足球賽小學作文(15篇)

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的足球賽小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

足球賽小學作文1

“叮叮叮……”下課鈴響聲了，只見從院校大門裏衝破一羣小孩子，帶頭的那一個手上拎着兩隻手套和一個足球隊。過路人看過都説：“如今的小孩很幸福，放了學就可以去踢足球！”小朋友們聽了，更為神氣十足的抬頭挺胸，大步走邁向花園。

花園邊沿的一小片空閒地，便是她們的足球場。2個揹包上下一放，便是一個守門員。

足球比賽開始了！在其中有一個門將的右腳膝關節受過傷，綁了一塊沙布，結果他只關注自身的膝關節，好像有點不耐煩。這時候，另一方的主力軍“高個子”運球跑過來了！只見高個子左衝右突，如入無人之境，眨眼睛間就跑到負傷的門將“油條”的眼前。“油條”一下子就轉過神來。只見他的眼睛越來越神采奕奕，只盯住高個子腳底的足球隊！他的兩腿略比肩膀寬，帶上膠手套的兩手舉到胸口。這時候，高個子一腿大力抽射，將球射向大門，而“油條”也隨後撲向足球隊。“哇喔！這球撲得好看！”只聽“觀眾台”上的一位大爺叫了出去。看見他臉部瀰漫着的微笑，總覺得他真實經歷過。但是，別的觀眾們卻向他投去發火的目光。這時候，這位大爺才意識到自身太高聲了，略微收斂性了一點。

足球比賽仍在再次！這時候“油條”一隊的主力軍小閃電運球往前走去。他果真精巧絕倫，不費吹灰之力就繞開了全部防禦隊員。就在他提前準備抬腿射球時，高個子卻攔下了他。只見他瞅準機會，把握住一個空檔，繞開了高個子並抬腿射球！球進了！歡呼聲四起，粉絲們都站站起為雷電隊喝彩！高個子不甘人下，向着自身的隊員們大呼起來：“你們是素食的嗎？振奮起來！”隊員們迴應：“不，大隊長！我們都是吃葷的！”然後，她們一鼓作氣，相互配合着將球踢進了另一方的大門。“哈哈！這才對嘛！”高個子興高采烈説着。

最終，她們要暖暖的味道了，便以平手告一段落這次賽事，並決策明日選拔賽！

足球賽小學作文2

那一天傍晚，放學後，我親眼目睹了這一場緊張而又激烈的足球賽。

這是在郊外，萬物都顯得自由自在。草兒愛長哪兒就長哪兒；花兒愛綻放就綻放；孩子們愛幹嘛就幹嘛……一切都顯得那麼無憂無慮。

只見守門員雙眉緊皺，炯炯有神的眼睛瞪得像燈籠那麼大；額頭上，時不時滴下幾滴滾燙的汗水；嘴也被緊張隴上了，只有一條筆直的線掛在鼻下，他的衣着很特別，上身穿着意見棕色的長袖，下身穿着一條藍色的短褲。只見他的身體微微地向前傾，腿曲着，用戴着手套的兩隻手按在受傷的膝蓋上。他緊盯前方，好像怕球消失在他的視野中一樣。

球開始滾動起來，突然，對方那個一個飛踢，球正聽話地落入球門之時，觀眾們站了起來，眼睛一刻也不肯離開滾動在草地上的足球。全“場”鴉雀無聲，只聽見球飛轉的聲音。守門員以迅雷不。及眼耳之勢，雙腳用力一瞪，雙手用力一拍，球又飛到了守門員腳前。觀眾們一邊為球員們吶喊助威，一邊緊張地看着足球賽。他向衝鋒隊員卡爾傳球，卡爾被藍隊的人所包圍，可這難不倒紅隊主力卡爾，被隊員們稱作“小霸王”的前鋒，他見逃不出“魔掌”，於是耍了一個手段，假裝向左邊的隊員向天子傳球，又以極速向右邊跑，趁着藍隊守門員不注意的時候，一個飛踢，球進了！觀眾們從椅子上蹦起，從吶喊助威變成了揚起手來高聲歡呼。

