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迴歸小學作文範文(精選15篇)

迴歸小學作文範文(精選15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的迴歸小學作文範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

迴歸小學作文範文(精選15篇)

迴歸小學作文 篇1

清風吹拂,清晨的第一縷陽光透過樹梢,空氣是那麼清新,樹木是那麼碧綠。孔傑走在上學路上,心情是那麼舒暢,抬頭仰望,雲朵雪白雪白,天空瓦藍瓦藍,一羣小鳥從孔傑頭上飛過,“嗨,小鳥,你好!”孔傑情不自禁打起了招呼。小鳥們低下了頭,似乎聽見了孔傑的話而分外高興。突然,一隻小鳥不知怎麼了,從天上掉了下來,孔傑一看可高興了:“小鳥呀小鳥,你怎麼知道我想一隻小鳥很久了呢,今天得來全不費工夫,你真是我的知音啊!”邊説着邊跑過去把小鳥捧起來,一看時間還早,這兒離家才二十米左右,他趕緊跑回家,把小鳥裝進鳥籠,又給它餵了水和米,得意地吹了幾聲口哨,就上學去了。

上午第三節科學課上,科學老師給大家講解鳥類知識,他説起了鳥兒吃害蟲的知識:“一隻小鳥一年大約能吃掉幾萬只害蟲,讓樹木長得更茂盛,吐出更多的氧氣,所以我們要保護小鳥。”孔傑聽了臉紅得像燈籠一樣,低下了頭,非常不好意思。

放學回家,孔傑放下書包做的第一件事就是提起鳥籠,來到早上撿到小鳥的地方,打開鳥籠,讓小鳥飛了出來。“嘰嘰喳喳。”小鳥好象在向孔傑道謝,然後張開翅膀飛向大自然,飛向天空,飛向害蟲……

迴歸小學作文 篇2

在這個充滿陽光的早晨,我終於回到了好久不見的家鄉,在這裏我看到了曾經陪我一起哭過笑過的小夥伴,我和她們的友誼還是那樣純潔、真摯。

在回來的路上,我的眼前先是繁華喧鬧的城市,嘈雜的車輛剎車聲、車鳴聲……慢慢的,眼前呈現出了一片片綠色、而我彷彿在綠色的海洋中遨遊……那不正是我的家鄉麼?近了近了、更近了,我看到了被綠色圍繞的家鄉,真熟悉啊!我彷彿聽見了牛在吃草的咀嚼聲、我彷彿聽見了鴨子水中游的鴨子們濺起的水花聲、我彷彿聽見我啄木鳥在樹上捉蟲的咚咚聲、我聽見了小雞的唧唧聲、我聽見了青蛙紛紛跳下水的撲通聲,我聽見了真的聽見了!

曾幾何時,我與小夥伴們在一起嬉戲,那銀玲般的笑聲震落了樹上的積雪、震飛了憩息的鳥兒。現在回想起來感覺真好,我多麼想再回到那無憂無慮的孩提時代啊!

迴歸小學作文 篇3

今天早上,我見辦公室前圍着幾個人,便把張宇潔叫過來:“你們幹嗎呢?”“王正陽回來了唄,你看,在那兒呢!”張宇潔迅速地答道,語速太快,導致她説得有些結巴。

上了樓,只見班裏亂哄哄的,全班都在討論王正陽的事。“嘿,你看見王正陽了嗎?”“看見了,一點兒都沒變。”“金老師還騙我們説不是王正陽。”“就是就是!”……最後,謝林珈讓我去領讀,終於把全班整頓好了。領讀時,張洛銜和林躒又來找我討論王正陽。蔡宇傑看見王正陽後,吼道:“太好了!王正陽終於回來了,兩個瘋子又在一起了!”

下課後,金老師讓我告訴王正陽課程表和上課該準備什麼。可是我去上一趟廁所的時間,他周圍就裏三層外三層地圍着許多人。我讓邵盛傑出去,他説:“我可是他的兄弟!”我陳昌盛出去,他説:“我也是他的兄弟!”下面幾個也都是這樣的回答。

王正陽今天可真是非常明星呀!

