小學有你真好作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的小學有你真好作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小學有你真好作文1

我想每一個人身邊都會有自己最相信的人吧!也許也會令你感覺到幸福和快樂!那麼，接下來我就為大家講一下我的故事吧!

在一個炙熱的夏天，我們正在操場上跑步，而且，每一位同學都跑得是汗流浹背，在前面有一堆沙土，可就在這時，後面的同學撞了我一下，使我摔在了那裏，在這時，許多人都圍過來，可卻沒有人把我扶起來，但沒過一會兒，我的好朋友過來了，當時，説是遲，那是快，他一下子把我扶了起來，一開始，我們到了醫務室，可醫生卻讓我們出校門到外面看，可是，一出校門必定會受處罰，可他卻毫不猶豫的跑了出去並背上了我。

因為，前幾天我剛磕破了腿，這兩天也剛結上了疤，可今天又摔倒了，所以，使傷口加重了，連肉都模糊不清了。

跑了好幾家校內口的醫院，可是，卻都沒有開門，這種情形下我當時説：“你別揹着我去了，還是回去找老師吧!”可他卻也反駁道：“不行!如果回去我們一定會受處罰，到時候更耽誤你的傷。”

就這樣他背起我，跑到了大醫院，當時他到那兒。黃豆般的汗珠已經滴的哪兒都是了，要是我帶點錢打車，他也沒那麼辛苦了。

等我包紮完。他已經睡着了，像一隻小鳥依偎在母親的懷裏熟睡的樣子。

回到學校，我們倆被學校批了一通，還好學校看我們事出有因，原諒了我們。

儘管我們吵過多少次架，可他依舊是我的號朋友，所以xx——有你真好。

這就是朋友的好處，互相幫助，所以，我感覺到有朋友的好處了，當時，我非常幸福和快樂，這件事到現在依舊在我的腦海裏，常常浮現出來，讓我記憶猶新。

小學有你真好作文2

也許，我已經記不住你的模樣，也許我已經記不住你的聲音，但你做的事，永遠記在我的心裏。那天，有你，真好。

記得那天傍晚，我獨自一人出門買蘋果，一路上蹦蹦跳跳，東看西看，到了水果店，看着那長長的隊，才從“歡樂世界”拉回來，我挑了幾個又大又紅的蘋果，抱在懷裏，排起了長長的隊。

我的後面便是你，只記得你的下巴長着茂密的鬍子，手臂上還印了紋身，我當時就想：這個人一看就不是什麼好人，我得趕緊回家。

過了一會兒，排到我了，可是到付錢之時，卻發現口袋裏的錢不見了，我看着收銀台姐姐不耐煩的眼神，還有後面那些叔叔阿姨的催促，我頓時慌了神。這時，你的聲音從耳邊響起：“我來幫這個小姑娘付吧。”我萬分感激，也後悔自己誤會了你，等你付好了自己的那份後，我硬是要你等着我，你坐在門口，我飛一般跑回家拿錢，到家一開門，卻只聽見清水流淌的聲音，不好，是我出門時水龍頭忘關了!看着廚房一大灘水，我不得不先收拾廚房。

等我收拾好後，時間已經八點整了，我立刻拿好錢和一塊蛋糕，往水果店跑，本以為你已經走遠了，卻發現你還坐在門口，我將錢和蛋糕一起遞給了你，你卻指着我濕透的褲腳問：“小姑娘，剛才是發生了什麼了嗎?你沒事吧?”你的關心如一股暖流，温暖了我，我把事情都告訴了你，“叔叔，謝謝你今天幫了我，更謝謝你對我的信任，”我指了指蛋糕，説，“這是我做的蛋糕，剛才讓您久等了，蛋糕送給您，回家後一定要吃哦!”

你點點頭，看着你離去的背影，我才安心地回了家。那天，陌生的叔叔，有你的幫忙與信任，真好!