“好！好！踢得好！”卡爾爸爸喊。

他的媽媽也禁不住喊起來：“太棒了，卡爾！”

“你真是個未來的足球明星！”卡爾的妹妹説。

卡爾弟弟也興奮地手舞足蹈。“偶也！（表示歡呼時的語言）紅隊贏了！”

全“場”歡呼雀躍！

此時，夕陽的霞光已經披向了大地，小足球賽結束了，紅隊獲勝！

這真是一場緊張、激烈而又精彩的足球賽啊！

足球賽小學作文3

“足”在漢字中是腳的意思，而“足球”就是用腳踢的球，那麼“踢足球”就是一項體育運動了，這項運動源於咱們中國春秋戰國時期，那時叫“蹴鞠”。現在這門運動已是全世界人民的喜愛，就連小學生也開始踢啦，不信？你瞧：

比賽還沒開始，雙方的球員都在悠閒地做着準備運動，一點看不出緊張神態，個個神態自若，彷彿勝券在握。這次對決是我們五(3)對抗五（1）班，這是總決賽，我們班“過五關，斬六將”終於等到了今日，真是又緊張又期待呀！

身輕如燕的李浩東和他的黃金搭檔沈斌賢都是校足球隊隊員，所以，即使對方人看起來人高馬大，但我也不是很擔心。

哨聲響起了！那聲音劃破了厚厚的雲層，使太陽伸出了瑰麗光明的半邊，一下照亮了足球場，球員們也收回了悠閒的姿態，換上了一副“嚴陣以待”。

開始踢球了！只見我方隊員率先搶球，敵方隊員緊跟上來，也想搶球，但我方早有準備，幾個人在前鋒兩側，做好了接球的準備。啊！只見前鋒李浩東先用腳勾住球，然後朝球門方向踢去，守門員沒接住，球便如流星般直直射入球門！頓時，我們班歡欣鼓舞，操場上只剩下我們的加油聲。很快，第二輪開始了，李浩東先搶了球，正準備傳給其他隊員。不料，我們的球被搶走了！而且敵方還直往球門方向射！我的心臟都提到了嗓子眼兒，雙眼緊盯着球。啊，還好，我們的守門員可不是蓋的！只見他雙手向上一夾，便夾到了，然後還得意洋洋地看了對方一眼，彷彿再説：怎麼樣？還不是被我接住了？我長呼了一口氣，心中的一塊大石頭這才落了下來。

幾場下來，我們班完全佔上風，哈哈，還是已5比0贏了對方，厲害吧？看來我們班男生還真是“藏龍卧虎，深藏不露”啊！

足球賽小學作文4

放學後，我和班裏幾個“世界盃球迷”來到小區的草坪上，展開了一場激烈的足球賽。

我——“鐵甲暴龍隊”的前鋒，隊員有王陽等好友，對方是“帝王企鵝隊”。比賽開始了，我們隊的守門員飛起一腳，球飛向中場，我用胸脯一擋，接住了球，立即帶求球前進。突然，“帝王企鵝隊”的一名球員躥出來，用腳剷球。我用腳尖一勾，球傳給了王陽。王陽帶球快速前進，連續閃過對方好幾個球員，在右側把球踢到球門前。守門員正要接球，不料王陽一記怒射，打了守門員一個措手不及，球被撲了出去。我快步趕來，加射一腳，球乖乖地進了門。我們“鐵甲暴龍隊”的球員歡呼雀躍：“進球了！進球了！”場上的比分改成1：0。

