訪友 六年級寫事作文400字

訪友_六年級寫事作文400字

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的訪友_六年級寫事作文400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

訪友_六年級寫事作文400字1

推開門，就與微風撞了個滿懷，風中含着桂花沁人心脾的香氣，早晨，好清爽。

帶着滿懷的好心情，走上山路，去拜訪我的朋友。

來得突然，才爬到半山腰，便與山雨碰面了。有些愛淘氣的雨珠，直接落到了我的手心上，冰冰的，癢癢的，他們按捺不住，便順着手心，掉到了泥土裏。

悄悄地來了，狂風，將樹枝折斷了腰，我跑到了身旁的草亭中。鳥兒不停地叫喚着，桌上的小蟲子也在叫喚着。它們披着俏麗的綵衣，鳥兒穿着黑色的禮服，似乎在唱着一首奇妙的曲子，嗯，一首無字的歌謠。

山雨改變了大自然的顏色，大自然又改變了山雨的顏色。雨停了，我爬上了山頂，這山中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，汩汩的溪流。你演奏一曲美妙的歌曲，是我與你一同合奏嗎？你好，清涼的山泉，你天生的金嗓子，這幾句歌詞唱地多麼有氣勢。你好，腳下的高山，對面的峽谷襯托着你高大的身軀，你的額頭彷彿刻滿了智慧。你好，遠處幾棵大樹，你碧綠的身影讓空氣變得更加清新，還給大自然添上了一份青翠。

聞着身旁的一陣陣花香，捧着從樹上落下的幾片落葉，雲嶺上再一次地掠過一羣歸鳥，我該回家了。我揮了揮手，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還有更深的友誼。

再見，朋友……

訪友_六年級寫事作文400字2

走進校園，穿過濕露露的小徑，呼吸着新鮮空氣，開始訪問我的好朋友。

瞧！那隻黑條紋的黃蝴蝶，是我要第一個拜訪的好朋友。嗨！小蝴蝶，你趴在窗台上，一動不動，是在做什麼呀？你是在聽我們的朗朗書聲嗎？你扇扇翅膀，哦！不是呀！那你一定是想讓我給你畫一幅肖像，對嗎？往前走，就到了草坪，快看那！一片樹葉上躺着五六隻蝸牛：有兩隻小蝸牛，這應該是這個家庭的寶寶吧！有兩隻稍大的蝸牛：有兩隻小蝸牛，這應該是這個家庭的寶寶吧！有兩隻稍大的蝸牛在緩緩前行着，這也許是哥哥姐姐吧！還有兩隻最大的蝸牛，這一定就是爸爸和媽媽了，多麼幸福美滿的一家人啊！看到我，它們也不害怕，還點頭向我問好呢！這校園中的一切，有哪個不是我的朋友：你好！快樂的小蝌蚪，你們在水中一會兒躲在石頭後面，一會兒又一頭扎進泥土裏，是在玩躲貓貓嗎？嗨！勤勞的小蜜蜂，你們一會兒飛進紫薇花裏，一會又飛進葱花裏，是在採集花蜜嗎？哈囉！美麗的白鷺，你低頭啄食着什麼東西？我猜，你啄食的一定是可惡的害蟲吧！咕咕，咕咕，草叢裏傳來一陣陣蟋蟀的叫聲，你聽，這聲音一會兒像搖滾的樂隊在演奏，一會兒又像一個温柔的女歌手在演唱，這可真是天籟之音啊！

叮零零！丁零零！上課了！我揮手與我的好朋友們揮手道別，我的好朋友們也好像在與我告別，像是在説：“有空常來做客。”

訪友_六年級寫事作文400字3

清晨，一走進校園，我就看見了校園裏的好朋友。我決定一一拜訪他們。不邀同學，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，踏一條令人愉快的小路，獨自去拜訪我的好朋友。

