【必備】小學五年級作文彙總5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文 篇1

當我看到這個作文題時，爸爸那再也熟悉不過的身影立即出現在我的腦海裏。

有一天，我和爸爸在街上就遇到了這樣一件事。

那一天，我們全家去長征，媽媽去衣服店買衣服，我和爸爸去喝刨冰。正喝着，一位老奶奶向我們走來，她的頭髮花白，又亂糟糟的，滿臉皺紋，瘦得皮包骨頭，顯然很長時間沒有洗臉，穿得破破爛爛，拄着枴杖，駝着背。她把手伸過來，我一看，那是一隻長滿老繭的手，我明白她的意思，是在要錢。我嫌髒，就瞪了她一眼，沒理睬，把頭扭了過去。但是我的爸爸卻不這樣，他本來和我一起邊喝刨冰邊説説笑笑，但一看到這位老奶奶就丟下我，對老奶奶表現出了關切的神情，接着就掏出錢包，抽出了兩元錢遞給了她。老奶奶一邊忙着説“謝謝”，一邊用顫抖的手把錢接了過去。剛轉身要走，爸爸叫住她，關心地問了起來：“老人家，你怎麼不回家呀，你的孩子呢？”老奶奶先是一愣，然後用低低的聲音説：“唉，我養兒不孝啊！”老奶奶的話沒説完就走了。

那時我還小，當時不明白老奶奶説的“養兒不孝”是什麼意思，就問爸爸，爸爸沒有回答我，卻一直盯着遠去的老奶奶，長長地歎了一口氣。後來我才明白，現在一些年青人只管自己吃喝玩樂，不管父母親，有些人的父母被逼得在街頭討飯。

瞧，這就是我的爸爸，讓我刮目相看的爸爸。

小學五年級作文 篇2

星期天，懶懶的午後陽光下，我舒適地躺在沙發裏，一切是那麼愜意。信手翻開一本作文書，上面幾句描寫家的話語引起了我的深思：家是一棵大樹，也許她無法給你碩大的果實，但卻永遠可以為你遮風擋雨；家是一座港灣，也許她無法給你豐厚的捕獲，但卻永遠可以為你擋住外面的風暴；家也許很卑微，但永遠最温暖。我喃喃道：“有家真好……”

記得小時侯，我獨愛與父母親一起玩耍，有一次，我做在父親的肩上，讓他帶我去買零食，那時抱着父親的頭，覺得好大，好温暖，只要抱着他，走到哪我也不怕。還時常羨慕地對爸爸説：“我什麼時候能有你這麼大呀？”

我還愛聽媽媽講故事，我常常在媽媽那娓娓動聽的故事聲中進入夢鄉。等我睡着時，媽媽也會幫我蓋被子。那時，我覺得媽媽好偉大，媽媽給我講了許多故事，有大灰狼、小紅帽、白雪公主……悠閒時，我們一家三口會坐在沙發上一起看動畫片、武打片……家充滿了無限美好的回憶。

隨着年齡的增長，家似乎漸漸地離我遠去了！

雙休日，我會約幾個好友一起去爬高山……現在已經無需父母陪同了，已經可以單獨地出去了，現在爸爸已經背不動我了。再也沒有聽媽媽給我講故事了。

有一次，我看見鄰居一家三口出去旅遊，小孩與大人的歡聲笑語灑滿一路。我忽然想起我自己的家，其實離我並不遠，當我遇上難題時，爸爸幫我找資料翻題庫，不久便會有完整的答案了。當我熬夜複習時，不管多晚，媽媽都會耐心地等我，我餓了會給我做點心，也只是一碗麪條，一個煮雞蛋，卻充滿了無限的温情，家，又讓我感到温暖！

“家，也許很卑微，但永遠最温暖！”有家真好！

小學五年級作文 篇3

首先，我來介紹一下我自己，我叫雪戀萌萌，因為是水瓶座，有點喜新厭舊，有點驕傲，但是我憨厚，老實，老師們都很喜歡我。

雖然我有着160的'個子，但我只是個11歲的小女孩。五年級時，我擔任了一班之長的職業，在別人看起來是很值得羨慕的，我卻一點不稀罕。我經常被別人説傻呆呆的，不過對欺負我的人，我是絕對不會手下留情的。我是個活潑可愛的女孩，但很討厭體育課。老師每天給我們佈置很多作業，我卻是玩中學，學中玩。