因為我們領先一球，對方球員不甘示弱，個個鼓足了精神，準備扳平比分。下半場開始了，雙方隊員正在拼搶，“帝王企鵝隊”的許威搶到了球，他用自己熟練的技藝，把球射向我方球門。對方的前鋒像一頭被激怒的獅子，猛地飛踢一腳，球正好彈到了門柱上。我方守門員騰空一躍，一下抱住了球。這次危險的射門，讓我們嚇出一身冷汗，也讓我們知道不可輕敵。比賽進行得越來越激烈，我隊領先一分，但不敢大意。這一次，趁敵隊防守漏洞的機會，我把球帶到左側。這時，對方隊員王非凡過來拼搶，一下把我絆倒了。王非凡帶球向我方球門奔去，我立即爬起來追上去，鄭劍也趕來“救援”，對王非凡來了個“無敵旋風腿”，把球傳給了我。接到球，我趁機帶球猛衝敵人的“防線”。“帝王企鵝隊”的球員用頭一頂，還沒等球落地，我蓄起力量，用力一踢，“嗖”地一聲，球凌空飛起射向球門。守門員來不及做撲救的動作，只能眼巴巴地看着球破網。“耶！2：0！我們贏了！”大家高興得擁抱在一起。

“帝王企鵝隊”的隊員不服氣，約定下次再一決高下。

足球賽小學作文5

“加油！”“加油！”到底是哪些人在大聲的喊叫呢？那是我們班和三（2）班在操場上比賽踢足球呢！嘿嘿，你想不到吧！

那天，朱老師突然宣佈説學校讓我們班和三（2）班比賽踢足球，我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽、葛徐傑、我...為參賽隊員，宋李俊為守門員。

“嘀...”的一聲哨響，拉開了上半場的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽率先向前發動了進攻，他帶着球飛快的衝向三（2）班的球門，我們也一窩蜂的衝上去幫助陳耀陽進攻。三（2）班的人也不甘示弱，他們使勁的截住陳耀陽，於是在三（2）班的球門前引發了一場大混戰。突然，三（2）班的一位同學用力一踢，球立刻朝我們的球門飛去，差一點就進了我們的球門，幸虧我們的守門員——宋李俊，眼疾手快的用力一跳，就接住了。該宋李俊發球的時候，只見宋李俊先退後幾步，然後飛速向前猛的一下子把球踢了出去，球以極快的速度飛到了

三（2）班的球門前面。宋李俊竟然可以踢那麼遠！！！大家都驚訝得目瞪口呆，嘴巴都可以裝得下個大鵝蛋了！正在這時，三（2）班一位同學飛快的帶着球向我們攻過來了，我趕緊跑上去堵截，瞅準機會迅速把球搶了過來，説時快那時快，眼看我馬上就要把球踢進球門了，三（2）班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我，我猛的一踢，居然只是把球撞到球門柱上，太可惜了。我們混戰了很久，沒有分出勝負。

下半場的時候，三（2）班越戰越勇，最後居然以二：○的比分戰勝了我們！三（2）班的同學們都在操場上唱啊！跳啊！高興得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊員們都垂頭喪氣的離開了。

回到教室，看着我們垂頭喪氣的樣子，朱老師憐惜的開導我們説：勝敗乃兵家常事，只要我們繼續努力，下一次我們一定會成功的！笑容又回到了同學們的臉上，我們不怕失敗，我們期待下一次的再戰！

足球賽小學作文6

一個陽光明媚的下午，太陽快落山了，放學後，幾位男孩子三五成羣來到一個空曠的地方。他們把書包往地上一丟，就組成了一個簡易的球門。就這樣，一場緊張而又激烈的足球賽開始了。

看，那個長着金色頭髮的男孩，是守門員。只見他兩手放在膝蓋上，分腿彎腰，上身向前傾，表情嚴肅、緊張。守門員身後穿着紅色T血衫的小男孩，挺着肚子，兩手背後，兩腿叉開。他好像想幫守門員。如果對方踢過來一個險球，守門員沒有接住，他至少可以在最一個鋪墊。