那個半月池是我第一個要拜訪的好朋友。半月池，你如一位德高望重的老人，在學校裏住了幾百年了吧？你瞧，在您的身上青苔和傷痕，記載着歲月的痕跡。您是那麼古老，又是那麼慈祥，有多少快樂的小精靈在您懷中游動着。您從不抱怨人們把吃的東西，扔到您的身上，您只是在這裏安靜地接納一切，安靜地看着一批批孩子長大、離開。

這校園裏的一切，哪個不是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好！強壯的大樹，你那綠油油的頭髮，在陽光下顯得格外的耀眼。你好！可愛的小鳥，你在樹頭快樂地歌唱着，是邀我做你的評委嗎？您好，圖書館檐角古老的風鈴，您在風中叮叮噹噹，是在訴説歲月的風雨和滄桑和久遠的故事嗎？

我最後一個該拜訪的朋友，是那毛嘟嘟的蜜蜂。親愛的小蜜蜂，你那身上黃黑的條紋衣服，你那忙碌的身影，讓我覺得你很美麗。你就像園丁一樣勤勞，我們都要向你學習，學會付出，學會奉獻。

走着走着，就走到了教學樓了，我應該去教室學習了，我告別了我的朋友，帶着滿懷愉悦走進了教室。

訪友_六年級寫事作文400字4

走進校園，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和梔子花的氣息。啊!早晨好清爽。不帶煩惱，不帶憂愁，只帶早晨滿懷的快樂，拜訪你們——我的朋友！那棵老樹，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，老樹，您如一位飽經滄桑的老人，在這美麗的校園裏的土地上生活了幾十年了吧? 多少人在你的樹蔭下在長大，他們都開始了他們的生活，但是唯有你花開花落，依然如舊。走進教學樓，書桌彷彿在呼喚我的名字，似乎叫我快快的學習新的知識，新的快樂，寫自愛黑板山上的`知識似乎與我交換眼神。在教室裏的每一樣東西都是我的知己，都是我的在生活中不可缺少的東西。他們知道我需要什麼，不需要什麼。我在教室裏面我彷彿就是一位公主：上課了，我需要的是知識，它就派給我一位美麗的教師。下課了，我需要的是快樂，它就給了我一羣活潑可愛的同學，帶給我快樂，帶給我以後童年的回憶。

這學校的一切，哪個不是我的朋友呢？我熱切的跟他們打招呼：你好，美麗的旗杆！是您才能襯托着那高貴的紅旗；你好，快樂的操場！是你給了我們快樂的天堂，給了我們運動的場地；你好，嬌豔的花朵！你為我提供芬芳的香味，使我神清氣爽。喂，淘氣的小麻雀，在樹伯伯的身上再嘰嘰喳喳地談些什麼？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景吧！啊！校園！您到處充滿勃勃生機，孩子們在這盡情地玩耍，快樂的學習。

校園——我們大家的好朋友，好夥伴！！

訪友_六年級寫事作文400字5

走出門，就與清新的空氣握了握手。啊！早晨，好清爽。

我走過一條馬路就看到了我的第一個朋友，啊！大樹，你筆直的腰板襯托出你高大的身軀，有多少人在你身旁乘涼、喝水、玩耍，在下雨天你用你那翠綠的大傘為人們擋風遮雨，而且你每天認真工作讓我們有更多的氧氣來呼吸，我們能有誰不記得您的功勞呢？

在樹下我看的了我的第一個老朋友。嘿！螞蟻老弟，最近生活的怎麼樣？你們每天勤勉的工作一定很累吧，多虧你們讓我學會了團隊合作。

這樹林中的一切哪個不是我的朋友？我熱切的跟它們打着招呼；你好，美麗的花朵，你在左右的搖擺，是要給我跳一段優美的舞蹈嗎？你好，頑強的小草，你穿着一身翠綠色的衣服，是要和我比誰的衣服更好看嗎？你好可愛的蝸牛，你揹着一個小房子，慢悠悠的散步，是在觀賞美麗的風景吧！喂！勤勞的小蜜蜂，你們在嗡嗡地説些什麼呢？我猜你們津津樂道的是又找到一塊採蜜的好地方。

