成績小學作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成績小學作文，希望對大家有所幫助。

成績小學作文1

語文考試結束後，同學們都盼着早點發試卷，而我卻怕得要命，因為我深知這次沒考好。

星期天，試卷發下來了，我僅考了個“達標”。放學後，看着同學們高高興興地拿着試卷回家，我的心裏真是好難受。施着沉重的腳步，我一步一步往家走。

一進家門，我的心跳得厲害，不敢抬頭看爸爸，更不知該怎樣開口，但最後還是不得不坦白交待。“什麼？”爸爸聽説我考得這麼差，立刻氣得火胃三大，“這是怎麼回事？”嚇得我趕緊解釋：“是我太粗心造成的。”爸爸聽了之後，不但沒有消氣，火氣反而更大了：“粗心？粗心就是不會。整天還揹着個書包去上學呢，你到底學了些什麼東西！”看到爸爸這樣生氣，我便嚇得一聲也不敢吭了。

第二天早晨，我起來練唱新學的歌。我的嗓音不錯，還是學校合唱團的成員呢！可我剛唱了幾句，只見爸爸唬着臉走了過來：“唱什麼，還不去學習！”我爭辯説：“我們學校要舉行歌詠比賽……”但話還未説完，屁股就重重地捱了一巴掌。爸爸就像一頭髮怒的獅子，聲音高得嚇人：“歌詠比賽？考大學還是考唱歌？你唱得再好，人家也不讓你上大學。今後再胡折騰，看我怎麼收拾你！”看着爸爸那張惱羞成怒的瞼，我無言以時，默默地回到了自己的卧室。

卧室裏靜極了。而我卻元心拿起課本，只聽着鐘錶“嗒嗒嗒”地響着，好像在不停地替我説：“爸爸，您不該這樣！不該這樣……”

成績小學作文2

記得在五年級上學期的時候，數學一直是我的弱項，每次都只能考八十幾分，很少考到90分。

有一次，數學又要測驗了，老師説這次試卷很難，雖然我做好充分的準備。但仍沒有把握考到90分以上。考試前一天，我瘋狂的看着數學書和買的資料。恨不得把知識全記到腦海裏。

數學測驗開始了，我不禁被嚇傻了，全是應用題和計算題，而且很多需要驗算。

我考試的時候和緊張，但一想到媽媽鼓勵，我就不怎麼緊張了，我沉着地寫着試卷，邊寫邊想，終於，這張“很難”的試卷終於被我征服了！

我自己認為這張試卷考地肯定不怎麼好，因為我對我的數學總不是很滿意。

過了一天，數學成績出來了。老師開始報成績了，當老師説：“這張試卷只有六七個人考90分時。”我的心頓時沒底了，心想：只有六七人考90分，那肯定是那些平時成績很好的同學，不可能有我。我的心馬上跌到了谷底。

報到我的成績了，當時聽到：“朱德權，90分！”的時候，我一下子從谷底直衝雲霄，高興的不知怎麼平復自己的心情。

這和我的努力是分不開的，我今後一定會再接再厲，取得更好的成績！

成績小學作文3

今天，我看到了一則漫畫，意思大概是這樣的：兩個小朋友考試，第一個考100分的受到了獎勵，而考55分的被批評了。第二次，之前考100分的退步得了98分，被家長批評了，而之前不及格的考了61分，反而被表揚。

看了這篇漫畫，我感覺之前考100分，這次考98分，也沒有多大差別，不應該受到批評。而之前考55分，這次考61分，從不及格到及格，也是需要一點鼓勵和表揚的。考個試，如果説考差了一點，沒關係，不能批評要多鼓勵孩子，爭取下次考得好點。許多家長都是像漫畫裏一樣，孩子稍微考得差一點就批評和指責。我想對他們説：成績不是最重要的。

當我平時考得差一點的時候，我媽可不會像漫畫裏一樣，而是耐心地指導我。有一次，我考了88分，回家路上一直提心吊膽：老媽看到這成績肯定會罵我的。到家後，給媽媽看了成績，我將頭低下不敢直視媽媽。但是令我意想不到的是，媽媽輕輕地説了幾句，就做到我旁邊來，耐心地跟我一起分析原因，並提了些需要注意的地方。雖然講了很長時間，但我卻覺得這是温馨而又短暫的幾分鐘。在講解時，一旦我有什麼不理解的，媽媽就會輕輕一笑，重又給我講一遍。講完後媽媽還不忘對我説”這次考得不好沒關係，努力了多少才重要。”

