關於小學作文（通用24篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學作文（通用24篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學作文 篇1

人人都渴望自己有一個幸福的家，我也不例外。

原來我也有一個幸福的家，有爺爺、奶奶的呵護；有爸爸、媽媽的疼愛；有弟弟、妹妹的陪伴。如今，我的家已四分五裂，媽媽早已成為別人的新娘，爸爸也準備再娶。我被爺爺、奶奶寄託給二姑，弟弟寄託給大姑。在二姑家雖然不愁吃喝，但是我總想念弟弟妹妹。

姑姑每天上班，到家後還要給我們洗衣、做飯、輔導作業，有時還要下地幹活。我看到姑姑每天慌里慌張的，甚至連飯都不顧得吃，心裏很難過。姐姐和弟弟兩個就已經夠姑姑忙的啦，誰知爸爸和媽媽離婚後，爸爸又把我送到姑姑家。每當我想伸手幫姑姑時，姑姑總説：“你還小，等你長大了，我就教你。”可是，看到姑姑每天都不停地忙碌，我真的很無奈。

媽媽呀媽媽！你什麼時候回來？陪我們聊聊天，談談心。我多麼希望你能早點回到我們身邊，傾聽我們的心聲。一首歌中唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪裏找。”如果我有一個幸福的家，那該多好啊！

我多麼渴望能回到從前，回到有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和妹妹一起的曾經的那個幸福的家……

小學作文 篇2

在很久很久以前，地球是一個美麗的大森林，裏面住着各種動物天上常突發奇想，用泥巴捏了兩個用兩隻腳走路的怪物，上常給他們取了一個共同的名字“人”。不久，這兩個人便生了許多可愛的孩子，他們在這土地上生活着，奮鬥着，探索着，創造着，就這樣一代代生日存繁衍下去，而且隊伍越來越龐大，生活越來越富裕。

多年以後，隨着人口的不斷增加和人們對物質的無限追求，確切地説，是人類的貪婪讓他們被短期的暴利迷住了雙眼。人們開始肆意砍伐樹木，捕殺動物，興建工廠，一年又一年，一代又一代，地球上的綠色逐漸減少，綠洲變沙漠，許多物種面臨滅絕，大氣層被破壞，江海湖泊被污染......風響起，黃沙漫天。人們開始陷入了驚慌、恐懼。

於是，人們開始懷念“綠色”。聰明的人們把房屋傢俱刷成綠色，衣服帽子染成綠色。“綠色”越來越多，人們吃得越來越小心用，使物品時也越來越謹慎。人們的病也越來越奇怪。

最後，人們悔悟了，為什麼那麼自私？為什麼那麼愚昧？為什麼只顧個人眼前的利益而不顧及兒孫的死活？人類後悔着，後悔着......

小學作文 篇3

天來啦！火紅的太陽炙烤着大地，可仍阻擋不了孩子們歡快的腳步，她（他）們三個一羣，五個一夥與父母一起來郊外遊玩。瞧，遠處的山，一座座高大挺拔，連綿起伏。山上，樹木葱蘢，一棵棵樹如同一把把巨大的太陽傘，立在山坡上，讓樹下游玩的人們悠閒自得。天空中，白雲朵朵，它們有的如同一隻只可愛的綿羊在空中悠閒地吃草，有的如一頭頭老牛在草原上漫步閒遊。

近處，一朵朵荷花在微風中舞蹈，它們有的盛開着，露出淡黃色的蓮蓬，有的才展開兩三片花瓣兒，似乎是一個極害羞的小姑娘。一片片荷葉鋪在湖面上，一望無際，似乎與天相接映。一顆顆小露珠滾動在荷葉上，在陽光的照射下晶瑩剔透，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。” 草地上小花兒不管太陽有多火辣，都傲然挺立在綠草的懷抱之中，花兒們五彩繽紛，色彩明豔，讓人不由得認為來到了春天的草地上。