我喜歡交朋友，但好像同學們不想交我這個傻呆呆的朋友。現在我唯一可以信賴的朋友是雪戀璐璐，雖然她平時好逗我，但我和她在一起總是嬉皮笑臉的，似乎找到了知音，有説不完的話。

我總會給別人帶來快樂，在家裏，我有説不完的話，想到哪裏説到哪裏，常常引人發笑；在學校，我的語言總是那麼幽默風趣；在户外，即使陌生人我也可以和他聊得來，常被別人説是個可愛的女孩。

我的成績比較好，但因此卻遭到了同學們的嫉妒，我的一些行為，也被他們説是瘋子，把雪戀璐璐也給帶壞了。雖然這羣有心計的朋友不怎麼好交，但我會盡力而為的。

我自認為我是個正直的人，每當有人來找我背書，卻用什麼東西來誘惑我時，我總會説：愛背就背，不背就算，別拿你那些破東西來招擺，再給你一節課的時間，要是再不背書，就到老師那兒背吧。我心裏暗暗的想：我真是越來越崇拜我自己了，這麼酷的話都能説得出來。

這就是我，獨一無二的我。

小學五年級作文 篇4

今天晚上，老師叫我們預習“尼爾斯騎鵝歷險記”，主人公尼爾斯有一隻神奇的鵝，馬丁，我羨慕極了看着，看着我便不知不覺的睡着了。

早上，我醒來時發現我在一片草地上，我左看右看，發現了馬丁就在我旁邊，它的背上還有尼爾斯，尼爾斯輕聲地對我説道：“小朋友，你好，我是尼爾斯，我現在將要去拉普蘭，在那進行一星期的課程，馬丁就麻煩你照顧了。”一聽馬丁讓我照顧，那不正是我想的嗎？“沒問題，你就放心吧！”我連忙回答道。尼爾斯走後，我決定騎着馬丁，讓它帶我去童話世界裏遨遊，幫助那些可憐的人。我在家裏偷偷拿了些麪包和衣服等東西，我坐在馬丁的背上，穿越時空，來到賣火柴的小姐姐那個沙皇統治的世界裏，我讓馬丁用它的千里眼找到了賣火柴的姐姐，她在那牆角里蜷着腿呢！我走過去，給她送去了食物和衣服，她看着我笑了，向我説了一些我聽不懂的話，馬丁幫我翻譯了原來她在向我説謝謝，我有去了那些窮人的家裏，他們幾乎都住在馬路的兩邊，我給了他們送去了許多東西，馬丁還變了了一些房子，那些人都很感謝我們。我和馬丁......

起牀拉，哦，原來這是夢

小學五年級作文 篇5

時間過得可真快，一轉眼的功夫，我已經打了兩年多的冰球了。在這兩年多中，我已經和我的隊友們一起榮獲了北京市冠軍、亞洲冠軍、世界亞軍。我自己還入選了國家少年冰球集訓隊，現在我已經是隊裏的主力隊員了。回想起這兩年打冰球的艱辛，我依然記憶猶新。

我剛進虎仔隊的時候，隊裏的其他人都已經在這個隊裏打了至少兩年的冰球了，我和他們的水平相差很多，因此每次分組賽跑的時候，我總是最後一名。我記得有一次，教練讓我們壓彎道，因為別人都已學過，只有我沒學過，所以我不僅是滑得最慢的也是摔倒次數最多的。終於滑完了，我已經累得上氣不接下氣了，可是教練説：“再跑五圈。”我一聽心想：完了，這回可死定了。果然不出所料，剛滑了兩圈，我就和別人差了小半圈了，最後，等別人都滑完了，我卻還差一圈呢。下課後，我強忍着眼淚對媽媽説：“我已經盡全力了，可就是追不上他們，我看我是永遠追不上了，我以後還是別打冰球了。”

但媽媽卻説：“不行，不行！凡事都不能輕言放棄。要給自己運樹立一個目標，並照着目標堅持不懈地努力，就一定會成功的。”

從這以後，我每次訓練都給自己制定一個目標，例如：多長時間能滑完一圈；多長時間學會一個動作；多久追上一個比我滑得快的隊友……，雖然我有時候達不到目標，但是我每次都在進步。幾個月後，我已經不是“老末”了；一年後，我已經是主力隊員了；兩年後，我已經入選國家少年冰球集訓隊了。

經過這兩年的努力和付出，我成長了，我進步了！正如媽媽所説的：凡事不能半途而廢，只要你能堅持不懈地努力，就一定會成功。