撿起一顆新種子，我聽到了大自然的歡悦歌曲；拿起隨風飄動的蒲公英種子，我看到了它藴含的生命的奧祕。在他們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；撿起一個花苞，我聽到它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝幹上折下來。

轉眼間中午已經來臨，於是我告別了朋友，帶回了一路的好心情、好記憶，還帶回一路温暖的陽光。

訪友_六年級寫事作文400字6

走進山，就與微風來了個擁抱，風中含着露水和桃花的氣息。早晨，好清爽！

不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，走在一條安靜的石子路上，去訪問我的朋友。

那條小河是我最好的朋友。喂，小河你還記得我嗎？你平靜像一面鏡子純淨多少人的心靈？你照亮了別人，也照亮了自己。

走進這片草地，蝴蝶與我打招呼，小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己，他們帶來了繽紛的色彩。每一朵花都對我微笑，在陽光下他們的笑容顯得格外燦爛，我坐在花海中，一陣微風掠過，靜靜地彷彿自己也是一朵花隨着花兒的節奏在花羣中翩翩起舞，在風兒與蟲子的伴奏下我們開始了一場音樂舞蹈大會。

這山中的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟他們招呼：你好，青翠的樹林！你身上的色彩，像是渲染出來的顏色。你好，自由的鳥兒！你們飛得那麼高，是想觀看最美的景色嗎？你好，可愛的小蟲！你優美的歌聲，給大自然帶來勃勃生機。

慢慢地太陽落山了，雲嶺上掠過一羣歸鳥。我該回家了，我輕輕地揮手，告別山裏的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶。

訪友_六年級寫事作文400字7

背起書包，涼爽的晨風迎面吹來，滿懷着好心情向校園走去。

那座威嚴的鐵門，是我要拜訪黨的第一位老朋友。啊，鐵門，你如一位兢兢業業的侍衞，在這校門口守衞了多少年？你每天看着活潑可愛的孩子們從你面前走過，你無論白天還是黑夜，都守護着校園的安寧，經歷過多少風風雨雨，歲月滄桑，唯有你依然如舊。

走進這片校園，來到紫藤花架下，我嗅到了來自大自然的芬芳清香。放眼望去，操場上，體訓隊的同學們正迎着晨光奔跑，起跳，投籃……紫藤花架下，三五好友竊竊私語，分享着各自的訓練趣事。

這校園中的一切，哪個不是我的好友？我熱情地與他們打招呼：你好，健壯的鐵樹！你伸出一根根刺，是在逗弄着那些淘氣的孩子嗎？你好，茂盛的桂花樹！你開出一朵朵金色別緻的小花，是在展示你那無雙的美貌嗎？你好，挺拔的旗杆！你矗立在主席台上，每天護送着國旗升到頂端，在高空飄揚。你好，方正的乒乓球桌！你披着藍色外套，讓乒乓球每天在你身上跳躍、旋轉，為孩子們帶來歡悦的課間時光。

走進教學樓，我拾級而上，看到同學們有的握着筆，在紙上沙沙書寫；有的挺直腰背，眼睛盯着書本，抑揚頓挫、聲情並茂地朗讀課文。他們用實際行動書寫着“好好學習，天天向上”這八個大字。

我趕緊坐到自己的位置上，拿起課本，加入了晨讀的行列。

訪友_六年級寫事作文400字8

走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和收穫的氣息。早晨，好開心！

不知不覺，收穫的季節隨之而來。我回到了向下姥姥家，獨自去拜訪我的朋友。

路邊田野裏的稻子熟了、高粱熟了、玉米也熟了，微風吹來發出“沙沙”聲，像是秋姑娘再跳優美的舞蹈，樂感十足，讓人讚不絕口！

金黃的花生葉子，你綠油油的頭髮真好。使勁攥住一大棵秧杆，往上一拔，哇！你美味的果實長在地裏一個一個好像金鑰匙，讓人好奇不已！你不像蘋果、桃子、梨子那樣果實懸在枝上，只是把果實埋在地下，默默地把自己奉獻於人類，讓飯店、家庭的大廚做出各種怪味花生！謝謝你，樸實的花生！