一隻只小船靜靜地躺在湖面上，有的孩子坐在船上望着四周的美景，不由自主地畫起畫兒來;也有些頑皮的孩子正興致勃勃地採摘蓮蓬呢！啊，夏日的郊外多麼美好！

小學作文 篇4

今天晚上七點，我們來到了龍崗書城，看見了幾個成年的人，在哪裏騎車。

在警車後面的幾個大格子，他們直接雙手拉起車子，前輪騰空跳了上去，車子好像比人的腿還要靈活一些，一格一格的跳了上去，在從兩米高的地方跳下來。

我們直接就呆若木雞，有技術，然後他們借了章恩的身體，準備來個人肉大飛躍，就是一個人躺在地上，不能動一下，車子從上面飛過越過去，如果中一旦起來，那就是九死一生的情況了，看人品好不好，但章恩還是決定參加，雖然勇氣可嘉，但是風險也是夠大的，那個哥哥拼命加速最後來了一個大飛躍，竟然成功了。

我也提出要參加，開始了，我的心臟跳動速度加快，我還在想竟然忘記寫遺書了，難道我要英年早逝了嗎？可是已經後悔莫及，還正好是清明節。

忽然，一輛自行車的輪子飛在空中，有一下過去了，雖然十分快，但在我腦子裏一直都是慢動作，兩個輪子在慢慢的轉着，哪一個人站着，向上拉動着車飛了過去，我們全部都安然無恙。

今天可真是驚心動魄啊！

小學作文 篇5

以前我看到螞蟻之類的小蟲子往往都會一腳踩死或者拿書拍死，可自從瞭解蜜蜂后，我就不這樣了……

我在上三年級的時候，知道了一些關於蜜蜂的知識。在不知道這些知識時，我一直認為蜜蜂很可怕，被這個東西叮了會有很大的包，而且很毒，卻不知道它所付出的巨大代價。其實蜜蜂的刺並不是尖直的，而是有一些倒刺形狀的，因此它叮我們之後，刺拔不出來。一拉就把內臟拉脱了，就死掉了。它不會無緣無故地叮我們，是我們先招惹它，甚至是破壞了它的蜂巢才會叮我們。蜜蜂是用生命來保護家庭，換個角度想，每個昆蟲也有自己的家，也有生命，也會感受到痛，它不是冰冷的機器。大家想一下，如果你是昆蟲，你的家人被人打死了，你會作何感想。它們也是生命，也需要愛惜和平等對待。

之後看到螞蟻蒼蠅，我不再踩死或拍死。把它們放走，是對小昆蟲的尊重，也是對小生命的敬畏。

我也學會了換位思考，和同學們鬧不合時，我也會換個角度想想，找到合適的好方法。以前經常追着大人買玩具，現在我知道了大人掙錢的辛苦，不會有過多的任性要求。

蜜蜂使我改變了，變得對小生命更加重視，也學會了換位思考。

小學作文 篇6

一天，我剛回家換上鞋，就看見爸爸抱着許多各種各樣很漂亮的花進屋子裏來了。我看見了，趕緊跑過去幫爸爸拿。

把這些花放好後，我問爸爸：“這些都是什麼花呀，怎麼這麼香？”爸爸説：“寶貝，你長大後會學的，爸爸也不太清楚。如果你現在很想知道，可以去問下媽媽。”我説：“好的，我知道了。可是您為什麼要買這麼多花呢？我們家樓上不是已經有很多花了嗎？”爸爸説：“花可以幫助我們綠化和美化空氣，讓我們住在一個乾淨的環境裏。”我説：“爸爸，您説的都是真的嗎？”爸爸説：“下個星期一你去問問老師吧，回來要記得告訴我結果哦！”我説：“沒問題，我一定會告訴您的。”

星期一到了，一到學校，我就去問老師：“老師，花真的可以幫助我們綠化和美化空氣嗎？”老師説：“子文，你長大會學的，老師現在告訴你了，你長大學什麼呢？”我説：“好的，謝謝。”回家後，我就對爸爸説：“老師告訴我，長大後我會學的，她現在告訴我，我長大還學什麼呢？”爸爸説：“好的，那就等你長大了再告訴我吧。”

