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《幸福的鴨子》讀後感小學作文

《幸福的鴨子》讀後感小學作文

【篇一:《幸福的鴨子》讀後感小學作文

幸福感來自於給予他人,也來自於感悟人生。在給予和感悟的同時,自己也感到了幸福。這就是我讀了《幸福的鴨子·笑貓日記》後的感受。

《幸福的鴨子》讀後感小學作文

這本書主要寫了這個暑假,笑貓和馬小跳他們來到了鄉下張達外婆家。在飄散着茉莉花香的小村莊,他們認識了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福彷彿沒有邊界,什麼事都能讓她感到幸福。在她的心中,總藏着甜美的感動和不盡的思念。她看着孩子們把花環一個又一個地套到自己的脖子上,聽着他們一聲聲的歡呼時,就會產生幸福感;一隻很有紳士風度的貓送她回家,她也會產生幸福感;能夠看見最後一片晚霞一點一點地消失在天邊,這一種景象也會讓她忍不住説:“好幸福哦……”大家都被麻花兒的幸福感染了,每個人心中的幸福,都正在慢慢長大。

文中的麻花兒經常説:“我好幸福啊!”這時我會被麻花兒的幸福深深地感動。她可以對任何一件小事產生幸福感,她是多麼樂觀啊!為什麼麻花兒這麼容易產生幸福感,然後久久陶醉在裏面呢?這是因為她熱愛生活的點滴,她有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心。她是一隻時時刻刻都充滿幸福感的鴨子,她的心中充滿了生活的智慧,能從每天平凡的生活中感受到幸福。認識了麻花兒,我從中也受到了她的感染,幸福感一點一點地漲滿了我的心房。我第一次感覺到,幸福原來離我們這麼近!其實,在我們身邊,處處都有幸福,只是我們不善於去發現。例如:在教會了同學一道難題時,你會感到幸福,那是給予的幸福;通過自己的努力獲得成功,你會感到幸福,那是成功的幸福;當你遇到挫折時,旁邊有朋友親人關心你,你會感到幸福,那是關愛的幸福……我自己也有過這樣的事例:在校運會上,我參加了女子1000米跑步比賽。雖然我沒有拿到第一名,但同學和老師並沒有責怪我,而是鼓勵我。這時,我感受到了關愛的幸福;在我們一家人出遊的時候,一起玩耍,温馨快樂,這讓我感受到了親情的幸福!身邊處處有幸福,而幸福,需要你用心去體會!

生活中的幸福無處不在,一點一滴也是幸福,只要你熱愛生活,勇於去觀察,去發現,去感受,那就一定會找到幸福!讓我們像麻花兒一樣,擁有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,當一個幸福的人吧!

【篇二:《幸福的鴨子》讀後感小學作文】

今天,我看了一本叫《笑貓日記》的書,裏面介紹了笑貓跟鴨子麻花兒之間發生的事情。

在一個暑假裏,笑貓,馬小跳和他的幾個朋友一起去張達外婆家。還認識了巨人阿空,臘腸狗拖拖和一隻叫麻花兒的女鴨子。到了鄉下,馬小跳、毛超、唐飛和笑貓就住在阿空的房車裏,每天早上他們都和巨人阿空一起去桃林摘桃子,第四天可能會下雨,幾個男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了,第六天,馬小跳他們一起玩“冰鎮人”的遊戲,張達靠強壯的身體在冰水裏站了一百八十秒,唐飛靠自己的脂肪在冰水裏站了一百八十一秒,馬小跳靠超強的毅力在冰水裏站了一百八十二秒,毛超主動棄權了,所以馬小跳獲得第一,唐飛獲得第二,張達獲得第三。有一天笑貓掉進了深井裏,鴨子麻花兒立刻把笑貓救了上來,笑貓得救後非常感動。第九天他們要離開了,每個人都紛紛告別。馬小跳、張達、唐飛、毛超和笑貓度過了九天在鄉下愉快的生活。

笑貓是一隻有許多心情的貓,“冰鎮人”這個遊戲讓我知道了做人要堅持到底,有毅力的精神。第四天,他們合作在下雨前把桃子摘了。

【篇三:《幸福的鴨子》讀後感小學作文】

暑假裏我讀了《笑貓日記》之幸福的鴨子這本書。這本書主要寫了笑貓和馬小跳、唐飛、毛超、張達一起去張達的外婆家去玩而發生的種種事情。其中,笑貓認識了一隻女鴨子,叫麻花兒,她是一隻充滿幸福感的鴨子。那還有一隻因缺鈣而後腿癱瘓的臘腸狗拖拖,它很自卑。但是,麻花兒的幸福感改變了拖拖,讓拖拖走出了自卑。笑貓與麻花兒之間也發生了許多有趣的事情。

讀了這本書,我的感受是如果我們像女鴨子麻花兒那樣充滿了幸福感該多好哇。如果人人都有幸福感,那這個世界就不會有壞人;如果人人都有幸福感,那這個世界上的人就會樂於助人;如果人人都有幸福感,那這個世界上就再也沒有悲傷和痛苦,這個世界上就會充滿快樂,充滿了人們的歡聲笑語。這也就是我們為什麼要充滿了幸福感的原因。

我喜歡這本書,喜歡幸福快樂的麻花兒。我希望我們每個人心中的幸福都在慢慢長大!