清香鮮美的獼猴桃，你掛在樹上，讓人口水直流，你好似一個橢圓形的土豆，又像一個可愛的小枕頭，飽鼓鼓的，還像一個黃呼呼的小猴頭，毛絨絨的，可愛極了！

突然，天下起了毛毛細雨，這雨細細的，密密的，微風裏含着雨，雨裏跟着風，我抬起頭，細雨淋到臉上的感覺，好清爽！樹葉上不斷滲出飽滿的雨滴，滴落在地下，一滴一滴，綿綿不斷，那景，好美！

秋雨好美！秋天的果實更美！秋天有數不盡的美！

秋天的美你感受到了嗎？

訪友_六年級寫事作文400字9

早自修結束，我就糊里糊塗的被擠出了門，與清爽的晨風作伴，一頭霧水的跟着同學到了植物園。

哦！是蔡老師讓我們到植物園訪友呢！

我要拜訪的第一個朋友，是十二生肖雕塑。啊！十二生肖，你如植物園的守護者，靜靜地看着這兒的一草一木。狂風暴雨來臨時，你們一定在擔心風會不會把小樹折斷？雨會不會把嬌嫩的花打垮？雨後天晴，你們一起與它們享受暖和的陽光，時不時打一個哈欠，睡一睡懶覺，這該多麼愜意啊！瞧那最有威嚴的龍虎。威風的虎時刻彎着前腿，挺直後腿，雙眼炯炯有神得掃描着周圍，一副“躍躍欲撲”的樣子。神氣的龍則盤繞在石柱上，彷彿一發現破壞者，就會發出低吟警告。他們默默守候着，就算四周千變萬化，他們依然如舊。

這植物園的一切，哪個不是我的朋友？你好，婀娜的垂柳，你時不時抖動飄揚的長髮，給人們帶來無邊的青翠！你好，嫩綠的蒲瓜，你躲在大片的葉子後面，是在玩捉迷藏？還是太害羞了？你好，晶瑩的露珠，你們一個個聚集在高檔的葉片椅子上，一定在商量什麼要是把！你好潔白的野花，你搖曳着身軀，深情地抖動花瓣，跳起的舞蹈多麼動人！喂，調皮的麻雀，為什麼嘰嘰喳喳地叫呢？是邀我們一起歌唱吧！

撫摸棕櫚樹樹皮，我聽見樹幹生長的聲音，聽見樹木飽受滄桑的故事。撿起一片落葉，我看見它的美好家園。觀察忙碌的螞蟻，我瞭解了生活的真諦，收穫的快樂，

與朋友們一一打過招呼，將眼前的美景映入腦海，便帶着滿懷的的好心情，緩緩離開。

訪友_六年級寫事作文400字10

走出門，微風送上清爽的擁抱。風中藏有大自然的氣息，早晨，好清爽。不坐車，不帶什麼禮物，只帶着滿懷的好心情，獨自去訪問我的朋友們。

小清河是我要拜訪的第一個朋友。啊，小清河，你如一位德高望重的老人，在博興這座城市橫穿而過，你又彷彿是一位年輕的小夥子。歲月悠悠，時光流逝，在博興由舊換新的時候，唯有你依然如舊。

走進河邊樹林，往上望，枝頭的鳥兒正在為你歌唱，向下望，水中的魚兒正在蘆葦間與你玩捉迷藏。這林中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地與他們打招呼。你好，可愛的白兔看你一蹦一跳的這麼高興，一定是吃的不錯吧。你好，頑皮的小鳥你怎麼一直站在樹上望着我。淘氣的松鼠你一直鼓掌是要幹嘛？是在歡迎我嗎？撿起一片樹葉，讓我感受了到了大自然的味道。