我真想快一點長大，告訴爸爸正確的答案，也多瞭解一些與花的知識。

小學作文 篇7

在藍色的天幕中慢慢地移動，像有人捧着玉盤在緩步徐走，走進了薄薄的輕雲裏，那就是月亮。

我愛月亮，更愛中秋的月亮。可是今年中秋的月亮卻不知躲到哪裏去了，遲遲沒有露面。十五的夜晚看不到月亮，望着黑暗的夜空心裏備受冷落，就像過生日的時候沒有人陪在我身邊。傻傻地等待，望穿秋水卻沒有一點信息。希望而來，無奈伴着失望而歸。你能埋怨烏雲還是能埋怨月亮？怨就怨希望不該寄在不該寄的.人身上。十二分的熱情喚不回六分的感動拒絕溺水三千，獨飲那一瓢並不珍惜你的水，一點兒都不值得。

可是，就算月亮沒有出來，我還是喜歡它。因為它是個團圓節，長久以來都被重視着。平常本來不親密的朋友、同學在這天的問候下，是禮節，也是真心的祝福。聚散離合是天註定的，得與失都是成正比的，十五之夜沒有美麗的月光，可這個中秋還是過得很快樂！和父母吃了兩頓團圓飯，接到了朋友的電話祝福。親情、友情温暖着我，除了沒看到那個躲避在雲層裏的那個月亮，該得到的我都得到了，所以我是幸福的。

我愛月光，我愛月亮，更愛這個團圓的中秋節！

小學作文 篇8

中秋佳節，正是賞月的大好時間。抬頭望着一輪皎潔的明月，它好像是一塊精緻的玉壁。忽然，幾點銀光閃花了我的視線，原來是小星星啊，那些小傢伙像是鑲嵌在夜空中的鑽石一樣，零零碎碎，楚楚動人。此時夜空正是在這些小鑽石的點綴下，顯得更加迷人。但是古往今來，人們往往只讚美月亮，又有幾個人注意到旁邊的星星呢？其實我們生活中也有不少這樣的人。

路過建築工地，你可曾注意那些建築工人正在辛苦工作，他們黑黝黝的臂膀上記錄着高樓的歷史。當你為舞台上的精彩紛呈的節目而感到高興時，你可曾注意。幕後的工作人員正為舞台中央的璀璨明星準備服裝，道具，忙得不亦樂乎。因此，我們應該把鮮花和掌聲分給他們一半，讓他們的付出得到回報。

當你為奼紫嫣紅的花朵而感到喜悦時，可曾注意到它身後默默無聞的綠葉，當你為廣闊無垠的森林而感到震憾時，可曾注意不辭辛，日日夜夜守護的看林人……

“吃月餅了！”媽媽的一句話打斷了我的思緒，我拿起月餅，咬了一口，此時月餅也變得香甜可口，我咀嚼着，彷彿明白了些什麼。

小學作文 篇9

今天我和爸爸一起去姥姥家給弟弟拿中藥。

因為弟弟幾天前得了小感冒（晚上不蓋好被子，着了涼），開始，爸爸問姥爺吃什麼藥，姥爺説了幾種中藥的名字，又讓爸爸買小兒止咳糖漿，爸爸一一照辦了，可是弟弟嫌這些藥苦，便趁媽媽不在時偷偷摸摸地扔了一些，結果吃藥時，少吃了，最終小感冒變成大感冒。

爸爸又問姥爺吃什麼藥，姥爺説：用香油把杏仁炸黃，放一個雞蛋一起炒來吃，吃幾次就好了。媽媽一一照辦了。

可是這次還是白費功夫，因為病情不但沒有減輕，反而加重了，今天只能吃中藥了。

弟弟好痛苦。

晚上，下完圍棋，我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。

我們先去裏面吃飯，可是人太多，把座位都給佔滿了，我就和我朋友一起去跑步機上跑步，由於我把速度調的太快，所以我被甩了出去，我只感覺到兩條腿很疼，一看我的兩條腿都爛了，擦掉了許多皮。

伯伯趕忙把我送到醫院，醫生用碘酒點點就不太疼了，但是醫生説：“明天會更疼得，一星期才能好。”