小學有你真好作文3

當早晨的第一縷陽光探出頭來，當整個城市才剛剛甦醒時，她已經拿着掃把。

在空無人煙的街道上，呀！這是誰呀？這麼早就起來了？哦，沒錯，她就是城市的美容師--清潔工人，有你，真好！

她還是穿着單薄的衣裳，戴着一頂破破爛爛的太陽帽，微弱的陽光使她顯得十分渺小，彷彿一陣風都能把她給吹走似的，就像一根火柴，她年歲已高，滿頭的銀髮中摻雜着一絲黑髮，但這絲毫不影響她工作的速度和質量。

隨着時間飛快的流逝，天色也漸漸地亮了起來，城市已經完全甦醒了。陽光也越來越毒辣，知了在樹上“知了知了”地叫着，人們匆匆地打起太陽傘，或者坐着汽車去工作，絲毫曬不到一點陽光，而她呢？她的工作就是打掃街道，在外面曬太陽。你瞧！汗水已經浸透了她的衣裳，她正在和太陽作鬥爭，無論她是多麼的勞累，無論她是多麼的辛苦，在這場比賽中她沒有贏過，但她從來都沒有輸過。

不知不覺，已經到了晚上，夜晚的微風靜靜地吹着。雖然很清涼，可是忙了一天，吹了晚風也很累，她簡簡單單地吃了一頓晚飯，隨即又開始了他那平凡又偉大的工作，她默默無聞地掃着乾枯的樹葉，掃着人類吃剩下來的果蔬皮，她看上去十分脆弱，一陣涼風吹來，冷颼颼的，還帶着一絲灰塵，她卻毫不退縮，毫無怨言，她一直掃着，掃着，不知掃了幾千米，多寬，多遠，她才靜靜地收拾工具，回家了。有些人很嫌棄清潔工人，嫌他們身上又髒又臭，甚至對自己的孩子説：“以後念不到書，就像他們一樣！”但是，如果沒有清潔工人，我們就沒有一個乾淨的環境！

清潔工人，他們是城市的美容師，他們那種無私奉獻的精神值得我們去學習，我想對清潔工人説：“有你，真好！”

小學有你真好作文4

我們相遇在二零一七年的九月，第一眼，並不覺得你有多特別。但漸漸地，我好像喜歡上了你。 你戴着紅色的眼鏡，盡顯一股文學風範；留着長長的馬尾，讓人忍不住喜歡；最喜歡你的捂嘴笑，甜甜的，淡淡的，輕輕的。你真的好瘦啊，讓我忍不住憐惜，看着北風呼呼地刮在你身上，真的好心疼。我走上去問你冷不冷，卻又不敢脱下我的外套給你，怕你發現，我的喜歡。看着你被捉弄，我就悄悄地打他們，不讓他們動你，你卻不知道，怕你發現，我的喜歡。我想在你跑步跑到最後的時候，給你加油打氣，但，我以玩笑的方式呈現，怕你發現，我的喜歡。

你知道嗎，每當我看見別人牽你的手，我都會默默地討厭，因為，我還沒牽過你的手。不知有多少人靠過我的肩，但我的懷抱，一定留給你。不知道有多少人牽過我的手，但我的心，一定是你牽走的。我真的好想就坐在你旁邊，靜靜的看着你，靜靜的看着你，不讓你看見我，因為，怕你發現，我的喜歡。我真的特別不想，看到你受傷，但我卻不斷地打擊你，為了讓你堅強。我真的不想過，沒有你的日子，太無聊，我的每一天，都想見到你。 不敢説愛你，卻又做不到不愛，想和你一起，走遍天涯海角。 不知道有多久，沒聽到你叫我大佬了，好懷念那個聲音。不知道多久，沒和你單獨相處了，好懷念那個環境。

想把你衣服鈕釦和我的互扣，因為不會分離：想天天和你在一起，永不分離；但不想告訴你，我愛你。

小學有你真好作文5

在平常生活中，我們有自己非常難忘的人，每個人都有吧！而我最難忘的人是輔導班的助教---李老師。

有一次下課，我沒有什麼事情，因為我在輔導班裏一個朋友也沒有，於是我就找到了助教老師，問他説：“老師您來這裏多久了？”他跟我説：“還行，不算太久，也就是幾個星期吧。”他的臉上面帶微笑，看起來的善意，令我內心温暖。你一言，我一語，時間一分一秒的過去了…直到老師來了我才發現要上課了。這是我感覺最輕鬆短暫的課間。