做家長不能像漫畫裏的家長一樣，少了幾分就批評。成績只代表過去，要往前看，不能總往後看。

成績小學作文4

叮鈴鈴。隨着急促的上課鈴聲響起，全班同學不約而同地返回了教室。英語趙老師緩緩走進教室，當看到老師手中的試卷時，同學們的心都提到了嗓子眼。

老師説：今天我們公佈期中成績，然後講第五單元B部分。所有人的背後出着冷汗。因為我們明白，一旦考不好，回家就會有男女混合雙打或皮鞋燉肉，教室裏的空氣好像凝固了，老師的黑板也變得有些陰森，頭頂的燈光齊刷刷地聚集在老師那兒，彷彿要了解同學們的分數，再看窗外，那晴朗的天空早已被烏雲所替代，我的心不禁提了起來。李48，王48，辛49，劉羽軒50。我一陣心花怒放，天空那烏雲似乎成為了我嘲諷的對象，我站起來，快步走向講台，沒想到考了滿分，心中暗自竊喜，空氣中那陰森的'氣息好像已不復存在。我看着卷子，那些考差的同學用羨慕的眼光看着我。我把卷子塞進書包，滿心歡喜。

叮鈴鈴。下課了，我背上書包，準備回家。回家的路上，天上下起了濛濛細雨，好像在為考不好的同學悲哀，終於，小雨被小雪花所替代，我高興極了，看着那白花花的雪，我比任何人都要歡樂，我想着晚上的誇獎，但也為那些考差的同學擔憂。我高興至極，雖説是大雪紛飛，但我春風得意，我很高興

回到了家，所有的苦惱一抹而光，看着那50分的試卷，盼着父母快些回來，盼着，盼着。

成績小學作文5

在大人的心裏，我們小孩子去讀書、學習好壞是否、看得到的就是那成績單，只要那成績單上是100~90的，他們就對你又誇又笑、只有一低於那分數，一張張的臭臉都擺給你看。

可是，我認為不是。我曾經多次考得全班第一，卻因為一次的發揮失常、就讓我的媽媽對我變得非常冷漠。有的時候我在想，我還是她以前的那個寶貝女兒嗎？

“失敗乃是成功之母”這是我老師常掛在嘴邊的、可是他又允許了嗎？許多人把成績看得這麼重要，難道我對我的100分的成績單許個願望就會實現嗎？以前是以前現在是現在，何必那我曾經的輝煌來諷刺現在挨你們説的我頭都抬不起來的我呢。好啊、、有本事幹嘛你不考，就算腦子再好，一兩次的失常就不可以允許嗎？

其實，我也跟媽媽説過着件事，可是媽媽的回答卻是：“不看成績看什麼，分數代表你這一年的努力，分數代表一切。”我想跟媽媽説，其實分數並不能代表一切，分數並不能代表這一年的努力。我的努力都是默默的，不會讓你們看到的。而你們卻一直我只是吃喝玩樂。

成績，真的很重要嗎。

成績小學作文6

今天，我看了《成績單》這本書……

《成績單》這本書是美國校園小説家安德魯。克萊門斯寫的。裏面的女主角諾拉，她在一次考試中考了一個很差的成績。當時，我覺得諾拉可能真的是個大笨蛋！不過，諾拉的肚子裏藏了一個天大的祕密，她其實是一個超級大天才！！當我看見諾拉的智商是188的時候，我也驚呆了！可是，諾拉為什麼要考那麼差呢？原來，諾拉考這麼差是因為他的一個好朋友——史蒂芬。頓時，我終於明白諾拉考這麼差的原因了！她為了她的朋友，故意讓自己考得很差，讓史蒂芬把他的優點顯露出來！不過，很可惜的是，他們最終還是失敗了。我就想，要是我們中國人都是這樣的就好了，這樣，我們的中國夢不就可以圓了嗎？可惜啊，想要這樣，是很難的。

