可憐的金魚作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的可憐的金魚作文，歡迎大家分享。

可憐的金魚作文1

我養死的小動物有很多，比如説：烏龜、兔子還有小狗，但令我最傷心的是四條小金魚，雖然小狗死得最慘，因為我比較喜歡小金魚。

那一天，我陪爸爸去寵物店看小動物，我還小，一眼就看中了有水的，游來游去的金魚。我趕緊把爸爸拉到“水池”旁，大拍着水池的玻璃，説着、吵着、鬧着……爸爸扭不過我，於是就給我買了四條小金魚，回到家，我就給四條金魚分別取了名字：

第一條，純白色，取名叫小白。第二條，金色，取名叫小金。第三條，很小，大概只有一立方厘米，銀白色的，取名叫小銀。第四條，魚身是白色的，魚尾巴是黑色的，取名叫黑白魚。不要説全部都是什麼小X、小Y之類的，因為那時我只會説出那麼幾個名字。

一開始，我很喜歡它們，給他們餵食，倒消毒藍水。但這只是五分鐘熱度，過兩三個星期後，每當我生了很大的氣時，就拿它們出氣，但也不是打，因為打不着，太小了，所以就提着它們的尾巴，把四條金魚放在茶几上，讓它們一直離開水，直到我的氣消了，才把奄奄一息的它們放回水中。魚缸就放在客廳顯眼的地方，但是，我感覺總有一天，它們會死的。

終於，那一天來臨了，當我再次回到魚缸前時，它們終究死在了我的手中，這些可憐的小動物——四條小金魚。

可憐的金魚作文2

在五彩繽紛的童年中，有很多美好而又難忘的事情，但不是所有的事都是美好的。比如那次給小金魚換水。

在暑假的時候，爸爸要去外地出差，膽小的媽媽又不敢碰金魚，所以給小金魚換水的“重任”就落在了我的身上。爸爸走之前，給我留了一張便條，由於我沒有仔細讀，所以就開演了一場“好戲”。

準備換水了，我先把小金魚用網子撈出來，放到一個裝滿水的瓶子裏。再把魚缸裏的髒水倒掉，換上新的水。最後把小金魚重新放回去。

這一切做完以後，我又讀了讀爸爸留下的便條，看看有沒有漏掉步驟。這時，我看到條子的最下面寫着“酒水”二字。這小金魚的毛病可真多，換了水以後還要加點兒酒開開胃。我二話不説打開冰箱，拿出半瓶青島啤酒，只聽嘩啦一聲，半瓶酒被我倒的一滴不剩。可誰知，我剛放下酒瓶，可憐的小金魚早已魂歸西天，我嚇得尖叫一聲，媽媽聽到了我的尖叫聲，一個箭步衝了過來，問：“怎麼了？”我木呆呆地指着已經死去的小金魚，並小聲唸叨着：“我只是放了一點兒酒，它就這樣了。”“什麼？你放了酒？”“嗯！你看，這上面明明寫着呀！”“天哪！我的馬虎大小姐，你可睜大眼睛好好看看，那是灑水！不是酒水！”看着翻了白肚皮的小金魚，我恨不得找個地縫鑽進去。

通過這件事，我明白了做事要認真，不能有半點兒馬虎，我以後是肯定不會馬虎了。

可憐的金魚作文3

我相信大家都養過小動物，而我養過小金魚。

有一天我到孝感去玩，逛街的時候，我看見了許多賣金魚和烏龜的'小店子，看到這些小金魚就特別喜歡，求媽媽幫我買幾條。媽媽好不容易才同意買了兩隻，一隻黑色的，一隻紅色的，特別可愛。

回家後，我把金魚放進玻璃缸裏，目不轉睛的看着魚兒們，連媽媽叫我吃飯都不想去。

第二天，媽媽在餵魚，我也想喂，等媽媽去做飯了，我就拿過了飼料袋。我怕金魚吃不飽，就把一包飼料全倒進去了。過了一會兒，見魚兒們把飼料都吃光了。我心裏非常高興，就又餵了些魚飼料。