後來，我們兩個逐漸熟了起來。經過我的瞭解，發現助教老師是建築大學的學生，已經大三了，還知道了老師每個週末都要來，給自己賺生活費，從此我們越聊越歡。一次我跟李老師訴苦説：“我們六年級小學太難了，怎麼辦啊……”老師聽完我訴苦後説：“你這一點算什麼苦啊，我上高中時，每次完不成作業或者考差了，挨訓都是要打手的，甚至挨腳踢，天不亮就要去上早自習，晚上九點多才能回宿舍休息，每天披星戴月的學習一點都不誇張……學習壓力比你們大的多。”然而看老師雲淡風輕的説起過往，那一刻內心似乎被觸動了，再次揣摩“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話似乎更有深意了。

有時我還和老師一起聊一些家常或是大學生活、課程、食堂。還會聊一下考大學的一些過往。助教老師是一個非常幽默的人，跟他聊天輕鬆快樂。老師是一個非常刻苦的人，每個週末來到輔導班，都非常的忙。做一些東西，批改一些試卷，編輯、統計…可老師一點也不覺得麻煩，他雲淡風輕的説這都是舉手之勞。

老師，你們有什麼大道理，但是跟你聊天的點滴之中卻帶給我很多的思考、收穫，我想這也許就是潤物細無聲吧……

有你，真好！

小學有你真好作文6

叮鈴鈴神志不清的我被鬧鐘吵醒了，伸手關了它。迷糊了一會，終於被老爸拖了起來，我看了一眼那令我厭惡的鬧鐘，上面顯示着星期一。我念叨着這個名詞，總覺得它代表着什麼。完蛋，執勤！我叫了一聲，套上衣服，潦草的解決了下早飯，衝向學校。

我放下書包，匆匆的交完作業，跑到了包乾區。抬眼望去，整整一片操場都鋪上了一層厚厚的地毯，一陣陣凜冽的風不時掠過操場，捲起的地毯翩翩起舞，哇！好美！這些落葉像蝴蝶一樣呢！我讚歎了一下。隨即我又反應過來，這麼多落葉，怎麼來得及撿完呢？可是，不撿完，可是要挨批評的啊。我很無奈，只能彎下腰，迅速的開始清潔包乾區。

時間一分一秒的過去，只剩十分鐘了，可還有一大半包乾區沒有撿完，我都快絕望了，乞求着走過的同學誰能幫我一下，可大家都有藉口，匆匆的跑掉。我一屁股坐在操場。老子不撿了，捱罵就捱罵吧，沒有一個會幫忙的！我耷拉着腦袋，想着想着，就有點抽泣了起來：記得小學時候一個最要好的玩伴，我們一起玩耍，一起分享着快樂，可最後他還不是在老師的逼問下，將我弄壞直尺的事拱了出來麼？什麼友情，什麼兄弟，患難時候沒一個靠得住的！我説道。

我絕望地望着漫天飛舞的蝴蝶們，心都涼了。決定站起身來，準備回教室捱罵了。今天包乾區有好多落葉啊，我上星期就注意到了，你一個人肯定完不成任務，我來幫你吧！我興奮的轉過頭去，是班長，也是我的好朋友。我使勁地點了一下腦袋，擦掉了臉頰上風乾的淚痕，和他一起幹了起來。終於在上課前兩分鐘完成任務，趕回了教室。

自此以後，他值日我去幫他，我值日他來幫我。我們共同歡笑，共同學習，共同成長，形影不離。但是有一句話我始終沒有對他講有你真好！。

小學有你真好作文7

我之所以能夠保持優異的成績，絕大部分得益於老師對我諄諄的教導和不倦的鼓勵。其中，教我最久的是一一x老師。

她教我已經快三年了，從四年級到六年級，在我成長的相冊裏都伴隨着x老師美麗的身影。

x老師上的課，都是我喜歡的。不會枯燥乏味，時不時穿插一些課外知識，亦或是來一點兒小幽默，讓我在輕鬆愉快的課程中，牢牢地掌握課本知識；有時，她還會自掏腰包給我們買零食，酸酸甜甜，數不勝數。大家嚼着美味的零食，學習語文的樂趣，油然而生！