《成績單》是一本很有趣的書，看完的時候，我才發現我的嘴角上一直掛着笑，直到書看完時。不過，我有一種感覺，到頭來，整本書零零碎碎的，沒有整體的東西，甚至好像什麼也沒講，不過真的好好看！

成績小學作文7

今天早上醒來一看鬧鐘，啊，已經7：30了，今天可是要拿成績單的，怎麼能遲了呢？

我從牀上跳起來，穿好衣服和褲子，繫好紅領巾背上書包，跑到餐廳，隨便吃兩口麪包喝兩口花生奶就汽車上學了。

來到學校，同學們都差不多到齊了，我馬上走到位子上，便與同學攀談了起來，都談論自己可能會考幾分……正當我們談得激烈的時候，班主任葉老師進了教室，我們從老師那有點不太高興的臉上可以看出，我們的成績都不怎麼好。

下課5分鐘後就開始念語文成績了，思超**分、博林**分、姚林**分……快到我了，我的心跳得比兔子還快，“汪昱89.25分”當老師唸了我的成績時，我頓時像泄了氣的皮球，恨自己為什麼沒考上90分，同時心裏一塊懸着的石頭也落地了。

開始發報告手冊了，仔細一看，原來是作文拉後腿：沒上優，其他科目都上優了，我下決心寒假裏一定要好好地補作文水平。

接着，教我們數學的賴老師上來了，她也念了同學們的成績，我考了97.5分，我非常高興。然後就開始發獎狀了，我還拿到了“三好學生”的獎狀……

放學了，我與各位好友約定下學期再見，接着就回家給父母報喜了！

成績小學作文8

一年一度的春季運動會，小學生們在賽場上賽成績，家長們在賽場外“比貢獻”：你送一箱飲料，我送20個揮舞棒，他送一個條幅，旁觀者説：“這樣的運動會，有點變味了!”

4月27日，是遼寧省錦州市國和小學的春季運動會。早上5點多鐘，校園裏就開始熱鬧起來，校門口豎起兩道彩虹門，校園內也立起了門柱，就連教學樓的5樓和4樓窗口，也垂下數米長的紅色條幅，上面分別寫着“一年級(4)班祝運動會圓滿成功”、“二年級(1)班祝運動會圓滿成功”等字樣，條幅上字的顏色也並不相同。一個家長一邊忙一邊囑咐工作人員，運動會開完了，一定幫忙把條幅摘下來。

家長和工作人員忙活完，學校開始封校，伸縮門關上後有兩名保安負責看管。

8點30分左右，一名家長趴在門上跟保安商量，想把手機送進去給孩子照相用，保安拒絕了，稱可以讓老師或者孩子來齲過了幾分鐘，一個家長捧着一紙箱的雪糕説要送給班級，保安放行。

運動會開始後，一些孩子的家長還在為送啥鬧心，太貴的負擔不起，太便宜了拿不出手，還怕和別的家長送重樣了。

國和小學校長常旭事後這樣回覆記者：“家長給運動會作貢獻這事，肯定不是學校要求的，我們既不反對，也不贊成，是家長自願這麼做的。”可有的家長擔心：“別的家長都買東西，自己不買，怕老師對孩子印象不好。”更有的家長擔心：“家長破費點沒啥，可孩子這麼小，就學會攀比，將來咋整？”

成績小學作文9

這大周我們考了一次試閲讀習作測試卷，分數讓我特別失望並不是理想的成績。74.7分這個成績徹底讓我崩潰，為什麼我考得這麼差，雖然我們班平均分是74.02但是我沒有為班級多掙一分。在上卷裏手不釋卷的釋字我竟然忘記怎麼寫。下卷只有作文，但是也減去了9.1分，內容減去的分數最多，我就是不明白了為什麼要扣我9.1分，我覺得一定是判卷的老師沒有見識，連大周皇帝周世宗柴榮的墓地和雕像都不知道在哪裏。

回家後也不知道怎麼向爸爸媽媽交代。説別人的分數和我一樣説不通，説自己為班級提升了0.5分太丟人了，也只能和馮老師説的一樣，自己雖然在努力但是別人也在努力，實在是追不上別的班級和同學。馮老師我覺得也在為因為分數太差在全年級是第四名而悲哀、沮喪。