迴歸小學作文 篇4

呆愣愣的坐在位子上,無神的眼睛眨了眨,然後仿若找到了依歸般死死盯住一點。這本是一個發呆的狀態,大部分的腦細胞仍在昏睡中,思緒卻不受控制的笨拙的轉動起來。

連續幾天的颳風和下雨,温度還在持續下降中,這樣的天氣讓人頗不耐煩,但又能拿它怎樣呢?快速的鑽進被窩,那一剎那的温暖讓我有些暈眩,不禁聯想到天堂與地獄的差別。寢室裏鬧哄哄的,卻不給人嘈雜之感,反覺温馨。就這樣意識開始模糊,整個人也開始昏昏欲睡。

驀然,一張年輕且稚氣的臉龐闖進了腦海,頭像被澆了盆冷水般迅速清醒。一絲震撼與不可思議,一絲欣喜與茫然交錯。那是一直被屏除在記憶之外的已經模糊了的記憶,現在卻又如此清晰而又硬生生的闖進來。側頭望向窗外,一片記憶的葉子不停的在風中搖晃,顫抖,阻隔記憶的牆不斷的鬆動,坍塌。最終,記憶如初生嬰兒般赤裸裸的呈現在我眼前,有年幼的固執與傻氣,初生牛犢不怕虎的衝動,被寵壞的刁蠻與任性。此刻一片霧濛濛的看不清眼前,腦子裏的茫然讓我忘卻了現在。這時,我不想追究身在何處,只任心跌落在時間的隧道里,任憑記憶的潮水將我淹沒-吞噬。不忍喚回那顆仍在因激動而顫抖的心,不捨記憶裏關於往昔的零碎的畫面。無論這是否是不想面對現實的逃避,還是對一去不復返的追憶,我都心甘情願的被它虜獲;即使它只是顆包裝精美的毒藥,我也會毫不猶豫的吞下。

寢室裏的人都靜下來了,想必都跌進睡夢裏了吧。我聽見了記憶的光盤因轉動而發出的“嗤嗤”的聲音,每一個雜亂無章的片斷都恍如隔世。不敢相信,那是屬於我的記憶,那些事曾在我身上上演。那個稚氣,無禮的女孩是誰,那是我嗎?陌生裏有着熟悉,熟悉裏有着連自己都無法追溯的情感。這就是昨天與今天的差別嗎?我茫然。

一股風灌了進來,身體顫動了一下。為了能給明天留下美好的回憶,會有一個新的開始吧。

迴歸小學作文 篇5

人有悲歡離合,月有陰晴圓。春華秋實,斗轉星移,潮起潮落。生命,自平凡中來,也應迴歸平凡。

其實,人活得平凡些又如何,照樣能在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。也正因為平凡,而少了裝腔作勢與賣弄,多了真摯與美好。向別人敞開心扉,才能交得好友,才發現,平凡的生活亦妙趣橫生。

高興時手舞足蹈,激憤時怒髮衝冠;大笑時暢快淋漓,痛哭時涕淚橫流;成功時一蹦三尺,失敗時捶胸頓足;順境中乘風破浪,逆境時破釜沉舟。這便是平凡與自然。讓人生平凡,也要珍重生命的價值。在紛繁的塵世中獨享那份恬靜,得意而不忘形,失意而萎靡,知足常樂,盡顯人的本性。生活又為何一定要出眾呢?人又為何不能安分做好份內之事呢?得意忘形,不可一世反被世人所唾罵。

功名利實實實祿不過是虛名,一個人平平凡凡,儘自己的力去做出貢獻然不求回報,才是世間最為平凡卻又是最為偉大的付出。金銀錢財為身外之物,生不帶來一絲,死不帶回一縷,又何以在乎呢?錢多了,反而多了勾心鬥角,少了那份親情,又有什麼用呢?平凡,才是一個人人性中最基本的東西。

當然每個人觀點有所不同,選擇的人生道路也各有千秋,但都應遵循一個原則:順乎自然,平凡就好,不求什麼傑出,只求在息的崗位上努力做好。

夏雨冬雪,四季交替,人生最大的價值是我曾經來過,做出了一個平凡人應做的一切。

迴歸小學作文 篇6

渴望迴歸自然。渴望像陶淵明那樣"採菊東籬下,悠然見南山";渴望在雨天裏欣賞洞庭湖的"淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空",在晴天裏品味洞庭湖的春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃";渴望來到"胡天八月即飛雪"的塞北,領略"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"的美妙......

渴望迴歸自然。渴望做星空的孩子。躺在綠油油的草坪上仰望天空,與星星交談,任思緒飛揚。拋開一切,不管那煩重的作業,不管那煩人的成績,不管那與同學鬧不和的情景......那一刻,我追求心靜!也渴望做大山的孩子。想再一次擁着"山的那邊是海"的`信念,攀上山頂。見不到大海,我卻收穫了其他風景——蒼翠葱綠的大樹;勇往直前奔向"大海"的小溪:還有那高峻挺拔的大山的英姿......啊,那是家鄉的縮影!

