儘管這樣，我還是天天想幫媽媽幹活，分擔她的工作。因為我感激她能讓我一步步邁向自己的夢想。從小的時候我就非常崇拜那些鋼琴家們，他們能彈出許許多多美妙的樂曲。他們能擁有屬於自己的歌曲，並把自己所創的歌曲發揚光大。於是，媽媽就給我買了一架鋼琴，給我請鋼琴老師教我彈琴。雖然我現在彈得不像那些鋼琴家那樣流暢，但是我手指靈活，速度快，反應快，還肯學勤練，我相信在我的不懈努力下，一定會實現自己的心願。

小學作文400字 篇8

我望着天上的星星，一閃一閃的，像一雙雙眼睛眨呀眨；望着那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀，我幻想着未來的學校……

一大早，我匆匆忙忙刷好牙，洗完臉，吃了一兩口飯，穿上超級彈跳鞋，來到了月球。第一眼看到各種美景：一幢幢高大雄偉的教學樓立在月球上；鮮花爭奇鬥豔；樹木鬱鬱葱葱，枝繁葉茂。

王濤一見到我，就對我説：“我們先去參觀操場。”來到操場，只見操場上熱鬧非凡，有的同學在玩快速賽車，一聲聲加油聲在我耳邊迴盪；有的同學在玩飛躍飛船，發出陣陣歡聲笑語，還有的在玩跳跳彈力鞋……

我們接着坐上飛躍電梯，一下子來到了三（3）班。我坐在位置上，過了很久老師都沒來。電腦説：“現在把作業交上來。”同學們把作業本塞進電腦裏，電腦發出紅燈，把作業本吐出來，那個同學垂頭喪氣，原來作業不合格。我想：呀！這麼高科技，真是太神奇了！老師再也不用這麼辛苦了。參觀完教室後，我們坐着“飛翔毛毛蟲”來到餐廳，餐廳裏，各種各樣的美食令人垂涎三尺，有泡泡玉米、有五彩鮮魚、有藍色香腸……

“大懶蟲，快醒醒，上學快遲到了！”我揉揉眼睛，原來是南柯一夢啊！不過未來的學校一定更加美好！