回到家裏，爸爸對我説，“任何事情都存在風險，只有控制了、消除了，變得安全，才能去做。今天對你是個痛苦的經歷，但如果明白了這個道理也是值得的”。

小學作文 篇10

早晨我外出跑步，發現路邊一户人家新栽了兩棵花樹。聽説這條路就要開街了，不要説是兩棵樹就是路兩旁的房子也會無一倖免。可是這家主人仍然美化着自己的生活環境。有的人則認為開路前的一切勞動都是浪費人力，物力。這就是不同的人對待生活的態度也不同。

就象生病的人當發現自己得了不治之正時，有的人抓緊時間做完自己想做的事，走好了人生的最後一步。有的人卻躺在牀上唉聲歎氣，埋怨上天的不公。

生活就是這樣，不同的人對待它的態度也不同。

我今天看了唐代詩人李白小時候的故事，比較了一下，端正了我的學習態度。

李白，唐代著名詩人，在當時被譽為“詩仙”。可是在他小時候也一樣不愛學習，一樣貪玩。有一次，他又逃課出來玩。走到河邊看見一位老太太，正在磨一根鐵棒，就好奇地問幹什麼，當他得知老奶奶是要將鐵棒磨成一根繡花針時，深有感觸。還有老奶奶説的那句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”深受啟發。從此發奮讀書，成為了一代名人。

和李白一樣，我也好玩。但是和他的態度相比，就差多了。所以，在今後，我要像李白學習，端正態度，做一個愛學習的好孩子。

小學作文 篇11

嘿嘿，我是傳説中的沙塵暴。我是人們的“傑作”，你們亂砍亂伐，破壞植被，使生態不平衡，卻造就了我。

以前，我是一陣清風，不時和小草弟弟跳舞；不時和花兒姐姐玩耍……可好景不長，人們盯上了這兒，一棵棵書倒下了，許多小動物依依不捨地向我告別，逃向遠方。現在的樹林已經成了一片渺無人煙的沙漠。

我憤怒了！我要報仇！我召集了無數的沙子和灰塵作為“將士”。大軍浩浩蕩蕩地開往城市。我們一路過關斬將，人們都不敢正視我，我心裏想：我一定要打敗人類還大自然一個公道。

到了城市，我開始瘋狂地報復人類。不久，人們都不敢出來，把門都緊閉着。這有什麼用，塵土大軍很快就進入居民樓，人們叫苦連天，戰鬥了好一會兒，我也累了。前面有一個地方，去歇歇腳吧。哇！這兒真是個仙境！綠草和清風相伴，鮮花和湖水輝映，原來，人們覺得自己破壞環境很慚愧，所以，又種了一大片樹林。

人們已經知道錯了，我也要和“將士”們告別了，我希望人們不再破壞環境，讓小動物和植物生存下去。

小學作文 篇12

嘿嘿，你知道我是誰嗎？

在銀河系的大家族中，我是太陽系的第三行星，一個充滿生命與水的藍色星球。我孕育了人類，是萬物賴以生存的搖籃。我渾身充滿了生命的活力。一刻不停地圍着太陽跑步，這使陸地上產生了四季交替現象，並有風、雨、雪，假如我舒活舒活筋骨，還會導致颱風、地震、火山爆發呢！

火星是我的好朋友，這天，他羨慕地説：“咳，地球，你這麼美麗，為什麼整天還是張苦瓜臉呢？”他頓了頓接着説：“藍玉般的大海、碧綠如絲絨般的草原……我要有這一半就好了”

“看來你還不知我的苦衷”我哭喪着臉答道“在遙遠的新生代，人類出現了，他們一天天地進化。可令我做夢也沒想到，人類的文明到了高峯時，他們卻開始了破壞環境。垃圾場的白色塑料袋隨處可見；生機勃勃的綠地成了寸草不生的沙漠；工廠的濃煙直衝天空……空氣污染、白色垃圾、砍伐樹樹木……可怕的事一波未平一波又起。可能在不久的將來我就成了顆黑色星球。”

最後，勸你們人類一句話：“保護環境，保護你們的家園！讓生命之水長流，讓生命之綠常駐，讓文明之花永不調謝！”