忽然，雷陣雨來了，像有一萬個人同時用水桶倒水，像有一萬個人在擊鼓助威，又像有一萬個人在雲頭吟詠。滿世界都是雨，我站在河邊亭子裏成了看雨的好地方。

雨停了，天色也暗了，於是我輕輕招手，告別了小河邊的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。

訪友_六年級寫事作文400字11

下了車，就看到了一團團花兒朝着我笑，一陣陣微風吹來，我聞到了花兒芬芳清香，大自然的清新空氣。

吟着小詩，唱着歌，帶着滿懷的好心情，跟哥哥一起，踏着一條由千萬顆在陽光底下閃閃發光的小鑽石。一顆顆光滑的鵝卵石鋪成的小路到繡山公園中去訪問我的朋友。

那條小溪是我要拜訪的第一個朋友，啊！小溪，你好像一位慈祥、温柔的媽媽，在這靜靜地躺了幾十年了吧？你讓多少水生植物、動物擁有了一個屬於自己的家，給景區增添了一些樂趣。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然關照着那些“孩兒”。

走上這座山，小鳥歡快地唱着歌，風中的落葉跳着舞，跳着一支支優美的舞蹈，每一叢綠草都是我的知己，它們迎面送來無邊的翠綠。每一叢草都在望着我，我坐在一叢草旁，靜靜地，彷彿自己也是一叢草：我的腳下長出細長的根深深扎進泥土；頭髮變成一根根翠綠的小草，胳膊變成草上的花朵，在微風中輕輕擺動。

這繡山的一切，哪個不是我的朋友？我友好的跟她們打招呼：你好，彎彎的小路，你長得一眼望不到盡頭，是在指引我到風景優美的地方玩耍嗎？你好，挺拔的大樹，你高大的身軀，濃密的枝葉，是在為我遮陽嗎？你好，開心的魚兒，你對着我搖頭擺尾的，是邀我與你一起在水中嬉戲嗎？你好，嫩綠的小草，你陶醉在風的音樂裏，朝着我點頭，是要我與你一起感受音樂嗎？

天色漸漸暗了，我要回家了，我告別了這些朋友，帶着夕陽，回家了。

訪友_六年級寫事作文400字12

鄉下，走出門就於許多零散的小石子碰面，讓人浮想聯翩，彷彿這是大地在裝扮自己。

不帶任何東西，就踏一條小徑，獨自去訪問我的朋友。

這些稻草，是我要拜訪的第一個老朋友，我向它們問好：你好！金黃的稻草，盪來盪去地在幹什麼呢？你們的功勞也夠大了吧，平日裏鄉親們的柴也是被你們給升起火來的，真是感謝你們了！小湖，你在幹嘛呢?你的臉似乎比以前乾淨了許多，讓人看着神清氣爽的。燕子向我問好，竹筍和我比誰站得直，連天上悠悠的白雲都朝我微笑。

這裏的一切，哪個不是我的朋友？我熱情地跟向它們問好：你好，高大挺拔的竹子，你們密密麻麻的葉子擋住了陽光的照射，讓這條小徑變得更加幽靜；你好，飛舞的蝴蝶，你的舞蹈跳得那麼動人，是邀我與你一起跳嗎？你好，細細的水溝，你橫貫的水源讓動物們方便喝水。

忽然，太陽從雲霧中露出了一張笑臉，頓時，四處變得熱起來，我頭頂的竹子像為我撐起的巨傘，擋住了陽光。

太陽光沒了。我該回家了，我帶回了一路的好心情、好記憶。

訪友_六年級寫事作文400字13

又是一節體育課。訓練完之後，同學就都各自玩去了。

我來到大樟樹下。這棵樟樹是我要拜訪的第一個老朋友，啊，樟樹，你如以為德高望重的老人，在這土地上站了幾十年了吧？你為多少人付出，片片綠葉陣陣涼爽，你挺着背，俯視着地上的人物、事物、景物。歲月悠悠，隨風飄散、生離死別，唯有你依然如舊。

