紅豆小學作文

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的紅豆小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紅豆小學作文1

秋天到了，學校組織我們徒步到深衝村的紅豆杉基地參觀遊覽。同學們排着整齊的隊伍，跟隨着老師，一路歡聲笑語，走過田間小路，路過很多農家，大約半個小時後，來到了目的地。

走進紅豆杉基地的大門，左邊有一幢較大的徽派老房子，粉牆黛瓦，高高凸起的門樓上有精細的磚雕圖案，門口兩邊有兩頭張牙舞爪的石獅，一種古典高雅的徽派味道悠然而出。右邊是一個池塘，儘管池邊的柳葉枯萎了，但水面依舊波光粼粼，充滿生命力。

我們從房子和池塘中間的小徑，拾階而上，兩旁各有一棵百年銀杏樹，在秋風的吹拂下，扇形的葉片上，有的鑲上了黃邊，有的半黃了，有的全黃了，地上也落了不少。上了台階不遠，前面就是竹林了，竹葉依舊翠綠，養眼得很。竹林中，有各種奇特造型的石頭，有的像蝸牛殼，有的像葉子，有的像猴子……給竹林增添了無窮樂趣。

走過竹林，一排排整齊劃一的紅豆杉出現在眼前。紅豆杉可是有很高價值的樹木，能抗癌、治炎症等，被人們譽為健康樹。它和水杉樹有點像，都是寶塔形的，一片片翠綠的葉子生長在細莖上。葉子是扁圓的，葉尖很尖，蠻有光澤的。此時的紅豆杉依舊枝葉茂盛，有一層樓高，真美啊!

走進大自然的秋遊，同學們不僅感受到了無限的快樂，還見到了青翠的竹林，認識了價值不菲的`紅豆杉，同時，使我們增長了見識，瞭解了美麗的家鄉。我期待着下一次課外活動哦!

紅豆小學作文2

老師讓我們種豆子啦！我一回到家就立刻動手。我把幾顆紅豆放進盤子裏，加了點水，就大功告成。我想，第一個步驟完成了，該開始觀察。

我發現，紅豆不像有些花木那樣嬌嫩，需要人照料。它憑着自己頑強的生命力，獨生獨長。原來紅豆的外皮是深紅的，現在變成淡紅了。過了幾個小時紅豆的外皮破裂開了，好像被裏面的肉撐破了。一兩個小時過後紅豆的外皮裂開的地方，又大開了。從裏面吐出白嫩嫩的小芽，像一條白白的小蟲。紅豆吮吸着盤子裏的水，不幾個小時小芽就越伸越長，好像拼命地長大。

紅豆的”外衣”脱得差不多了，它把所有精力放在小芽上，有些紅豆的芽兒長到了五釐米左右，有的七釐米……最短也有三釐米。我想，紅豆怎麼這麼厲害。

過了幾天，每條芽反面伸出一條紫色的芽。過了一會紅豆猛吸着盤裏的水，一天剛過盤裏的水就被吸光了。

後來，芽的頂端抽出兩片交叉的葉子。幾個小時後，兩片狹長的葉子分開了，每片葉子都是彎曲的，好像彎彎的月亮。

一顆不引人注目的豆子，卻隱藏着很多的奧祕。

紅豆小學作文3

樹不美，卻伴有綠葉；花不香，但花蜜香。今天回到鄉下外婆家。山上的紫杉讓我久久難忘。

這種紫杉長在山上，葉子和香榧差不多。都是中間的枝條，綠葉沿着枝條生長。這紫杉混雜在這一大片青山裏，卻不正常。在人們看來，他有一個引人注目的亮點——。藏在枝葉下的小水果。那些果實那麼小，不可能察覺到它們的存在，但它們在山裏又是那麼格格不入。畢竟，在灰色的樹叢中，突然呈現出幾道紅色，不禁眼前一亮。果實不如王維詩中的“當那些紅色的漿果在春天來到，在你南方的樹枝上衝洗”。"抱一抱回家，為了我，作為我們愛情的象徵"，帶着鄉愁，有點像紅豆。

聽爺爺奶奶説山少有兩個yews，只有一個不知道為什麼。這一年沒有結果，所以漸漸被人們遺忘，漸漸退居香榧之地，和其他香榧沒有什麼區別。現在我們只能看到唯一的紫杉。

我看過一篇文章叫《心田上的百合花》，裏面百合花開在野草中，成為一道美麗的風景。在盛開的過程中，它一直堅信自己是一朵百合，最終迎來了成功。我生命中的百合難道不是因為唯一一株鶴立雞羣的紫杉嗎？這種紫杉能在香榧林中長大，上去，再上去，不就是一種勇氣嗎？我們應該像這樣堅持自己，相信自己。

真是紫杉！多麼驚人的勇氣！

紅豆小學作文4

暑假，我陪外婆去耕地。外婆對我説：“怡怡，你幫我撒紅豆吧！我已經挖好坑了，每個坑撒3顆紅豆！”“好啊！反正我也沒事幹！”我興奮地説，“外婆，我還是第一次撒種子呢！”

我拿起一把紅豆，按自己的想法來撒紅豆，等到外婆來了的時候，只見外婆目瞪口呆，我自豪地説：“怎麼樣？外婆你是不是很驚訝？我撒得好吧？”外婆苦笑了一下，説：“小娘（方言，孫女的意思）耶！紅豆它不是這樣撒的！我不是跟你説過了嗎？已經挖好坑了呀！你怎麼是亂撒的呢？”“啊？什麼情況？紅豆要撒在坑裏的？我還以為只要撒在地裏就好了！”我撓了撓頭，説道。

外婆搖搖頭，説：“怡怡！一分耕耘，一分收穫，耕種一定要仔細，不能馬虎了事！”“那怎麼辦？外婆，難道您還要一顆一顆撿回去？”我疑惑不解地問。外婆聳聳肩説：“當然囉！”只見，外婆彎下身仔仔細細地把3顆3顆的紅豆放進坑裏，不一會兒，我和外婆就汗流浹背的了。

看到外婆做事的樣子，我不禁想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩。

紅豆小學作文5

“紅豆生南國，春來發幾枝，願君多采擷，此物最相思”。這是唐代詩人王維寫的膾炙人口的相思詩。紅豆的寓意包括多種複雜情感，此情博大，相思無限。可我下面説的紅豆，完全與相思無關，與愛情無關，卻有更深的文化底藴。

我的家住在農村的一個比較偏僻的山腳下，傍晚放學回家，我跟着父親下地，親眼目睹了父親種下紅豆的全過程。在父親種豆的勞動過程中，我知道了赤豆也叫紅豆，農民伯伯一般都是在陽曆的芒種後幾天下種的，它與南國的相思紅豆是完全不同的兩個概念。父親下種的紅豆看上去，其貌不揚，可營養價值相當高，豆裏面的礦物質十分豐富。紅豆的外形橢圓，顏色赤色別緻，在老百姓的心裏，有豆類中的“紅珍珠”的美譽。

回來的路上，父親説，眼看酷暑就要來到，等我放了暑假，休息的時候，跟我一起用紅豆加大棗煮水，裏面再加點白糖，然後晾涼，便製成了一種既營養豐富，清涼解渴，又物美價廉的好飲料。另外紅豆在醫學上還有進一步的説法，認為紅豆的性味甘酸，有利水除濕、和血健脾、消腫解毒的功能，如果常吃紅豆，對人的身體十分有利。所以，紅豆常被人們叫做健體的天然食品。

紅豆是在這個季節裏下種的，紅豆不僅營養豐富，還具有藥用價值。小小的紅豆深深地印在我童年的記憶裏。