小學作文 篇13

星期天，是個春遊的好日子，小麗和爸爸媽媽一起到湖邊散步、划船。

爸爸説：“陽光明媚，咱們划船去。”媽媽説：“風和日麗，咱們來散步。”小麗説：“萬里無雲，咱們去春遊。”“哈哈哈！”他們的笑聲在湖邊飄啊飄，飄到了遠方。

燕子飛過來，帶着它剪刀似的尾巴，輕快有力地斜飛到柳枝上，“嘰嘰嘰”地叫着，好像在説：“春天來了！春天來了！”蝴蝶飛過來，帶着它五顏六色的翅膀，輕飄飄地落腳在桃花瓣上，忽閃忽閃地，好像在説：“春天來了！春天來了！”

柳樹姑娘在微風中向小麗揮揮手，那枝條像春姑娘美麗的長頭髮呢，枝條上的嫩葉子像晶瑩閃亮的綠寶石呢。桃花妹妹綻放着笑臉，粉紅粉紅的，好像是開心地笑着呢。

爸爸喜歡讀古詩，他大聲地讀着：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”媽媽總是能跟着爸爸一起讀：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”小麗雖然還沒上學，但她也會説：“遲日江山麗，春風花草香。”

他們一起玩啊玩，一直太陽落山，才戀戀不捨地回家去。

小學作文 篇14

今天早上，天空特別藍，藍得像一望無際的大海。到了中午，天空就變得陰沉沉了，還飄着幾朵淡淡的烏雲，像一幅淡淡的水墨畫，不一會兒下起了小雨。雖然天公不作美，但還是阻擋不了我和夥伴們去摘枇杷的腳步。

我們坐在小車裏，一路嘰嘰喳喳，像一隻只出籠的小鳥。車子在彎彎曲曲的鄉村馬路上行駛着，大約過了一個小時，我在馬路兩邊看見了漫山遍野的枇杷樹，金黃金黃的琵琶掩映在翠綠的葉子下，像一張張調皮的臉蛋正咧嘴笑。

下車後，我急匆匆地跑到一棵樹下，摘了一個枇杷，剝開它的皮，咬了一口。味道那個酸啊，酸得我齜牙咧嘴。媽媽也摘了一個，還告訴我要選這種個子大，顏色特別深，還曬出一些斑點的。別看它看起來外形不漂亮，吃起來卻特別甜。有了經驗，我和夥伴們一手挎着籃子，一邊在枇杷林裏穿梭，眼睛似雷達般的搜索起來。不一會兒，籃子裏就裝滿了又大又甜的枇杷。

走出枇杷林，我和夥伴們的鞋子上、褲子上都沾滿了泥巴。看着各自的狼狽相，我們會心地笑了。

小學作文 篇15

春天氣候温暖適中，萬物萌發，乍暖還寒。在春天，大地萬物復甦，春姑娘給大地鋪上了一件綠地毯。到處春意盎然、春光明媚。春姑娘叫醒了花兒，花兒笑着露出了她那可愛的臉蛋；春姑娘喚醒了小草，小草害羞的穿上了它那引人矚目的綠衣裳；春姑娘喚醒了柳樹，柳樹開始修整他那迷人的頭髮。在冬眠小動物們也都被春姑娘叫醒了，他們害羞的給春姑娘説謝謝。每當萬紫乾紅的春天來臨時，花壇裏的桃樹就伸展出無數條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿整個枝條；它們就像一羣頑童，爭先恐後地讓人們來觀賞自己的豔麗丰姿。

在春天裏，乍眼一看，一片美麗的景象，猶如一幅優美的畫，處處鳥語花香，那些花兒奼紫嫣紅、花枝招展。一些綠色植物，在春天綠的可愛、綠的生動、綠的充滿了勃勃生機。

哪裏有兒童，哪裏就有春天。正如冰心奶奶所言“遊人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象徵。朋友春天在哪裏？當你春遊的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的！