我*在大樟樹旁。幻想着春天的到來：鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神……風兒吹拂我的髮梢，讓我醒覺。每一陣風都是我的朋友，它們迎面送來無邊的涼爽，我靜靜地感受着來無影去無蹤的風兒們。漸漸地，彷彿自己也是一陣風，在他人的身邊盤旋着、放縱着。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，歇坐的長廊！你敞開着大門，是要我到你家做客嗎？你好，延伸着的藤蔓！你伸開雙臂，是讓我與你一起旅行嗎？你好，青翠的竹林和悠閒地風！你們真的是一個很好的樂隊，捕捉快樂時光，演繹動聽歌曲。你好，寧靜的天空！你穿着湛藍的禮服，襯托出了悠悠的白雲！

……

“叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，再見，朋友們！

訪友_六年級寫事作文400字14

走進果園大門，就與微風撞了個滿懷，風中含着木瓜和露珠的氣息，早晨，好清爽。

那棵松樹，是我要拜訪的第一位老朋友，啊，老鬆，你在這門口占了十幾年了吧？你如一位德高望重的老人，你像一把撐得開的大傘，多少人在你底下乘涼。你直着腰，守衞着我們美麗的果園，歲月悠悠，唯有你高大挺拔。

來到四棵松樹下，樹葉跟我説悄悄話，每一棵樹都是我的知己，他們迎面送來無邊的香氣。一個個小木瓜你擠我碰，爭着讓我去摘呢！

果園中的一切，那個不是我的好朋友？我熱情的跟他們打招呼，你好，圓圓的葡萄，你捧出一串串果實，是要我品嚐一下嗎？你好，筆直的竹子，你是要我提醒我們寫作業時要坐端正嗎？你好，挺拔的白楊樹，樸實而神聖的你經歷了風風雨雨，你依舊那麼筆直，那麼挺拔。喂！淘淘的麻雀，唧唧喳喳的在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的是討論果園裏的果子好不好吃。

拾起一片落花，我感到了學校的清潔美麗，撿起一片樹葉，細數有規律的葉脈，我體驗到了大自然的神奇美麗。

黃昏了，我該回家了。我輕輕的揮手，告別果園裏的朋友，帶回滿杯的好心情，好記憶，迎來新的一天。

訪友_六年級寫事作文400字15

車窗剛打開，清新的山中氣息就迫不及待地鑽進了車裏。行駛在故鄉的小路上，真舒服。

不用客套，也不用帶什麼禮物，只需帶上自己的快樂，就可以體會到真正的自由。

彎彎的山路，是我要拜訪的第一位朋友。啊，山路，你如一位慈祥的老人，向人們訴説着以前的趣事。哈哈，你還記着這事呀，誰叫那時的我太傻呢？你用低沉的嗓音向我描述小時候坐在車上數山路有幾個彎的故事，引得我忍不住會心一笑。

走進蒼翠的竹林，鳥兒在我身邊高歌，竹葉在梢頭歡迎我的到來。竹子伸出粗壯的枝幹扶着我，生怕我一不小心就跌倒了。我坐在一塊乾淨的石頭上，茂密的竹葉為我遮住，過於熱情的陽光。我恍惚間覺得此時只是一場夢，在竹葉組成的若隱若現的雲霧中游蕩。

故鄉的一切，哪裏沒有我的回憶，哪個又不是我的朋友？你好！清澈的小溪，你輕輕地哼唱我幼時聽過無數遍的歌謠，是要我再用樹葉做一艘小船供你我嬉戲嗎？你好！細長的蘆葦，你在風中舞蹈，是要我和你一起在大自然的懷抱中放飛自我嗎？你好！池塘的蝌蚪，你蹬着自己剛長出來的後腿，是想我誇獎你一遍嗎？我猜一定是的，因為你們都在衝我招手啊！

太陽在我的頭頂拼命地鼓掌，一不小心讓調皮的陽光跑了出來，不好意思啦，我的朋友們，太曬了，我要回家嘍！