渴望迴歸自然。讓自然擁抱着,這原本不是夢。自然無私,為我們帶來了四季豐富多彩的美景;自然偉大,為我們創造了成千上萬的生靈;自然仁慈,她用她的血液,用她的一切哺育了我們。然而,人類無私,人類渺小,人類無情!迴歸自然。讓自然擁抱着的夢已逐漸遠去......但願它不會成會泡影!

迴歸自然,就要先讓自然迴歸。我們要的是那令古人們驚歎不已的自然,而不是那被踐踏得可憐的草坪,那"掉髮"的光禿禿的山林!

保護自然,任重而道遠。朋友們,為自然的迴歸盡一份力吧!

迴歸小學作文 篇7

當我捧起一張小照片,上面只不過是一隻A4紙般大的烏龜,但這飽含着我們家對它的關愛與不捨。看着看着,想着,雙眼不覺濕潤了,腦海裏全是它那一次回頭的情景,在粼粼微波的九轉湖,被四面翠綠的樹林環繞着,一隻紅耳龜,返身在河岸邊望着我們,然後慢慢消失在湖面上……這隻烏龜便是我家收養的烏龜,是別人送的。它那時被送過來時,望着這個新家,雙眼裏不知是好奇還是害怕。

老媽嘛,不大愛動物,可是一見這烏龜,那13片黑白條文交錯的殼,約一寸長的小尾巴,再加上四個健壯有力的爪子,使這個小傢伙多了一份英武豪邁的氣概,早已愛不釋手,可憐它被翻過來,於是“親自解繩索”。讓它感受一下自由,這個小傢伙還不領情,以每秒3釐米的速度爬行,溜進了牀底,但還是被掃把弄了出來了,被扔進了臉盆裏,它腦裏只有一個字——逃!當夜深人靜時,它就挺着長脖子,不停地往外爬,可是,這一些都是拔苗助長,徒勞無功的。

後來,另一隻小烏龜的到來,使它得以搬家,媽媽和它可以天天説話了,終於,它適應了新生活,烈性也改了不少,它和媽媽終於能和睦相處了。不過也付出了慘重代價:“咬破了三雙手套”

不過它不大喜歡我,我也沒辦法,可有時看看它使勁往上爬,我倒於心不忍,“把它放了!”我提議。

我的要求得到了全家人的同意了,帶着它打開袋子,它看見這湖水,興奮不已,加快步伐爬去,想着它將離開,我心如刀絞,它一頭扎進水裏,粗壯的爪子使勁劃,它回到了大自然的懷抱。

突然,水時升起了一串串水泡泡,它竟然露出水面回頭望着我們,又轉身消失在水中,只留下一串水泡,我們深知,它正在做告別儀式,它將要體驗全新的生活了,媽媽很難過,耷拉着腦袋,兩眼無神,像和自己的孩子告別似的,唉,大烏龜!

烏龜呀烏龜,你若安好,請在我的夢裏“撲哧”一聲,白天別亂爬到岸上,小心有人逮住你,千萬別對蚯蚓垂誕三尺,那不是好東西,也不要對魚餌抱遐想,記住,別想不勞而獲,只有通過自己努力才能獲得食物,一路走好。

迴歸小學作文 篇8

今天,鄰居送給了我們幾條鯽魚。它們的眼睛又大又圓,像兩顆珍珠。身體前半部分是灰色的,尾部是黑色的,而肚皮是雪白的,圓鼓鼓的。想到等下要變成盤中餐,有點於心不忍。俗話説:年年有“魚”,正好也快過新年了,於是我和奶奶説:“奶奶,我們把它們放生了吧?”奶奶很愉快得答應了。

奶奶把它們放入一個大盆裏,放了一些水,它們彷彿聽懂我們的話,在裏面愉快地蹦跳着。

我們小心翼翼地把盆端到小河邊。我看見奶奶向魚兒們祈禱了幾句,就把魚潑向河裏。魚兒們好像在説:“謝謝你們,再見!”河水也好像流得慢了一些,慈祥地説道:“歡迎回來,孩子!”魚兒們馬上溜進河水裏,不見蹤跡。

晚上,我夢見了小魚和它們的小夥伴們一起在捉迷藏,有的躲在大石頭後面,有的躲在一個小坑裏,還有些躲在海草叢裏,瞧,那些就是我們放生的魚兒們,它們玩得可開心了!