春天給我們帶來了温暖，讓所有植物都復甦了，讓冬眠的小動物都甦醒了，給我們留下了美好的景象。

小學作文 篇16

我的生活裏有特別多的鏡頭，可我還是最喜歡熱鬧非凡的“萬達”裏的小鏡頭，它可是給了我想要的生活。

週末，我來到萬達廣場，那裏早已經人山人海，許多人像馬兒往裏面奔跑，深怕自己不能進去似的，進去的有老人，有年輕人，和女人。孩子跑的飛快已進了萬達，不耐煩地跺着腳叫着媽媽快點走。

我輕輕的走進了萬達，一進去我驚呆了，那呆呆的樣子像只鴨子。琳琅滿目的商品映入眼簾讓人應接不暇，精緻的高腳玻璃杯、五彩的燈籠、萌萌的洋娃娃，時尚的服裝。每個店鋪前都人頭攢動，有的人站在水果旁，似乎想要給兒女買一袋最好的水果，有的孩子很好奇左看看，右看看，似乎要把世界都給買下來。有的孩子在童裝店裏這裏説説，那裏説説，央求着媽媽給買最喜歡的衣裳。最開心的還要説是收銀員，那麼多錢在這裏閃閃欲動，讓收銀員兩眼發光。顧客也爭先恐後地要快速把買過來的東西都買走，甜蜜蜜的樣子讓別人更想買東西。

人人都是一副迫不及待的樣子，時間一點一點地流掉讓人不想離開呀！我發現，萬達廣場成了人的海洋，笑聲響徹雲霄，快樂無邊的我用相機——“咔”的一聲照下了一片快樂的萬達！

小學作文 篇17

朋友是什麼？是站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧着的一杯熱茶？還是是收穫季節裏陶醉在秋日私語中的那杯美酒？還是是走在夏日大雨滂沱中時手裏撐着的一把雨傘？還是春日來臨時吹開心中冬日鬱悶的那一縷春風？

可能都是，也可能都不是，但我知道朋友是我們一生中快樂或憂傷時的希望與寄託。

有人説在家靠父母，出門靠朋友。朋友能給你一個寬敞的空間，在那個空間裏，你可以隨心所欲，自然的相處，心靈的相通。沉默，就是會意的語言，交流，不須千言萬語，心有靈犀，那是最美的風景……

友情，令人最為感動。朋友只有付出，而無所求。他總是默默的守侯在某個不起眼的角落裏，在你歡喜的時候為你開心；在你鬱悶的時候，就會義無返顧的走到你身邊，給你安慰。

當你拖着疲憊的雙腿，眼裏夾雜着血絲還在盲目的追求所謂的某種目的的時候，朋友總能打開你的心扉，讓柳條去撫摸你的臉頰；讓春風吹進你的心窩；讓陽光照耀你的靈魂。

朋友，是你生命中的血液，它會一直陪着你，隨着你的心臟跳動。日出日落，花開花謝，它在你的生命裏，閃爍着別樣的光彩。

小學作文 篇18

“春天在哪裏呀，春天在哪裏”星期六一大早，在我和弟弟嘹亮的歌聲中，爸爸媽媽帶着我們一家出發踏上“尋找春天”的旅途。

我們這趟開往春天的“班車”目的地是位於市中區平羌小三峽的網紅景點石鴨子。一路上，我看到了河邊的垂柳，嫩綠的柳枝像小姑娘的辮子一樣隨風擺動；看到了田野上金黃的油菜花，既像從空中打翻了黃色的油彩，在大地這塊“畫布”上精心的塗抹，又像鋪上了一層厚厚的金色“地毯”；看到了勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去，不禁讓我想起了“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”的詩句。

終點到了，首先映入眼簾的是像一條鑲嵌在兩岸中間長長的絲帶平羌小三峽，蜿蜒安靜地流淌，四周是茂密翠綠的森林，山坡上盛開着白的梨花、粉的桃花，農家小屋點綴林間。河灘上的石頭大小不一，緊密相連，像波浪、像皺紋，上面還有很多深淺不一的石坑。我和弟弟兵分兩路，我去抓蝌蚪，弟弟去放風箏。旁邊的遊人，有的野炊，有的垂釣，還有的拍照我們玩得可開心了！