上課了，她是老師；下課了，她是朋友。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”偶然一次，我重温了五年級時上課的視頻，才發現老師變得老成了一些，肯定是為我們所操勞的吧。想到，我猛然回憶起另一件事：四年級時，一次放學，我走出班級，發現老師辦公室沒關，上前去關門時，餘光不經意間發現了老師，桌上攤開着一本本寫滿了紅色批文的教案，我彷彿重温了x老師認真備課的樣子。

老師關心我們的冷暖飢渴，關注我們的學習運動，更關心的是我們的身體健康，記得有一次我感冒了，頭昏想吐，是你，叫人扶我去醫務室，又及時呼家長在校門口，將我接回。

老師有您真好，能有您這樣一個好老師，在我身旁，真是幸運！您常説：小學老師容易被忘記。那你猜一猜長大之後，我可能會忘記你嗎？

小學有你真好作文8

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子”這首歌你是否聽過？朋友，我們一起度過的六年小學時光，在我的心裏是充滿樂趣的，有意義的！

記得那次我題目不會做時，你做好了就飛快地跑過來教我；記得在一個下雨天，我忘了帶傘，你就毫不猶豫的把雨衣借給了我；記得在一次吃午飯的時候，大同學欺負我，你就挺身而出保護了我。那時我想：有你這樣樂於助人的朋友，真好！

有一次運動會，我倆都參加了100米短跑和1分鐘跳繩。你跳繩的時候把腳扭傷了，但你依然堅持到最後。到了下午你要參加100米短跑，我看到你紅腫的腳，告訴你不要再堅持下去了好好休息。可你卻對我説：“沒事的，這點小傷不算什麼，未來還有更大的困難等着我們呢。”那時我想：有你這樣堅強的朋友，真好！

還有一次上體育課時，我突然昏倒在地，是你像劍一般的衝向我，把我扶起，把你的肩膀借給了我…看你緊張的樣子，我的心頓時充滿了無限的温暖，那時我想：有你這樣體貼的朋友，真好！

朋友，我要真誠的感謝你，是你讓我感到温暖，讓我感到開心快樂，讓我感到友情的珍貴，我們的友情，雖不及李白贈汪倫的＂桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情＂的轟轟烈烈。但你卻不再讓我覺得孤獨，你如陽光般温暖着我的心房。因為有你，我的小學生活才多姿多彩，有滋有味。

朋友，感謝有你的陪伴。小學六年，有你真好！

小學有你真好作文9

在黑暗中，你給了我光亮；在痛苦中，你給了我希望；在迷茫中，你給了我方向。很高興在最好的時光遇到你，有你真好。

她是我的摯友，從剛步入小學，到如今的即將分別，吵過，鬧過，哭過，笑過，瘋狂過，也後悔過。但是這正是我們友情的結晶。其中經歷很多，有一件事讓我每每想起時仍記憶猶新。

她的數學成績比我好很多，在老師念分數的時候，我也總是提心吊膽。一次班內數學測試前，我便一副憂心忡忡的樣子。她彷彿知道了我的心事，課間的時候，走到我的旁邊，小聲對我説：“是在擔心數學考試的事情嗎？”説完後看向四周，確認沒有其他同學聽到。我聽後點了點頭，眼角泛出淚花。她輕輕地拍了拍我的肩膀，説“沒關係，我來幫你複習。”我聽後抬起頭看向她真誠的眼神，點了點頭。