我希望它們不要再被漁夫的天羅地網所逮捕,也祝魚兒們新年快樂!

迴歸小學作文 篇9

我家住在京杭大運河畔。小時候,爸爸常常帶我去運河公園散步、玩耍。夕一陽一西下,我踮起腳尖、一手扶着石欄杆,一手指着運河咿咿呀呀地問道:“爸爸,這些船怎麼吐着黑煙,是不是它們在吸煙呀?爸爸,這裏的水怎麼又黑又臭,魚兒怎麼都翻起了白肚皮呀?”爸爸摸了摸一我的頭,沉重地説道:“孩子,我們的運河原本是清澈見底的,各種魚兒可以在河裏自在地游來游去,岸邊的白鷺鳥會運河上空盤旋低迴,可是由於人們不注意保護運河環境,她現在生病了,變得又髒又臭,魚兒和鳥兒都逃離了這裏。”小小的我似懂非懂地點點頭。

待我稍大一些的時候,爸爸帶我去中國京杭大運河博物館參觀遊覽。進入博物館,一艘古老的漕運船映入我的眼簾,彷彿瞬間穿越了時空隧道,將我帶入了千年之前的杭州運河邊的生活場景:忙碌的船工在武林門碼頭裝卸貨物;光着膀子的縴夫們在艮山門喊着整齊的號子,拉着貨船逆流北上;漁夫披着蓑衣,在賣魚橋上獨釣一一江一春水;還有一羣孩子們在拱宸橋上放着紙鳶,歡呼雀躍。我們的古運河美得怎麼不叫人心醉!可一想到我們的大運河如今被污染得奄奄一息的模樣,我不由地流下了眼淚,心裏暗暗下定了決心,一定要為保護我們的大運河做些什麼。

後來,我參加了濮家小學保護大運河的“護水小分隊”,在學校的組織下,我學一習一了鑑別各類水質的辦法,定期去運河邊宣傳減少排污、保護運河生態環境;再後來,在浙一江一省政一府出台“五水共治”治理政策之後,我看到大運河邊豎一起了河長責任公示牌,運河兩岸又陸續建起了污水零直排工程。終於,我們的京杭大運河一天一天變清變綠,漸漸恢復了往昔的美麗模樣。

一個初秋的清晨,我和爸爸又來到了熟悉的運河公園裏晨練。我們的大運河在霞光的照影下波光粼粼,河面升騰起一層薄薄的輕霧,不時有魚兒在水裏跳躍起舞。岸邊高高的柳樹上,棲息着一羣白鷺。只見它們靜靜地佇立在枝頭,儘量把長長的脖子向前伸出,凝視着河中魚兒的一舉一動,一旦發現魚情,便化為一道閃電迅猛出擊,頃刻間,一條鮮活的魚兒便成了白鷺們的盤中餐了。看到此情此景,我不由地脱口而出:“爸爸,我們的運河不正是白鷺天堂嗎?”爸爸微笑地回答:“是啊。事在人為,在社會各界的大力整治下,我們那條美麗的運河終於又回來了!”

現在,我們古老的大運河又變成了鷺鳥天堂,重新煥發出她獨特的魅力。我們應加倍珍惜來之不易的運河治理成果,以更飽滿的熱情一起投入到運河環境保護治理這項長期艱鉅的工程中,讓我們的京杭大運河早日成為中國首屈一指的生態之河、歷史之河、文化之河和魅力之河!

迴歸小學作文 篇10

打開陳舊的相冊,催醒靈魂的心窗,進入那如詩如畫的當今時代……

當今社會,文明已經成為了人們的伴響曲,文明至今就像綿綿細雨,灑落在大地,像陣陣微風,吹入人們的心田;像天空中的星星,璀璨卻安寧;像水墨染宣紙。醒目而深沉……

我們共同生活在這座古樸、厚重、優美的城市裏,一起共享着城市生活的快樂和文化氣息的薰陶,共同傳遞着典雅、淳樸的中華美德。

有個畫面總是在我腦海裏像電影一樣播放着,循環着,片刻不能停歇……便勾引我走進了以往的織裏:一幫乞丐在馬路邊乞討着吃的……一些偽君子不表善意的踢了他們一腳説:“這種不要臉的。”説完,只見乞丐們眼裏透露出一絲憐憫,便連忙叫聲:“大哥,行行好,我好幾天沒吃飯了。”那些人只是説:“可憐你?死開!”想到這些,不禁潸然淚下,情緒有點失控。大聲的為他們發泄。從抱怨的世界裏走出來。重返目前的和諧社會:大街上,一個個人們臉上只會掛露出那如天使般的笑容,只會覺得大街上所有人都是天使、花朵,是啊!當今社會文明修養已經成為了人們的高尚代表物。