我覺得只要我們努力，在期中考試之前努力的學習，我們的成績一定會的越來越好，閲讀量也會越來越大，在以後的閲讀寫作測試卷裏全年級第一名，在班級裏的成績也會越來越高，爭取獲得第一名。

成績小學作文10

今天上午語文期中考試，下午成績就出來了，我們十分期待。

過了一會兒，老師拿着一疊考卷走進教室。她嚴肅地説：“同學們，這張考卷，有些人成績很不理想，需要重考一次。”話音未落，我們就開始憂慮起來。

同學們有的在猜測自己考幾分，有的在祈求老天保佑……我表面上十分鎮靜，心裏卻像揣着個兔子似的，咚咚咚亂跳，緊張極了。

老師開始髮捲子了。我雖然盼望早些知道成績，但是又害怕考不好。這種矛盾的心情糾纏着我，使我坐立不安。

老師説：“林清、觀素、美清，你們要重考一次。”他們聽了，個個哀聲歎氣。

一個個名字念過去了，我越來越焦急。

“永梅，你考了69·5分。”老師説道。永梅聽了，高興地走上講台領考卷。“接下來是瀟洵的，68·5分。”老師説，“現在，我是按分數高低髮捲子的。”已經唸了兩個人的名字，還沒有我的。我的眉頭緊鎖起來。

“積權67·5分。”老師説道。仍沒聽見我的名字，我更加忐忑不安起來。“積梅67分。”老師宣佈道。終於聽見我的名字了，我的眉頭頓時舒展開了，心中的一塊石頭也終於落了下來。

這次我的語基只考了第四名，我希望作文分可以給我爭點氣。

爸爸媽媽辛辛苦苦把我養大，為了什麼呢？就是為了讓我做一個有知識、有文化的人。我以後一定要好好讀書，長大以後報答父母。

成績小學作文11

著名漫畫家丁聰畫的《成績100》是一幅諷刺性的漫畫.

看,一個小男孩在微弱的燈光下熬夜呢?他戴着一副高度近視眼鏡,把書放在他的眼前,耷拉着腦袋顯得非常無奈的樣子. 哦,他的左手拿着一支筆,放在左耳旁,好象不想寫了作業.瞧,他的眼皮垂下來了,他要睡覺了.

是呀!現在的父母常常想孩子天天考100分,長大考上名牌大學.而且常常幫孩子補習這個,補習那個;上這個班,上那個班.

這樣,孩子自然就會厭倦了,有些孩子因為怕父母補習,常常不敢回家了.

父母常常想"望子成龍,望女成鳳",整整一天中三分之二補習,三分之一吃飯,睡覺.他們給孩子自由,不給孩子們休息的時間.

孩子得不到休息,吃不消,睡不飽,天天沉浸在書之中.

當然,這樣的事比比皆是.

如:我的哥哥,他媽媽每學期報這個班,學那個課,弄得他不可開交,不知如何是好.

我想對那些不給孩子自由空間的父母們説:"親愛的父母們,我知道你們所做的一切,都是為了孩子的好.但是,你們不能控制孩子們休息的時間呀!"

成績小學作文12

今天我的左眼皮跳得厲害，聽老人説這預示有喜事來臨。果然不出所料，自習課上，老師把我參加全國小學生作文競賽榮獲二等獎的消息公諸於眾，我聽了商興極了。我從老師手中接過獎證時，心裏盪漾着喜悦和自豪。恨不得馬上跑回家去。

放學回到家，我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬年青”。便快步走到爺爺眼前，壓抑住高興説：“爺爺，快看我這東西。”“啥東西？”爺爺嘴上説着，可手裏還沒放下活兒。我一賭氣就把獎證塞到爺爺手裏，爺爺一看又是我的“成果尹，一個勁地誇讚：“小苗兒，初礴角，要成材，準能保。”爸爸、媽媽聽到後從房間裏跑出來，爭看我的獎證。這時，我覺得有點撅拱然了，心裏不禁睛自得愈起來。不一會兒爸爸過來了，拍拍我的肩膀説：“斯，你取得了成績，固然是一件好事，全家人為你高興。但你絕不能驕傲，不能聽別人贊你幾句，你就翹起尾思。請記住，驕傲是進步的絆腳’石，”爸爸看了我一眼又語重心長地説：“斯呀！莫學桃花一時紅，要學松柏永常青，”爸爸的話像一把錘子敲響了我心裏的替鍾，我不覺得臉一燒，低下頭來。爺爺一邊摸着我的頭一邊説：“小苗兒，要不斷努力，不斷進取。”