比賽開始了，雙方正在激烈地搶球。一會球被踢到紅隊，一會踢到藍隊。這時，紅隊一位身手敏捷的隊員，一腳便把球搶了過來。他朝藍隊球門裏踢了過去，眼看球就要過來了，守門員立刻卧倒在地，接住了球。紅隊非常失望。紅隊隊員又以迅雷不及掩耳之勢的速度把球搶了過來，用力一踢，守門員沒有接住這個球，站在他身後的小男孩本想接球，見到這麼險的球嚇得跑到了一邊，這便給紅隊了一次機會。“球進了。”紅隊隊員歡呼起來。藍隊隊員非常泄氣。

這麼激烈的比賽吸引來了許多小孩子。瞧，那個摟着弟弟的小男孩看得多認真啊！在他腳下有一隻狗，閉着眼睛，彷彿在閉目養神。扎蝴蝶的女孩掐着腰，好像心裏在默默地為那方的隊員加油。長着金色頭髮的小男孩生怕看不到這激烈的球賽，把脖子挺得直直的。頭戴紅帽子的小女孩彎着腰，生怕擋着別人，在仔細的觀看比賽。抱洋娃娃的小女孩，面無表情，哪隊輸，哪隊贏，似乎與她無關。在她旁邊的小女孩表情嚴肅，也許是頭一回看這樣激烈的比賽。那個大個子叔叔，看得最專注。他面帶笑容，足球賽好像引起了他小時候踢球的經歷。

比賽還沒結束，不知道輸贏，但童年的快樂仍在繼續……

足球賽小學作文7

今天下午，我和哥哥進行了一場精彩的足球賽。

上半場開始了，哥哥把球盤在自己腳下，邊跑邊踢。我也不甘示弱，跑了出去。我和哥哥並排跑着。突然間，我的腳快如閃電，疾如風。剎那間，足球到了我的腳下。

我得意洋洋地朝哥哥做了個鬼臉。當我正想帶球射門時，球不知怎麼的，就到了哥哥的腳下。可惡！竟趁虛而入，好陰險！哥哥並沒有停留，就像一陣風似的跑了出去。我也跟着跑了出去。

吸取了上一次的教訓，我更加英勇了。這次，我準備用假動作來騙過哥哥。我跑到哥哥前面，眼睛一動不動地盯着足球。忽然，我用右腳向足球進攻，哥哥以為我又要故伎重演了，便把足球收到左腳下。突然，我收回右腳，又用左腳向足球進攻。啊哈，球又到了我的腳下。

哼，跟我比！我帶着足球準備射門。沒想到，哥哥也不甘落後，又跑了過來，和我面對面。我起腳了，但似乎要往左邊射（其實我是想往右邊射）。本以為哥哥會滿頭大汗地跑到左邊來攔球，沒想到哥哥竟一動不動。

唉，被識破了。怎麼辦？我不經意間看到哥哥兩腳間的大縫。有了！我下意識地往那裏看了一眼，又用餘光看了看哥哥，哥哥臉上浮現出一種識破計謀的得意。哈哈！上當啦！我起腳了，突然間，哥哥一個急轉彎，成了背對着我。我也轉過身去，帶着球往回跑，我又用餘光向哥哥那看了一眼，嗬，還蒙在那兒呢！為了讓“小魚”上鈎，我故意放慢速度。終於，哥哥轉過身來了，臉上浮出一種被騙的生氣，我偷笑着。

忽然間，哥哥飛似的跑了過來，我心想：又上當了！我也加快速度。突然，我一個急轉彎，向球門跑去，哥哥驚訝極了，“嗖”的一聲，球向球門飛去，進啦！哥哥也向我舉起了大拇指。