測試的前幾天，她在空閒的時間一直在陪着我梳理和複習知識點，彷彿她是老師，我是學生。她講的很好，通俗易懂卻包含了所有知識，讓我可以很好的`理解並且運用。她每天會出一張她自己親手寫的題目讓我練習，上面的題目也是經過她的精心挑選，考慮再三寫上去的。面對她的認真，我也把一門心思放在了練習和學習上邊，不知不覺學到了很多，彌補了許多漏洞。她也時常告誡我要細心認真且自信。考試時我不再緊張和擔心，做題也是一帆風順，完成答題後仔仔細細的檢查了一遍答卷。剩下的時間用來思考“如果是我講這樣一道題目，我會怎樣來講。”

當老師念分數時，我們兩個是班裏僅有的滿分。我很感謝她，她卻推辭説：“所有的結果都是你的努力決定的，我幫你的很少，你努力的很多。”謝謝你對我的信任和幫助，有你真好。

小學有你真好作文10

幼年——小鋼琴

幼年的我，正坐在沙發上，看着正在播放的電視，耳朵聽着時鐘滴答的聲音，十分渴望媽媽早一點下班，就這樣一直等下去。

“咔嚓”我分辨出了那是兩個好朋友手拉手的聲音，是媽媽回來了！媽媽拖着已經忙碌了一天的身子回來了，但看到了我那渴望的臉蛋，馬上就洋溢出微笑。媽媽像變魔術似的，從包裏拿出一個小鋼琴玩具遞給了我，我滿懷喜悦地接過。

“叮叮……”家裏響起了歡快的音符。

我就像媽媽的跟屁蟲一樣，從廚房跟到卧室。

媽媽，你總是帶給我驚喜，真好。

童年——游泳

“嘩啦啦……”我在新開放的游泳區域的游泳道中游了幾個來回，雖然累得氣喘吁吁，可依然感覺不過癮，還想再多遊幾個來回，説幹就幹，於是我便在眾多的游泳人羣中穿梭。臉上露出自豪的神情。

“任何困難都阻擋不了我前進的腳步……”我剛一想到這句話，“哎呀！”一個不小心就沒有停下來，腦袋就一下子撞到了牆上面去了，趕緊翻起來呼吸。

此時的我正痛得齜牙咧嘴，這時候，在對面察看我蹤跡的媽媽似乎也發現我了。她見我捂着頭，就發現不對勁了。

我媽立馬以比光還更勝一籌的速度趕過來，而在水中的我也已經驚呆了，因為我還是第一次見她跑得這麼快。

媽媽一邊用手撫摸着我那被牆撞了的腦袋，一邊還唸叨：“頭還痛不痛啊？哎！你怎麼遊還遊得這麼不小心啊？下次一定要注意一點！”

媽媽的手好像有魔法似的，她這輕輕地一撫摸，本來很痛的腦袋似乎也不那麼痛了。

媽媽，你就是我的保護神，真好。

小學有你真好作文11

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，唸書對古人是多麼要緊！古人對唸書都這樣看重，作為新年代的小學生，又怎能不念書呢？

從我上幼兒園起，書就一直伴隨着我。父母會讓我從一些容易的小圖冊開始學起，等我上了小學，會看拼音時，再買一些注音的故事書給我學習，到目前，我已經是高年級的小學生了，會看一些名著了，可以讀懂更多的書了。

唸書有哪些好處有不少：多閲讀，可以提高寫作能力；可以開闊視野，增開眼界……可是，唸書也要有選擇性，要讀一些對青少年有幫的書，應少看漫畫書，多讀一些中外名著。而不可以選擇那些對青少年有害的書。

多讀好書，真是讓我受益匪淺啊！從《魯濱遜漂流記》中我瞭解了：遇見苦難不要退縮，而要抬起頭來，頑強地與它抗爭到底，只須你不害怕、不退縮，困難終會向你屈服的，不應做日常的弱者，而要做強者！在《伊索寓言》中那一個個短小的故事，卻藴含着深刻的道理，從中也可以看出伊索那頑強的精神。《十萬個為何》為我解開了無數謎團，使我知道了世界的奧祕。《老人與海》中頑強的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神，由於沒這種精神是不可能成功的……