也許文明如此簡單,但做出來也許萬分難。,放手拋棄“髒語。”重新報到“明天”再次舉行“文明”的“婚禮”。

文明素質是我們的必做品,心靈的成長在於素質,文明使我們的心靈得到純潔,讓真善美的靈魂回到“織裏”迴歸到“心靈”讓真善美回到自己的家——內心。

迴歸小學作文 篇11

藍色的天幕上嵌着一輪金光燦爛的太陽,一片白雲像碧海上的孤帆在晴空飄遊。放了暑假的我,心情像這晴朗的天氣一樣。我側躺在沙發上,刷着快手,吹着風扇,喝着我心愛的可樂。

一切都是那麼的悠閒美好。門吱吱的響起來,聽這聲音,就知道是老媽從菜市場回來了,隨後,門啪的一聲打開了,果然是老媽回來了,不過和往常不一樣的是,她足足買了三大包菜。

“怎麼買那麼多菜?”我疑惑的問。“今天有客人來家吃飯嗎?”

“對呀!告訴你個好消息,你洋洋表哥從外地。回來了,今天來咱家吃晚飯。”老媽開心的説。

啥?驚得我一下子從沙發上坐起來。

這個消息搞得我腦瓜子嗡嗡的,它簡直如同晴天霹靂。(洋洋表哥:全名丁樂陽,比我大一歲,我從小的死敵。)他簡直給我的童年,留下了無限陰影。

小時候我有一段時間住在老家,而他這個討厭鬼就住在我隔壁,因為那段時間我經常生病,導致我營養不良,所以個子不高。而我的表哥,卻從小就長得很高,一直瞧不起我,也因此一直叫我矮冬瓜和小短腿。

可正因為我們從小打到大,(雖然我從來沒打贏過他)我老媽就誤以為我們關係很好,這次他們從外地回家省親,老媽想着我們很久沒見,便熱情的邀請他來我家做客。

啊!我怎麼這麼慘啊!當年好不容易擺脱了他的魔爪,這才過多久,就又陰影重現,這簡直是人間悲慘啊!因為事到如今,我的身高依舊是我的痛點,而他像個惡魔一樣。每次都死死的戳中我的痛點,用手戳還不夠,他還用針扎,用菜刀砍,而我卻無能為力,只能默默的承受。

我真是太可憐了,可這時,媽媽眉開眼笑的朝我走過來:“你還坐着幹啥呀?洋洋到了,趕快去車站接他去。”

這件事,給我本就悲痛的心靈,雪上加霜,還給我潑了一桶冰水。我上輩子是造了什麼孽呀!遇上他這麼個惡魔,蒼天啊!大地啊!您發發善心放過我吧,我以後一定多多行善積福,就為我除了這個罪孽吧!

老媽看我在沙發上久久不説話,以為我高興壞了,便親自去迎接了。唉,老媽呀老媽,你真是一點都不懂我。

我都還沒緩過來,老媽便已經把表哥接回了。果然,他見我的第一句話就是:“小短腿,沒想到你還是這麼矮。”果然,他的嘴臉還是那麼尖酸刻薄。我不聽我不聽——他王八唸經,我撤過頭去,假裝聽不到。

“喂,小短腿,沒想到這麼久不見,沒想到。你不但腿短,還耳聾啦!”

老虎不發威,你還真當我是小貓咪,算了算了,我忍,美女不跟男鬥,而且我也打不贏,反正仙女報仇十年不晚。

啊!艱難的一天終於過去了。

迴歸小學作文 篇12

人有鬱悶的時候,我就常常這樣,看見一片樹葉掉下,覺得葉知落葉歸根,人也應該早歸自己的宿命,問題在,我該歸回到哪裏?是家嗎?還是我的心。

我不想去思考,我覺得那樣很累,但我又想知道答案,矛盾,鬱悶。

人不就是一個矛盾體嗎?是的,為了我的宿命,我必須思考,我沉默。

人知道追求藝術,難道我的宿命在藝術裏?我想試試。於是,我努力發現,努力探索,我不知道怎樣追求藝術,看凡高的向日葵,看美國的自由女神,看法國的巴黎,看齊白石的龍蝦,看鄭板橋的竹,看陶淵明的菊花。

在不斷的追求中失去自我,在不斷的探索中失去信心。

我想我該放棄了,但我不甘心,決定了,我要最後一搏,於是,我去尋找生靈的美,去探索心的根。

終於,我找到了。

真的,我的宿命真的在藝術裏,我可以迴歸了。

死,是的,死才是我的宿命,我要回歸!