回家的路上，爸爸問我：“玩了一天了，找到春天沒有？”我想了想，看着遠山綠水，聽着鳥語，聞着花香，不假思索地回答：“春天啊，就在小朋友的眼睛裏！”

小學作文 篇19

你，總是那麼神祕。

你遮天蓋地，在你的籠罩下，早晨的太陽也沒有往日的紅豔。放眼望去，到處一片白茫茫，我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的身體，讓我們進入了一個夢幻般的仙境。你透着大自然的獨特魅力，這時的你，是無法形容的朦朧之美，但是，你的朦朧使我迷茫了，站在“朦朧”之中，我彷彿站在人生的道路中，無法看清前方的路。

你還在不停的增加着，舉目遠望，幾乎看不見任何事物。太陽掙扎着，試圖逃出你的手掌，人們努力透過你看事物，可你依然不聞不顧。這時，我又陷入了沉思。挫折就像這時的你，我們有時也會被它籠罩着，我們會彷徨，會失去方向，我們要如何選擇？是退縮，放棄？還是前進，堅持？

你慢慢地消失了，變得十分柔和。遠處的山漸漸地裸露出來。這時的你，不像大雪那樣壯觀，也不像小魚那樣纏綿，原來，你是在和我説再見。

看着遠處明亮的花，我恍然大悟。被霧籠罩時，不要驚慌，相信自己，永不放棄希望，一切總會過去的，一切都會恢復原樣，一切都會變得美好。

這時，我才發現，朦朧也是一種美。

小學作文 篇20

世界上有着這樣一羣少年，堅持着不為人理解的青春夢想，向周遭的質疑拼上稚嫩的倔強。夢想，並非遙不可及只要我們——為夢想時刻準備着。只要我們時刻準備着，夢想的集結號，就會為我們響起。我們的世界，由我們自己打造，不要去傾聽太多流言蜚語。

我從小就做着一個夢，夢想着有自己的舞台，可以唱着自己的歌。我身邊的人，都非常的不理解，爸爸媽媽也非常反對，經常對我説：“好好學習，不要整天想着那些亂七八糟的，現實一點！！夢想，夢想，夢想能當飯吃嗎？“身邊的同學經常説我不務正業，但我只想説：”我只是用其他同學玩的時間，做着自己的夢。“

誰説夢想和學習不能兼顧，只要我們努力，我相信就會成功。讓我們把曾經的跌倒，通通都忘掉，青春的宣告，夢想最重要。讓我們放肆的大笑，瘋狂的喊叫。我們有我們自己的驕傲，而且比誰的都閃耀。讓我們懷着炙熱的心，去追逐我們的夢想。夢想的口號，我們自己打造。既然都準備好了，就吹響集結號吧！

讓我們一起邁開腳步，夢想起航我們準備好。記住：我們的未來，由我們主導。

followme和我一起去放飛夢想吧！

小學作文 篇21

今天早晨，我沒吃早點，媽媽給了我一點錢，讓我自己買早點吃。我買了一隻大餅和二根油條已經軟軟的了，讓人看了就沒胃口，我環顧了一下四周，沒有垃圾桶。趁別人不注意時，我就把油條扔到了對面的田裏。

“誰那麼缺德，把好好的油條扔到田裏。”隨後傳來了一陣罵聲。過了一會兒，一位農民阿姨走上田裏，彷彿是她眼力好，一眼就看出我“做賊心虛”。我心想：扔一個油條有什麼了不起，也不用那麼説！她似乎看出了我的心思，親切地對我説：“小朋友，你一定學過這首詩_鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐。你知道嗎？糧食來之不易，種糧食要花時間和財力，這是多麼不易啊！雖然現在人們的生活水平提高了，但我們不能養成浪費糧食亂花錢的習慣。

我聽了阿姨的話，慚愧地低下了頭。我心想：“這位阿姨説得對，不應該浪費糧食。”我對阿姨説：“阿姨，我知道錯了。”説着，便把油條撿了起來。阿姨笑着説：“這才是好孩子。”