這真是一次精彩、快樂的球賽！

足球賽小學作文8

那場足球賽讓我非常激動，假如時光倒流，我一定願意再體驗一回……

五年級下學期的一節足球課，老師讓我們先休息一下，等會兒跟六年級比賽。我正躺在凳子上曬太陽，就被幾個女同學叫着走上場比賽。

我擔任熟悉的守門員，戴上手套，守衞着球門，操場上我方隊員正在與六年級球隊互相爭球。由於進攻的人只有朱浩偉和童則寧，童則寧成功地吸引了對方隊員，自己被困，童則寧於是把球往空中一個挑踢，踢出了包圍圈，傳給了朱浩偉。朱浩偉帶着球往前衝去，快到對方球門時，把球往空中又是一個挑踢，緊接着一個“獅子甩頭”，瞬間攻門，球進到了對方大門！場上頓時一片歡騰，我方隊員相互擁抱，對他説着鼓勵的話。由於朱浩偉用頭頂球時用力過猛，進球后痛得他頭昏眼花，只得改行當守門員，我接替了他的前鋒位置。

我脱下手套，走到中場，對方發球。對方前鋒剛超出中場，就被我和童則寧擋下，我只能和對方硬拼，總算把球搶到了。但很快腳下的`球又被搶走了，對方一個大腳傳球，直接殺到我方門前，我方守門員緊緊地盯着球，其餘隊員都在跟對方頂撞、硬拼，還有1分鐘比賽就要結束，我們的中鋒在禁區中推倒了對方一個人，被罰點球，此時我被派去守門，我用眼睛死死盯着對方踢點球的選手，對方居然被我的氣勢嚇倒了，點球踢到了門框上，球飛了！此刻，一聲哨向，比賽也結束了，最終，我方以1：0的成績擊敗了六年級，守住了最終的成果。看着對方垂頭喪氣的樣子，我們歡呼雀躍……

因為我們比對方小，這場比賽贏得很困難。每當想起這件事時，我就非常激動，也非常自豪。

足球賽小學作文9

據我所知，足球是全球最具影響力的體育運動，有“世界第一運動”的美譽，深受青少年的喜愛，足球是提高學生體質健康的重要途徑。發展校園足球是成就中國足球夢想，建設體育強國的基礎，對於深化教育改革、振奮民族精神具有重要意義，雖然我不喜歡踢足球，但是我喜歡觀看別人踢足球。

第一場就對陣七年級二班。聽説七年級二班男生的球技比較一般，所以我們班贏的概率會比較大，為什麼這麼説呢？因為我們班的男生在踢球方面有比較豐富的經驗，而且他們之間有一種團隊合作的意識。

令我們期待不已的第一場比賽在下午四點半就激烈的開始了，哪個班贏呢？讓我們拭目以待吧！精彩的比賽就這樣拉開了帷幕。在比賽剛進行不久，我們班就進了一個球，看到這一幕，我們高興的一蹦三尺高。我們在旁邊不停地給男生吶喊助威，男生聽到我們的吶喊助威聲，他們踢得更起勁了！看！我們班的男生配合得真默契，一會你看我，一會我把球踢到你那邊，就這樣配合着，不到五分鐘就進了兩個球了。在激烈又緊張的氛圍中，上班場比賽結束了。我們班進了五個球了，而對方一個球也沒有進他們班的同學肯定會對他們很失望吧！

令我內心一驚的是，我隱隱約約聽見他們班的同學説：“就算我們這場輸了，也沒關係，只要你們盡力了，就行了。”他們這是自我安慰吧！我想着，下半場開始了，這場比上半場踢得更猛，我卻發現他們班的同學面帶微笑地看球賽，我簡直不敢相信！顯然，我們班已經佔上風了，但他們依然保持微笑，給球員加油！歡呼。我們班又進了一個球，簡直是讓我們都驚呆了，這一場我們不停的歡呼，這場比賽就在歡呼與我的不解中結束了。

比賽結束了，這場比賽使我懂得了一些道理。原來很多時候，我們不一定要贏得對方，只要我們這次做的比上次好，對我們來説就是最大的進步，踢足球也如此，學亦如此。呵，這真是一場令我難忘的足球賽！