書一直伴隨着我成長，我暢遊在書海中。唸書，讓我獲得了不少常識；唸書，讓我感受到了人間的酸甜苦辣；當然，唸書，也讓我感到非常快樂。

書，在我的成長過程中，你一直伴隨着我，一路上，有你真好！我與你為伴，品讀生活，豐富生活！

小學有你真好作文12

人生旅途中有無限美好，也有無限坎坷，但是無論是懸崖峭壁還是無盡沙漠都要坦然走過，因為命運幫你選擇了人生，你無法改變，卻也為你準備了一個守護你的精靈，幫你渡過難關，它就是自己相信自己的信念。

當你站在起跑線上時你也就準備好了衝刺，當你站在山腳時你也就準備好了攀登，當你眺望大海時你也就準備好了奔騰。但很少有人可以去實現這個目標，因為它太遙遠了，遙遠的讓人畏懼，讓人膽怯，所以要有信念相伴，相信自己可以完成。

有一句古話説：輸人先輸“陣”，這個“陣”的含義也是一種自信，有了它你便可以勇往直前，無所畏懼。

那何為自信呢？簡單來説就是自己信任自己，相信自己。我們常為自己定下一個目標，比如：我要超過這個名次多少名，要在今年拿到一個什麼樣的業績等等，這就是自信，是對自身實力的一種信任。而不是吹噓、傲慢和自大，那樣只能讓自己處於失敗的境地。

許多人只是因為比別人自信了一點而取得了比別人強一倍的成就，有些人也因為忘記了這個一直伴你左右的朋友而影響了一生的機遇，我們要認知它的存在，喜歡它、熱愛它，這是你制勝的法寶，讓你百戰不殆。

開心於與“你”的每次交心，你從來不嫌棄我寸步不離；甜蜜於與“你”的朝夕相處，你讓我更喜歡現在的自己；慶幸於有“你”的一路支持，你讓我感覺擁有了整個世界！自信是一首昂揚而不誇張的旋律；自信是一段優雅而不溢美的詩歌；自信是一段婉轉而不媚俗的舞蹈，有了它，我不再退縮而勇往直前，有了它，我不自慚行穢而昂首闊步，有了它，我不再半途而廢而事半功倍，它是重病時的一劑良藥，是沙漠裏的一抹綠色，一生中有它相伴，真好。作文

小學有你真好作文13

有你真好，孤單的時候也不寂寞。

有你真好，失落的時候也不彷徨。

有你真好，要輸的時候也不放棄。

在你離開後，我才這麼覺得。你，是我遲歸時的陪伴，是我心情波瀾的排口，是我冰冷心上的那片慰籍。

你，是離家最近的哪個路燈。現在的我，還站在那個位置，還是在那個時間，沒有了你，陷入了無盡的沉思……

記得那天晚上，拖着疲倦的身子，看錶，已遲，我走在這條路上。這條路，每天都記着我的足跡。不知怎麼，那天的夜出奇地黑，黑到令人懼怕。而此時的路卻顯得格外漫長。彷彿把失落的我再次推入深谷。就在這時，我，看到了你。

那是一束極其柔和的燈光，黃暈的，柔灑在冰冷的水泥地，似要把那幾塊地磚融化。就如迷失了方向的遊子突然清晰了視線，我，快步走了過去。仰頭注視着路燈，心，笑了。

從此，我不再彷徨，因為有了你的陪伴。失落是，你似母親的手安撫着我;激動時，你似一位朋友一起分享快樂;寂寞時，你似一個密友陪伴着我。有你，真好!