第三天我去看小金魚的時候，發現魚和魚缸都不見了，我連忙去問媽媽。媽媽説金魚都死了，讓她扔進垃圾裏了。聽到這個消息，我傷心極了，後來我才知道金魚是吃多了撐死的。

哎，都怪我，要是不喂那麼多飼料給它們吃就好了。

可憐的金魚作文4

週六下午我上完鋼琴課，興高采烈地看着爸爸新買的四條小魚，它們分兩個品種，一種叫孔雀魚另一種叫紅箭魚。都十分可愛，它們自由自在地在水裏遊。

回到家我首先給魚換了個大盆讓它們自由玩耍，然後我把魚缸拿到窗台給它們餵了很多魚食，小魚們游來游去，都津津有味地吃着，我心裏高興極了，盼着它們能快點長大。我看小魚都安然無恙的吃着，就出去玩了。

當天晚上我正在讀書，忽然聽媽媽説：“魚死了！”我一開始嚇了一跳，但我相信媽媽，於是我半信半疑走到窗台邊一看，一隻孔雀魚正肚子朝天，爸爸把它撈出來，扔了。可我想不明白好好的一隻魚，吃着正常的食物怎麼會死呢？爸爸説：“應該是這樣的，你給魚喂的食物太多了，魚是低等動物，不知飽餓，你給它喂那麼多食物，魚又沒多大，那不就撐死了嗎。”我心想：是了，給魚喂那麼多魚食不對，魚本身就沒有多大又吃了那麼多，那肯定會死。

我想清楚之後，就給魚喂的食少了一點，但這也不是什麼長久之計。

第二天晚上我正和媽媽打板羽球，爸爸拿着另一條孔雀魚的屍體給我和媽媽看，我有些吃驚，爸爸説：“這次是沒有及時換水。”“要及時換水和餵食。”媽媽補充道。我又想：幾條小金魚還這麼難養。以後一定要這麼做，剩下的兩條小魚才可能活的好好的。我下定決心要照顧好兩條小魚，不再出錯。

通過這件事我知道了就邊這小魚對環境的要求也很高，不要忽視任何小生物。

可憐的金魚作文5

清晨，陽光灑在波光粼粼的水面上，鳥兒們在林中唱着動聽的歌曲，青蛙聽見了，也呱呱呱地叫着，好像是在伴唱。一條紅金魚和一條花金魚正在清澈的河水中嬉戲。多麼快樂呀！

花金魚對紅金魚説：咱們來一場游泳比賽吧，好嗎？紅金魚答道：比就比，看誰遊得快。她們請鳥兒姐姐做裁判。一聲開始，話音剛落，兩條金魚便順着河水向下游去。紅金魚和花金魚爭先恐後，互不相讓，誰也不服輸，堅持向前遊。

遊着遊着，紅金魚突然發現河水變黑了，花金魚不見了。紅金魚邊遊邊哭：小花，小花，你在哪裏？但是沒有回答。水越來越黑，周圍都是黑洞洞的，而且還有一股股濃重的怪氣味。

紅金魚感覺水中缺氧，趕緊向上遊游去，不知遊了多遠，紅金魚的小腦袋終於露出了水面。

人啊，請憐憫我們吧！請給我們留下一片屬於我們自己的家園，不要讓我們再次流淚、流血，不要讓我們失去對未來的憧憬！

可憐的金魚作文6

我家的兩漂亮的小金魚撐死了，你説可憐不可憐？

一天，爸爸下班回來，買回六條可愛的小金魚，我高興的又蹦又跳，因為這是我們家第一次養金魚。這六條中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上像開着一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽爸爸説這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長長的，像綵綢。遊動時，即像仙女披着紗衣從空中飄過，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

爸爸還買了一些魚食。我給小金魚餵了滿滿一勺，心想：讓它們吃得飽飽的，好快快長大呀！只見小金魚大口大口的往肚子裏吞，不一會兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去，時上時下玩得可開心了。下午一放學，我就迫不及待的去看魚。咦？我發現有兩條小金魚趴在魚缸底部，一動也不動。它們可能是睡着了，我敲了敲魚缸，想嚇一嚇它們，誰知道它們仍然一動不動。我慌了，趕快把媽媽叫過來問：“媽媽，你快看，它們怎麼了？”媽媽把金魚撈出來一看，它們的肚子撐的圓圓的。媽媽説：“一定是你喂的魚食太多，撐死了。”

我真是又傷心又慚愧，原來養金魚也要講科學。不講科學，連條金魚也養不活，這難道不是教訓嗎？