足球賽小學作文10

“鈴鈴……”放學鈴打響了，一位同學邀上一羣好友準備去荒廢的草地上去踢足球，這個消息被一位小弟弟聽見了，他也吵嚷着要去。

他們把書包堆在草地上，為兩堆，形成了一個臨時的球門。一位金頭髮，身着黑上衣，雙手撐着膝蓋的那個孩子是個守門員！他的背往前稍稍彎起，雙眼凝視着遠方，好像是在關視着那東傳西飛的球麼，看他的樣子，好象又是要隨時撲住射過來的“子彈”。

再看看他身後的那為“撿球手”，他的雙手插在腰後，雙腿叉開。看上去倒是像個“小大人”，不是，他是為那“奔跑”着的球而擔心，生怕它會“飛”出界呢！

隨着一陣陣進球的歡呼聲，倒是引來了不少的觀眾。從左看齊，那位小朋友正摟着他的弟弟看球賽，剛剛還在路上津津樂道着呢！現在也被精彩的比賽給吸引了。

第二位，那個將頭伸得老長的人是誰呢？他也一定是個足球迷吧！為了這精彩的比賽連一刻也不能錯過。前面的一位戴紅帽子的小女孩因為彎下了腰而擋住了他視線卻情不自禁地將頭伸得老長，他是不是也想一躍而起去踢球呢？

看那觀眾席上的兩位小女孩，一位戴着紅帽子，另一位手裏則捧着一個布娃娃。“紅帽子”女孩站起來看，顯然她看得津津有味，都不肯坐下來了，另一個把手中玩得“其樂無窮”的洋娃娃放了下來，只是仔細地觀看着場上進行得十分激烈而又精彩的比賽。

有個小孩穿着一件綠色雨衣，現在未下雨，他究竟是在幹啥呢？

更加出奇的是，最右角的一處坐着一位身穿着西服的大人，樣子看上去顯得有些年老。是什麼大的力量把他也給引來了呢？不用説，這力量一定是場打得精妙絕倫的球賽了。

瞧！他們還在看得津津有味，不亦樂乎呢！這原先被廢棄的草地被他們生龍活虎地一番球賽變成了他們歡快遊戲的天地了！

足球賽小學作文11

這一天放學後，守門員塞斯得和他的小夥伴們一起去學校後面的空地踢足球。

比賽進行得如火如荼，就連路過的路人也來看足球賽。只見對方傳球的速度很快，球一下子以閃電的速度傳到斯賽得面前，只見斯賽德冒出了冷汗，為了擋住就快入球門的球便一下子撲過去，球是擋住了。可斯賽得的膝蓋卻被擦傷了。斯賽得想：應不應該讓替補上呢？可是替補的球技一般，要贏對方有點難，算了！還是堅持吧！只見他的替補弗萊克着急了起來，跑過來給他包紮傷口，包紮好了。便問斯賽得要不要他上？斯賽得抹了一把汗，搖了搖頭忍着痛又重新站起來。

路過的觀眾臉上的表情異常嚴肅，目不轉睛的看着足球賽。在人去的中間，有一個身穿黑色連衣裙，頭上戴着紅色蝴蝶結的女人。她因為個子小，坐在長椅上看不見足球賽，而又聽到人們那高興的呼喊聲，忍不住站起來。目不轉睛的盯着球。只見她叉着腰臉上路出不滿的表情，好像在責怪自己的身高似的。

傍晚的陽光照射在人們的臉上，斯塞得的那頭金髮在太陽的照耀下閃閃發光，就像一團火紅火紅的火焰。只見他穿着黑色上衣，穿着一條藍色牛仔褲，戴着一副手套，雙手撐在兩個膝蓋上。兩隻緊緊盯着前方，好像只要一不留神，球就會入自己那方的球門似的。斯賽徳的替換弗萊克見他們和對方還差一個球時，不覺緊張得站了起來。走到斯賽得得後面，好像隨時準備上場幫忙似的。

對方又傳球，斯賽徳接住了，對方還傳球，又被斯賽徳接住了。對方不管怎麼樣還是沒把球射進斯賽徳那隊的球門，還反而讓斯賽徳德娜隊進了球。

最後，斯賽徳的娜隊贏了，他們異常的高興，觀眾們也去祝賀了他們呢！

足球賽小學作文12

一個陽光明媚的下午，一羣男孩子高高興興地來到這片空地上，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。