【篇四:《幸福的鴨子》讀後感小學作文】

我是一個酷愛故事書的書迷,不管在哪裏,手裏總有一本書,所以被同學稱為“小故事書迷”。這幾天我喜歡上了一本書,它的名字叫《笑貓日記全集》,裏面有一個快樂温馨的故事深深地吸引了我,這個故事就是《幸福的鴨子》。這個故事主要講了現代的事情,笑貓、馬小跳、唐飛、毛超、張達是對形影不離的好朋友。一個暑假,笑貓和馬小跳他們幾個,來到了張達的外婆家。在飄散着茉莉花香的小村莊,他們認識了女鴨子麻花。麻花的幸福彷彿沒有邊界。他的臉上總是有甜甜的快樂……。這個故事可以讓我們知道了我們每天都要快樂、幸福,只有這樣才能一天都能快樂。

唐飛的爸爸皺皺眉頭説:“我沒説摘桃子很好玩兒,也沒説摘桃子不好玩。我是説農村是個廣闊的天地,是真正的大自然,對你們城市的孩子來説是最好的大課堂,所以你們要好好珍惜這次機會。”當我讀到{農村是個廣闊的天地,是真正的大自然}這一句的時候想到了農村的山山水水和芬芳的空氣。

這個故事裏我最喜歡的人物是女鴨子麻花。因為這是一隻心中每天都有幸福感的女鴨子,它所有的幸福都來自它對生活的態度。

你想想如果你早晨不開新你一天都不開新,所以我們每天都要用快樂的心情面對生活。

【篇五:《幸福的鴨子》讀後感小學作文】

張達的外婆家有一隻幸福的鴨子,麻花兒。

麻花兒是一隻胖胖的,走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天,村子裏的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環,便讓麻花兒的脖子上每天都有七八個茉莉花環,一直頂到她的下巴。

這時她是快樂的,是一隻充滿幸福感的鴨子。

除了陪村子裏的人套花環,麻花兒還要和張達的爺爺套花環。爺爺的智力只有三四歲的兒童,沒有什麼事情做,每到麻花兒來和他玩的時候,爺爺總是高興地“哇哇”亂叫,迫不及待地想要開始玩。

為了讓爺爺高興,麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環,儘量接到爺爺投的每一個花環。爺爺一見投中了,就更加開心了,手舞足蹈。開心極了!

忙完了一天,麻花兒獨自走在鄉間的小路上,伴着茉莉的花香,螢火蟲閃着幽幽的綠光,伴着麻花兒走向回家的路。雖然很累,可她卻累的快樂!

《幸福的'鴨子》這本書,是一本温暖着我的心靈的書,麻花兒那毛茸茸的臉龐,讓我的心也被映照的暖暖的。

其實,幸福就在身邊,只要我們一伸手,就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出,那麼,你就是一個幸福的人了!

認識一隻幸福的鴨子,讓我也感到幸福!

【篇六:《幸福的鴨子》讀後感小學作文】

在暑假裏學校開展了“暑假讀一本好書”的活動,這次活動中推薦了好幾本書,其中我選擇的是作者楊紅纓的《幸福的鴨子》這一本書來寫我的讀後感,我選擇這本書是因為,我想體會一下這一隻幸福的鴨子,是多麼的幸福!

這個故事是這樣的:這個暑假,我和馬小跳他們一道,來到了張達鄉下外婆的家。我們見到了巨大阿空、臘腸狗拖拖,和一隻名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,她心中的幸福彷彿沒有邊際。聽着麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢長大……

在這本書裏我最喜歡的是那一隻幸福的鴨子——-麻花兒。因為麻花兒的心中總會有着沒有邊際的幸福,不管麻花兒心中有多大的不開心,但她總是會面帶笑容,心裏裝滿了幸福!有什麼困難的事,她總是會想辦法解決,她也會鼓舞別人去勇敢的去做一件事,這就是心中充滿幸福、快樂和勇敢的鴨子!

·如果,把幸福在生活中來説,我就會這樣説:活在這個世界上,金錢什麼的都不很重要,我只想能過上幸福、美好的生活,我就很滿意了。如果要我選擇,是有着一大堆金錢,但卻自己一個人生活在一座大房子裏,沒有人説話的生活,還是過着簡樸的生活,整天可以在家裏和家人説説笑笑的生活,我非常願意選擇第二種生活方式。錢不多沒有關係,只要吃得飽、睡得香就行,大不了以後還可以賺。但是幸福和快樂是永遠也買不過來,這些是要靠自己爭取得來的。自己認為自己怎樣是幸福、快樂的,就這樣去做吧,你難道願意過着平淡而無趣的生活嗎?

這就是我對這一篇書的讀後感,我也希望在以後的生活中,每個人都會充滿着無邊無際的幸福!

標籤: 讀後感 小學 鴨子
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