小學生週末作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學生週末作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生週末作文 篇1

這個星期四，我在學校裏進行了數學考試。當我拿到老師批改好的數學考卷時，我大吃一驚，我竟然只考了88分。我仔細一看考卷，原來是我在做應用題時沒有看清楚題目造成的，題目都沒有讀懂就開始做了，這使我感到很難過。我想：爸爸媽媽看到我的這張考卷肯定會罵我的。

回到家，我主動跟爸爸説我數學考試沒有考好，爸爸看了考卷，批評我做題沒有很好地讀題，然後他幫我出了幾道類似的數學題給我做，這回我都做對了。但我在自己做作業的時候沒有做好作業就在備忘錄上打勾了，被爸爸發現後很生氣，狠狠地用木尺打了我的手，他是讓我記住這次不專心教訓。

這個週末我還不能看電視了，我想：以後做題要認真、專心，題目要讀清楚再做，再也不要犯同樣的錯誤了。這真是一個難過的週末呀！

小學生週末作文 篇2

星期五終於放學了，望着看不到邊的作業條，增加重量的書包，就覺得頭大。問我為什麼頭大？作業太多了呀！

週末作業真多呀，週六寫了半天了都沒寫完，手都寫麻了，腦細胞應該也死光光了吧，算了，週日再寫吧。週日又不情願的到了，早上睜開眼，洗臉刷牙就開始寫作業。拿起筆望着快看到邊的作業條，奮筆疾書的趕着寫作業，時間一分一秒的過去了，卷子一張一張的翻過去了，不知不覺腰痠了，手麻了，可作業還是寫不到頭呀，手實在是寫不動了，算了，下午再寫吧。

下午瞬間又到了，不太情願的拿起筆，孤兵寡首一人單挑一羣作業，隨着陣陣殺喊聲，一份份作業倒在了我的腳下，伴隨着一陣陣的轟炸聲，名叫“語文作業”的終極大Boss終於登場了，只要打敗它，我就可以通關了，我拿上終極武器“鋼筆”“魔筆”“圓珠筆”一次又一次的向着Boss發動着攻擊，經過激烈的戰鬥後，Boss終於倒在了地面上，我也終於通關了。

舒展着麻木的雙手，回想着所有科目的作業，週末的作業可真多呀，每科都有卷子，各個都不是省油的燈。提起語文作業我就向天喊苦，語文作業比其他科目作業多的不是一點半點，足足寫了我一個多小時呢，語文作業還有着每日一次的日記與每週一次的週記，老師呀，您還是把它們倆去一樣吧，作業再加上這倆個日（周）記，真讓同學們叫苦連天，麻木的手，痠疼的腰，命苦呀，作業實在是太多了。

作業真多呀，作業寫不到頭呀，作業太難呀，作業永遠寫不完呀，作業讓學生頭疼呀，作業讓人命苦呀，作業，作業，作業……作業讓人太累了，腦細胞，死定定了。

小學生週末作文 篇3

又是一個週末的到來，可我似乎覺得這個週末是巧克力味的，因為香甜之中藴含苦澀，就像吃巧克力一樣，讓我高興的事的事、煩惱的事……都有，用巧克力形容再合適不過了！

讓我覺得煩惱的事：今天上到了第三堂課，我突然發現自己肚子疼了，還全身直抽筋，嘴巴都合不上，我的同學報告了老師。老師讓我早早回家看病休息。我一進家，我的奶奶就問我，“怎麼了，這麼早就放學了！”我告訴奶奶我生病了，我的媽媽急忙拿出體温計，給我量温度，發燒了！

但也有讓我覺得高興的'事：我阿姨帶我到杭州兒保看病，以前都會排隊掛號等很久，還要等報到自己的名字（這樣才能去就診）。可今天人很少，大約只用了半小時，這就已經讓我很高興了。後來看好病還帶我去買課外書，經過我的精挑細選，終於有三本我喜歡的課外書誕生了，《巧克力味的暑假》《轟隆隆老師》《我的超能力同桌》真是太高興了！

這就是我的“巧克力味的週末”，怎麼樣，好玩吧？想知道更多好玩的事嗎，我期待你的來訪哦！

小學生週末作文 篇4

今天早晨，我一醒來，之見媽媽站在我牀邊微笑的看着我，説：“兒子，今天有一個驚喜，要給你！”“什麼？”我問到。“給你二十四小時看電視時間！” “耶！！！”我高興的一蹦三尺高。我平時最愛看電視了，可媽媽天天不讓我看，今天媽媽居然大發慈悲，讓我看二十四小時電視！這真是天上掉下的“大餡餅”。我朝電視指了指，示意媽媽把電視打開，媽媽立馬把電視打開了，就到廚房做早飯了。 我躺在牀上，眼睛一眨不眨的盯着電視，怕把精彩的部分從我眼皮下“溜“走。當媽媽把早飯做好時，喊我吃飯時，我居然雙耳失聰，沒有聽見，直當媽媽用她那大嗓門才把我從電視裏“拉”回來。