聽了爸爸的話，我慢慢地抬起頭來，握緊拳頭表示：“爺爺、爸媽，我一定牢記你們的教導，戒驕戒躁，不斷努力，不斷進取。用我勤勞的雙手去彈奏更優美的樂曲。”

成績小學作文13

今天，我不怎麼高興，期中考試成績發表之後......。因為期中考試成績要表了，我覺得自己考得不怎麼理想。

下午剛來到學校，我就知道考試成績要發表了，所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數。離上課還有幾分鐘，張小蒙突然跑來告訴我説：“剛才我看到老師在本上寫着劉夢琪89分！”聽了這句話，我心裏很難受，因為我知道90分以下要抄一遍卷子的，而且還有回到家......，我真的不敢想象。

為什麼我才得了89分呢？為什麼會這樣呢？我到底哪裏錯了？一個個問題在我的腦海裏轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中，心裏亂亂的。

放學回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的心思，大聲地問：“期中考試考了多少分呀？”我嚇得差點哭出來，結結巴巴地説：“數學99分，語、語文89分，期中考試成績發表之後......。”我拿出了卷子遞給爸爸。爸爸看了大發雷霆，高聲吼道：“這些都是做過的，怎麼都錯了？還有，這個不是要求背了嗎？......我很傷心，不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸説完把卷向桌子上扔去，我慚愧地拿起卷子，心裏想：劉夢琪，這是你嗎？你怎麼差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎？

我在心裏暗暗下了決心：以後不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分，下次一定要考出好成績，也讓自己高興一次。

成績小學作文14

今日，總算到了發成果單的日子，每個同學都心跳加快，等待着自己的成果。由於，這是一學期最重要的測驗——期末測驗啊！

“叮鈴鈴”，鈴聲響了，上課了，每個同學又嚴重又振奮，等待着教師發佈成果。“不知道我考了多少分？100分我就等表彰了嘍！”一個同學快樂地説。但另一個同學就不那麼只在了，她低着頭，如同有什麼心思相同，自言自語，應該是在祈求吧！

總算，教師拿着成果單走進了教室，同學們都緊緊地盯着成果單，有的同學都起立了，那神態就像餓虎撲食般，想從教師那裏搶走成果單，想早點看到自己的成果。成果單發下來了，同學們都馬上尋覓自己的成果，有的同學快樂地叫了起來，有的愁眉苦臉、無精打采，我呢，我究竟考了多少分呢？我偏不看，等着直接拿回家等着老媽的宣判。

一回到家，我就把成果單給老媽看，我懷着嚴重又等待的心境看着老媽，只見老媽先是皺了一下眉頭，然後又微笑着看着我説：“考得不錯嘛！下次持續盡力！”啊！我心裏的大石頭總算落地了。

嗯，我今後一定會持續盡力的，爭奪每次都和今日相同捧着優異的成果單回家給老媽看。

成績小學作文15

前幾天我們考了閲讀測試，今天才發下來卷子。

拿到卷子後，我看到了我的成績85.5分。我覺得還不錯，因為我上一次閲讀測試我考了七十多。在寫這張卷子的時候，有好幾道老師講過的題都不會，我覺得我會考到七十多到八十，沒想到我能考八十多分。我知道了分數後，又看了看都有哪些題錯了，什麼題不該錯，什麼題錯就錯了。我看見我有一道填序號的題，這道題老師都講過兩遍了，但是，我寫錯了兩個序號，真是不應該呀！

有一個按照原句寫詞語，有一個山光水色的詞語，它上面寫着山光這兩個字，我不知道後面填什麼，一時緊張，就寫了個山光水秀我知道這樣寫不對，但是，快到交卷的時間了，我就瞎蒙了一個詞語寫上了。還有一道課外閲讀題，有一個小題是讓理解劃線句子的意思，我理解的太深了，那四分都扣了。老師也是這樣理解的，知道這樣錯了以後就改了，對我們説了正確答案。

我錯的這些題，有好多都是不應該錯的。我下次考閲讀的時候，要好好聽課，爭取考一個自己滿意的成績。