那位頭髮金黃的守門員，臉因緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲着身子，聚精會神地盯着足球，躍躍欲試。站在他身後的小男孩，穿着紅色的運動服，挺着肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢進了一球，取得勝利呢。他想到這兒，有些洋洋得意。

過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長凳上，認真地觀看起來。你瞧，那個帶着弟弟的小男孩，目光緊緊地鎖住黃隊，坐着一動不動，生怕黃隊輸了。和守門員一樣有着金黃色頭髮的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身後的、頭上繫着深紅色蝴蝶結的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手*腰，眉頭緊皺，好像有什麼不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎着腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖説她沒有上“戰場”，但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛緊緊地盯着場中的足球，看球究竟控制在哪個隊裏。那個穿着綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧，他一邊輕輕搖着手，一邊自言自語地説：“真精彩，太不可思議了。”不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，只想玩主人給它買的小皮球，現在，它正無所事事地在草地上打呼嚕呢。

看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球隊的前鋒，那是多麼難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業的發展，和即將到來的世界盃。

足球賽小學作文13

今天，是三八婦女節，上午我們人人“陽光明媚”。下午，便一個個“烏雲密佈”了。原來，我們幾個調皮搗蛋鬼闖了大禍，什麼禍呢？且聽我細細道來……

下午，陳梓昊叫上我在走廊裏踢球，陳梓昊説：“千萬別踢飛球，一定要踢平球。”我們倆興致勃勃地踢着球，陳奕軒在旁邊看得心裏早就癢癢了.於是他很快加入了“戰鬥”，踢了幾個球，蔡毅康看到幾個球踢得一點兒也不給力，於是，他親自上陣，踢了一個漂亮的“香蕉球”。我不服氣。踢得特別重。一下就踢到了蔡毅康的腿。可能是被我踢痛了，蔡毅康很火，他把球拋起來，像大力士一樣，踢了個飛球。“嘩啦啦……”呀！一下子窗玻璃碎了。嚇的我滿世界跑。直到上課鈴聲響，我才平靜下來。我又發現蔡毅康和陳奕軒不見了，我疑惑不解。隨後，陳奕軒紅着臉，氣喘吁吁地説：“下課踢過球的到辦公室去”。

我惶恐不安地來到“手術室”我聽見了樓上“嗒嗒嗒”的聲音。之後，就聽見蹬蹬的高跟鞋的聲音“來了”我害怕的説。只聽見陳老師雷厲風行地叫我們下去打掃玻璃，我們到樓下麻溜地掃起來。我們認認真真，一絲不苟地掃完地，就回到了“手術室”。

我們先走進辦公室，空氣死一般的沉寂。陳老師走過來説：“走廊不是足球場，如果拍球，就回引發共震，更別説踢球了，踢球時，還把玻璃踢碎了。如果下面有人就頭破血流，後果不堪設想！如果整棟樓掉下去，所有的人都死了！這次是運氣。你知道嗎？運氣總有用完的時候！”我們被罵得啞口無言。聯想到了二年級的時候，楊皓傑和別人玩格鬥別人不小心推了一把，楊皓傑的腦袋“開了花”。頭破血流。真是不堪設想。陳老師又囔囔道：“你們林老師回來也是説這幾句話。”是誰把足球帶來的，我們異口同聲説：“是他。”“想去足球隊嗎”？“想。你這個樣子，足球隊都不要你，你直接比賽。”陳老師説。

後來，我懂得走廊不是足球場，應該在合適的地方做對應的事。

足球賽小學作文14

今天下午，我們學校展開了一場足球比賽——師生pk。

冠軍到底花落誰家？大家浮想聯翩。有的想：應該是教師對吧，他們是老師耶！一定是“球壇”高手了，學生隊只是一幫過乳臭未乾的小孩子！有的卻想：學生隊已經獲得多重獎項，更何況“青出於藍勝於藍”,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”呢....