很快，一上午的時間“溜”走了，我已經頭昏腦脹，可我還是硬着頭皮看者，心想：這是一個多好的看電視機會呀，千萬不能錯過。我折騰的翻來覆去，最後，還是把電視關上了，可心裏還是戀戀不捨，心裏，彷彿有兩個小人在吵架，天使説：“黎響，你做的對，電視看多了，對眼睛不好，而且也浪費時間，有那些精力和時間不如多休息休息或者到書的海洋遨遊一番？！”可惡魔説：“黎響，別聽他的，今天有着這麼好的看電視時間，並且看那些枯燥無味的書，還不如看電視呢？！”天使又説：“俗話説的好‘讀書破萬卷，下筆如有神’呀”兩個小人喋喋不休，可我還是聽信了惡魔的話。

就這樣，我看到了18點，這時，我的頭疼痛難忍，立刻關掉了電視，倒在了牀上…… 第二天上午，我又一醒來，看到媽媽還在牀邊微笑的看着我，説：“兒子呀，昨天那件事並不是什麼‘驚喜’我只是想告訴你一個道理”哦，原來是這樣，唉，根本不是什麼“大餡餅”而是一個“陷阱”呀。“我是想讓你明白，人不能掉進誘惑裏，而被它控制住，不能自拔。凡事都要有節制，而不是象昨天那樣我讓你看電視，你就看了，堅持不住了吧。”我聽了恍然大悟。這個週末，我過的很特殊，你呢？

小學生週末作文 篇5

下面，我要講述一個真實的故事。

小女孩蘇佳怡今年十三歲了，她的爸爸媽媽每逢週末都不回家，因為他們要去看蘇佳怡的祖父和祖母。

今天，又和往常一樣，蘇佳怡留在家中度過她的週末。白天已經過去，黑夜降臨了。夜晚總是神祕和危險的，蘇佳怡心想。她正在二樓的陽台上觀望夜空。忽然，門鈴響了，蘇佳怡一邊下樓一邊想：會不會是爸爸媽媽回來了？不可能吧！我沒聽見馬達聲啊！難道來人是爸爸的同學？同事？朋友？對了，有可能是維修工，家裏的浴缸正好壞了。蘇佳怡沒多想，就徑直去開了門。這人蘇佳怡從來沒有見過，此人身穿棕色大衣，一條黑色的褲子，頭上還扣着一頂黑色的帽子，戴着一副墨鏡。這位不速之客用輕鬆愉快的口氣説：“嗨！你好嗎？小姑娘？你父母在家嗎？”蘇佳怡打量了這個人一番，想找出一個破綻看看他是好人還是壞人。忽然，蘇佳怡發現陌生人的揹包拉鍊沒有拉好，就假裝走過去給他倒茶，與他擦身而過。啊！刀！蘇佳怡在與他擦身而過的瞬間看見那人揹包裏的一把尖刀，驚心動魄的週末。她的心迅速狂跳起來，一遍遍的問着自己：我該怎麼辦？我該怎麼辦？不愧是班裏的班長，點子就是多。不一會兒，她便想出了一個絕妙過人的點子。這時，陌生人用疑問的語氣問：“小姑娘，我可以見見你的父母嗎？”機會來了！蘇佳怡心想。“哦，當然可以，我父母都在二樓呢！您如果想見，就上樓吧！”現在以陌生人的表情完全是一副“弄不懂小姑娘在幹什麼的表情”。蘇佳怡裝出一副天真無邪的樣子，對陌生人説：“叔叔，快點上去吧，再晚爸爸媽媽就該睡覺了哦。”陌生人這才放心的上了樓。自顧自地進了樓上最左邊的一個房間。發現房間裏沒有人，想要出去，卻發現門已經開不開了。後來，陌生人利用牀邊的一部電話聯繫到了同夥。而他的兩個同夥，一個被關進地下室，一個先被蘇佳怡改裝過的電鈴裸露的電線電到，後來又被蘇佳怡精心抹上的蛋黃醬所“征服”……

在現代社會中，在我們身邊，有着許許多多的壞人。你也許隨時都會有生命危險。所以，在現代社會中，我們應該學會自我保護！

小學生週末作文 篇6

一個陽光明媚的週末，我們一家出去春遊。一會兒來到山坡的一塊空地上，坐了下來。外婆把塑料紙打開來放在地上。大家把食物工具都放在上面，大家把食物打開來，一邊吃一邊聊天。

只見旁邊有兩隻小蝴蝶在飛舞，好像在向我們問好。吃了點點心，我和爸爸説：“我們去捕魚吧！”爸爸説：“好啊！”我和爸爸一起跑到小溪邊邊，爸爸教了我怎麼捕魚。然後在邊上站着，看着我怎麼捕魚。遠遠望過去，有一條小魚蹦蹦跳跳地游過來，我心裏很緊張，怕小魚不會鑽進來，越來越近，越來越近，我屏着氣，看着小魚慢慢鑽進來，哇！我高興的一蹦三尺高。我大聲喊：“爸爸我抓到了一條’8’字形的小魚。”爸爸也下了水，豎起大拇指説：“你真棒啊！”那邊外婆悠閒地坐在塑料地上，一邊吃東西，一邊觀賞着風景。一隻小鳥在樹上唱着歌，好像在説：“歡迎你們的到來！”媽媽在旁邊摘野花。有時還從小溪中撈點水灑在花朵上，能讓花朵更滋潤一些。太陽要從西邊下山了，我想再玩一會兒，但爸爸催着我要回家了。雖然今天玩得有點累，可是我很開心！