我要吸取教訓，不再浪費糧食。

小學作文 篇22

今天我和媽媽一起去坐公交車。我們上車後，正好看見了兩個座位，我們剛坐下，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，老奶奶邁着艱難的步子，環視着四周，想找到一個座位，可是一個座位都沒有，而且坐在座位上的人們好像沒有注意到老奶奶，老奶奶失望的低下了頭。媽媽看見了，就喊：“老奶奶，來這邊坐。”老奶奶驚喜地抬起了頭，慢慢地挪着步子，朝這邊走來。老奶奶坐下後，不停地對媽媽説：“謝謝，謝謝。”

老奶奶坐下後，我問媽媽：“媽媽，你為什麼要給老奶奶讓座呢？”媽媽説：“因為尊老愛幼是我們的傳統美德啊！”我又問媽媽：“媽媽，為什麼一定要遵守呢？”媽媽打了個比方；説：“你看那天上的小鳥，鳥媽媽要築巢，築完後要在裏面下蛋，蛋孵出來的是小鳥，小鳥的翅膀還沒有長好，所以不能自己出去覓食，得讓鳥爸爸和鳥媽媽去，那鳥爸爸和鳥媽媽辛辛苦苦捉來的蟲子，為什麼要給小鳥吃呢？道理不是一樣嗎？這就是我們每個社會人的責任。”

通過這件事讓我明白了人與人之間是需要幫助的，當我們需要幫助的時候，別人會來幫助我們，當別人需要幫助的時候，我們要盡最大的努力去幫助別人，尤其是老年人、殘疾人等等。當別人需要幫助的時候，幫助別人是一件快樂的事。

小學作文 篇23

春姑娘穿着她那身漂亮的衣裳，邁着輕盈的腳步悄悄地向我們走來。“沙沙沙，沙沙沙”春雨剛來報道。小草就探出頭來了。它讓春雨盡情地撫摸着，美麗的花兒在春雨中舞蹈，並隨着春雨發出悦耳動聽的沙沙聲，彷彿在訴説着美麗的故事。春雨打在我的身上，我立即感受到前所未有的清涼。

春雨又跑進稻田裏玩耍，農民伯伯熱烈地歡迎春雨的到來，因為有了清涼的雨水，稻穀就不會渴了，秋天又會有好收成。春雨在稻田裏玩夠了就又跑到綠油油的森林去玩了。她用那天然的、清涼的、甜潤的雨水去滋潤着快要枯萎的樹木。

瞧，快要枯萎的樹木幾乎恢復了健康，葉子也變綠多了。樹葉連連發出“沙沙”的聲音，好像在給春雨致謝。雨停了,淘氣的春雨妹妹回了家，一縷金黃色的陽光灑向剛披上新裝的草地。陽光照耀着春雨妹妹留下的禮物——小露珠。小露珠在陽光的照耀下顯得晶瑩透亮，這真是最美的禮物。春雨，能給萬物帶來無窮的生機；春雨，能給世間萬物帶來複蘇的神奇力量；因此，我喜歡春雨。

小學作文 篇24

回家的路上，我看見了一隻螞蟻，那麼小，那麼卑微！

那隻螞蟻在搬運一片碎葉，碎葉那麼輕，幾乎沒有重量，在我看來它沒有任何價值。可那隻螞蟻卻極其費力的把碎葉搬回窩，碎葉真的重嗎？即使對於微不足道[注： 微：細，小；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。]的螞蟻來説，的確重，但它可以找同伴幫忙啊？！是為了顯擺自己？就一隻小小的、脆弱的、我一腳就可以踩死的螞蟻？

不知不覺[注： 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加註意。]中，跟着螞蟻到家了。家裏沒人！

爸媽呢？我孤獨無助，從來沒有一人在家的我不免有些擔心害怕，何況我還沒吃飯呢？去別人家吧，這是“唯一”的一條路！

過了一會，我又回到家中——鄰居們都不在家，唉，怎麼辦呀？

我想起了那隻高傲的螞蟻，不，不是高傲，是堅強，面對困難不會依賴別人的螞蟻！對，我不依賴別人，我自己做飯，自己獨立生存。

往後的日子，我經常想起那隻螞蟻……