宿命,我的宿命,我要回歸!

迴歸小學作文 篇13

昨夜撼天震地的驚雷絲毫沒讓我從睡夢中清醒,一陣濕潤潤的夾雜着泥土芬芳的微風把我從睡夢中喚醒。風是從沒關嚴的窗櫺縫隙中吹來的。細細的雨絲隨着這清新舒暢的空氣飄湧邇來。

一股童心喜上心來,開門奔出,置身於這濛濛雨絲中,一股心醉的酣暢隨身邇來,直浸心田。纖細的雨絲洋洋灑灑從鉛灰色的天空中飛舞下來,密密的交織着天和地。這是天空對大地的情絲。它飛舞着猶如從天空中伸出無數根手指輕輕地撫摸着大地,發出“沙沙沙、沙沙沙”,猶如可愛蠶兒悄悄地啃食鮮嫩的桑葉,這是天空和大地的情語。

大地萬物都在靜靜的享受着這份愛,這份情。雨絲漫天飛舞,那充滿生機的樹葉上、綠瑩瑩的草葉上,芬芳四溢的花朵上,都染滿了晶瑩透亮的雨珠,它們漸漸地聚集,慢慢地滑落,悄然無聲。

站在天地間,靜靜得感受着,傾聽着,任這雨絲染滿全身。

迴歸小學作文 篇14

好像刀子割着我的喉嚨,只感到風夾着細小而堅硬的雪粒在臉龐肆虐而過。在茫茫的一片白雪之中,我只不過是一個小小的黑點,小到看不見。是的,我是一名登山者,一名妄想征服這高顛的登山者。

在我很小的時候,媽媽就會經常帶我去旅行。我探訪過古樸莊嚴的故宮,去過如潑墨山水般的桂林,也攀過陡險的江郎山。每每我站在山巔上,望着山腰的雲煙繚繞,山腳的如波疊翠,或是抬頭凝視那彷彿舉手便可觸摸的藍天,心中會生出一種莊嚴與敬畏。我想,自然的美與綺麗,是這世上怎麼都無法仿造出來的。

那個時候,我突然覺得,我們好渺小,又好卑微。

然後,我就隨着時間長大了,有些東西也在不知不覺中發生着改變。比如我們,比如自然。

我仍然和媽媽一起去旅行。我們去了卧在高山之上的長城,我敬仰他的巍峨,卻也得忍受他身上“到此一遊”的字眼;我們來到嚮往已久的海邊,卻在那收穫了黃沙掩埋之下的包裝袋;我們也去了雁蕩山,這座史稱“東南第一山”的奇山,也未能倖免於來往遊客的手下。

我注視着這一切,心中的敬畏在轟然間倒塌。

現在,我成了一名登山者。在白與靜的世界裏,我重新找到了那種熟悉的敬畏——自然永遠是自然,沒有什麼可以改變。

脱下束縛,陷在厚厚的白雪堆裏。源於自然,所以迴歸自然。

迴歸小學作文 篇15

乒乒乓乓,噼裏啪啦,年未至,各家各户都已開始煎煎炸炸,忙着做各色年味小吃和打掃房間,除舊迎新,我想,更多的人,早已揣好手機,等待着過年的紅包雨了。qq,支付寶,微信都成了人們新年最期待的發紅包初,而今年的紅包雨,似乎不那麼盡如人意。

且不説人們最期待的微信,今年取消了搖一搖紅包的功能,就連最受矚目,過年前鬧得沸沸揚揚的支付寶集五福運動,到最後也只以大多數人都分到一兩塊而告終。這次揣着手機坐等商家的大紅包的小夥伴們該傻眼了。

紅包雨的退潮,令人不再那麼狂熱地執着於搶紅包,而是更多地坐下來與家人聊天,沒有紅包雨的新年,似乎更有年味。

願親們都在新年的一年裏,放下手機,迴歸真切的生活,無雜物之擾心,無手機之亂眼。

標籤: 小學 範文 精選
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