你永遠是這條路上最勤勞的一位，不管白天黑夜你總是把最温暖的光獻給人們。不論自己是否被忽視，你依然辛勤勞作着。

這天，我依舊走在回家的路上。而當目光投到最熟悉的地方時，我怔住了。眼前的，並不是你!那是一個稚氣張狂的新生，放着刺眼又冷漠的白光。那不是你!我的心，在霎那間，空了，沒有任何遺留。而你呢?也許是因為勞累過度過早地退休了吧。站在這相遇的地方，往事歷歷在目，湧上心頭……

我不禁這麼説，有你真好!而現在，你已離去了，而我呢?依然迷茫的，無知的站在記憶深處。

小學有你真好作文14

一片秋楓，一場四季春秋；一點漣漪，一萬相思盤畔；一盞殘燈，一座風月雪城；一本書籍，一觀人性世界。一題記

那是個美好的下午，午後的陽光懶懶散敞地灑落在人間。小鳥在枝頭歡快地唱歌。樹葉在微風中輕輕搖曳，發出“嘩嘩”的響聲，彷彿在向人們訴説一個古老的傳説……

媽媽牽着歡天喜地的我，走進了圖書館。這是一個未知的世界。在花花綠綠的親子閲覽室中，我好奇地打量着一切，捧起一本公主繪本，小心又期待地翻開，可愛的插圖便牢牢吸住了我的眼球。在媽媽温柔的講述中，我彷彿走進了童話世界……那是一個温暖的瞬間，-一個胖乎乎的小女孩捧着一本書，神情是那樣專注，連眼睛都捨不得眨。陽光在不經意間灑下，將女孩的臉頰曬得紅撲撲的，劉海兒濕答答地貼在臉上，可愛極了。她不再像個小麻雀般吵鬧，認真地看着書中的圖畫，聽着媽媽的故事，還不時歪着腦袋問道:“小矮人為什麼不在家?他們去幹什麼了?”

時間悄然從指縫間溜走，我的興致可不減。我那圓滾滾的身影來回穿梭着，手中的書換了一本又一本.媽媽也不厭其煩，耐心地為我講故事，畫面很是温馨。這是我第一次邂逅書本，從此以後，我就深深地愛上了它。從小到大，我的課餘時間幾乎都泡在圖書館裏，書本可是我最親密的“死黨”。

“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”，書是我一生的良師益友。成功時，書告誡我“虛心使人進步，驕傲使人落後";自卑時，書鼓勵我”天生我材必有用，千金散盡還復來”:偷懶時，書警示我“業精於動，荒於嬉”。

第一次遇見書的瞬間，美好又令人難忘；書這個“死黨”，更是終生都不會分離。有你，我有了知識;有你，我有了歡樂;有你，我有了希望。

有你。真好!

小學有你真好作文15

記得那是一個漆黑的夜。窗外，風夾雜着雨點打在玻璃上，發出生硬的響聲。我獨自一人在家，把電視音量調到最大，以掩飾我內心的恐懼。突然停電了，屋子一下子黑了起來。這突如其來的變故，讓我的心猛的一下揪緊了，彷彿整個人都掉入無底的深淵，四周是無盡的黑暗。我竟不禁大聲哭了起來。幾分鐘後，我稍許鎮定，第一個想到的就是給你打電話，媽媽在話筒裏聽出了我的恐懼，鼓勵我説：“孩子，別怕！你都這麼大了，要學會堅強，不是嗎？蠟燭在抽屜裏，你找找看！”沒辦法，我只好極不情願地放下電話去找蠟燭，可是找了半天還是沒找到。我又拿起話筒，聲音膽怯地像要哭出來，媽媽有點不高興，像埋怨似的説道：“沒有就不能出去買嗎？媽媽這兒有點事，要晚一點回家！”説完，便掛斷了電話。“壞媽媽！”我在心裏氣惱地説了一句。便摸索着拉開門，望着外面那深幽的黑色，時不時幾陣冷風從背後穿過，令人毛骨悚然。我咬咬牙，硬着頭皮，衝進這夜幕之中。等我買好了蠟燭回到家的時候，我突然怔住，眼前一片明亮，媽媽就站在客廳中央，笑着伸出雙手迎接我，她走上前，抱住我，直誇我：“好孩子，你長大了，也請你原諒媽媽！”

直到這時，我才恍然大悟，原來媽媽就在家不遠，她這樣做，就是為了鍛鍊我，培養我獨立的性格。“媽媽……”望着她被雨水沾濕的衣服，我終於明白了她的良苦用心。

媽媽，我愛你！有你真好！