大家只管猜測，比賽已經開始了：兩隊的隊員站在固定的位置上準備着。只聽口哨聲一響隊員們“龍騰虎躍”呀！説是遲那是快，只見一位老師縱身一躍把裁判發出的球用頭一頂想傳給隊友，可是球不爭氣的落在地上學生隊的隊員瞅準時機衝上前去一鏟，球到了他隊員腳下。他長得高大威猛，邊跑邊踢。可沒想到“半路殺出個程咬金”老師隊的隊員把球給踢走了！觀眾傳來一陣唏噓，都為學生對感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場”多年！趁守門員不留神——球進了！老師們雖然滿頭大汗但得了一分，值！

教師隊信心十足，學生對也不氣餒。畢竟這僅僅只是開始，他們有決心奪回一分！裁判又發一球，學生隊先發制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢，目標——對方球門。這次一路上暢通無阻。是因為他的隊友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊的隊員。帶着奪冠的決心這名隊員替學生隊奪回了一分學生隊的隊員有的想球星一樣跪在地上;有的仰着脖子大叫；有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌，還不住的吶喊。

比賽進入了白熱化階段。觀眾們目不轉睛的盯着球，生怕漏掉什麼精彩的部分。球員們在賽場上揮灑着汗水......

最後見證奇蹟的時刻——學生隊勝利了！學生隊的隊員們手舞足蹈表達着內心的喜悦。觀眾們也歡呼着，為他們祝賀。

比的不是賽，是快樂；揮灑的不是汗，是青春！

足球賽小學作文15

星期天，天氣格外晴朗。我邀請來哥哥、朋友，帶着表妹踢足球。

分好隊，精彩的球賽開始了。

紅隊的表哥一開場就搶到了球。我們也不是好欺負的。在球場上跑來跑去，想把球搶過來。表哥把球傳給了小強，我趕緊跑過去攔截小強。還沒等我趕上小強，小強又把球踢還給了表哥，並迎上來攔住我。我左閃右閃總是躲不過他的阻攔。沒辦法，只能眼睜睜看着球射進我們的球門。

但，沒有的事。

表妹趁表哥得意時，把球從表哥腳下踢了出來。球終於落到了我們手中。表哥早有安排，他們隊的後衞衝了過去，把球踢給了表哥。表哥先來一個假動作，然後直接把球踢向我方球門。守門員一看這架勢，連忙躍起招呼呼嘯而來的球。誰知，撲了個空。球進了。

我們垂頭喪氣，像失去靈魂的人一樣。為了扳回一球，我強打起精神，做大家的思想工作：“隊員們，我們不要氣餒，還有機會。這次先不要打草驚蛇，到時間個個出把力，來個反擊。”

隊員們一聽，來了精神，按照我説的去做了。我和妹妹當前鋒，其他人分成兩組，一組負責搶球傳球，一組負責防守。我們擺好隊形，開始反擊。

表哥已經準備射門了，我們還原地不動，盼着他踢出那寶貴的一腳，計劃就開始實施了。千鈞一髮，球朝我們飛來。哈，中計了。我先讓球停住，後來踢給表妹，跑到離對方球門不遠的地方，等着表妹傳球過來。只見表妹左鏟右傳，把球踢給了我。我卻不小心踢給了對方隊員，而且正是表哥。表哥一臉笑嘻嘻的表情，不住道謝。

表哥把球踢向我方球門。我立刻三步並作兩步地衝了過去，用腳向右用力地踢了一腳。但我不是向上，而是向下。這樣一來，球像蝴蝶一樣飛了起來。表哥他們以為球要向右跑，一窩蜂往右邊防守。誰知，球卻向左跑，直接向他們的球門飛去。要撲救已經來不及，他們可憐巴巴地望着那黑白相間的足球進了球門。

“耶！進了！”我們的歡呼聲震耳欲聾。