【實用】我的五年級作文300字集合十篇

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的五年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

我的五年級作文300字 篇1

如果你問我敬佩的人是誰？我會回答：“我最敬佩的人是我的奶奶。”我的奶奶慈祥和藹，雖然衣着樸素，但她卻有一雙能幹的手：能做出可口的佳餚，做起家務一絲不苟，織成的東西美觀實用……真是樣樣精通。還有活到老，學到老的精神呢。

昨晚，我因為睡覺太晚了，今早一咕碌從牀上起來發現已經7點30分了！NO，我還要上學呢，狼吞虎嚥地吃早餐。因為昨晚要畫東西，把房間弄的戰場似的，連房間都沒收拾就走了。下午回到家，走進房間。哇，好乾淨啊！垃圾沒有了，書桌擺得整整齊齊，牀也收拾好了。這一定又是奶奶的“傑作”。看來《世上只有媽媽好》這首歌要改版啦！

早上的時候，我看見奶奶“鬼鬼祟祟”地拿着一盤東西走進廚房，又從冰箱裏拿出一瓶東西。奇怪，奶奶要幹嘛啊？讓人百思不得其解。晚上，奶奶從冰箱裏拿出一大盤東西端到客廳。哇，我最愛的水果沙拉，真讓我垂涎三尺。奶奶怎麼還會這一手，不管了，吃了再説。“嗯，嗯，奶奶做的就是好吃。”

我的奶奶還喜歡唱歌跳舞。每天早、晚都會聽到奶奶那悦耳的歌聲。她還自唱自舞，成了我們家的DVD，奶奶的普通話字音不準，常常引得我們大笑。

朋友們，你們也有敬佩的人嗎？也給我介紹一個吧。

我的五年級作文300字 篇2

“喳喳，唧唧！唧唧喳喳！咦？什麼聲音？哦！原來是歌唱家百靈鳥啊！下面和我一起去美麗的大自然看看吧！”湛藍的天空潔白的雲朵，這一切，都是那麼的美好。走進植物園，我就看到了一條田間小路，小路很長，猛一看沒有頭。我走過去，兩旁都種上了葡萄，我揪下一個嚐了嚐，嗯，真甜。這一切都是大自給的，我們要感謝大自然！

走出小道，我來到了湖邊，發現湖心有一座小島。這一切情景多麼像張繼寫的“遙望洞庭山水色，白銀盤裏一青螺”呀！走近一看，水裏的魚兒活蹦亂跳，一會往這裏跑，一會往這裏鑽。它們有的在玩捉迷藏，有的在玩盪鞦韆，有的……

越往裏走，空氣越清新，清香裏帶着迷人的香氣，芳香撲鼻。

大自然給了我們生活，給了我們食物，給了我們自然景象。大自然，我愛你！

這就是我眼中的大自然。

我的五年級作文300字 篇3

時光匆匆，一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。

我剛想到就馬上做了起來。我開着車，哼着小歌，悠閒不已，但是突然，一個臭哄哄的垃圾卻冒了出來，不過我卻只按下了一個綠色按鈕，便繼續開車了。如果你回頭一看，便會發現路上已經乾乾淨淨、一塵不染了。我又開了一段路，結果一隻小狗突然衝了上來，我又按下了有一對翅膀的圖案的一個按鈕，車子竟然奇蹟般的飛了起來，三分鐘後確定了沒事實，便落了下來。

到達了地點時，我又發現了一個倒黴的事情——沒帶卡。幸好，家裏有智能機器人，我用意念對它説：“快把卡送到這裏！“不出幾分鐘，立馬就有一個機器人拿了一張卡，我把它插入了門裏，走了進去。我又發現了一件事，他老不在，我只好盼星星盼月亮，過了半個小時，老爸老媽終於出現了。

回去時，老媽送了一個盆栽，裏面有一粒種子，老媽讓我把它種了起來，過了三天你們會驚奇的發現這朵花會以紅橙黃綠青藍紫的順序開花。

老媽一聲叫喊，把我從幻想中拉回現實。

我的五年級作文300字 篇4

朋友，相信在你的生活中，肯定有敬佩的人，下面讓我講講我敬佩的一個人的故事吧！

那是星期六的上午，我和媽媽去逛街，順便買些東西。我們來到一個大超市，可真熱鬧啊！買東西的人摩肩接踵，擠擠搡搡。媽媽想買一些水果，我們就繼續往前走。走着走着，我看見一個阿姨正在買東西，旁邊有一個男的，看起來賊眉鼠眼的，而且東張西望的，手在不停地向那位阿姨的口袋伸去，看來阿姨還沒發覺。我扭頭望了望四周，只見一個穿着白衣服的大哥哥正在向小偷跑來，小偷一看形勢不妙，拿起從阿姨口袋裏偷來的錢包，扭頭撒腿就跑，那個大哥哥見小偷在跑，就拼命的追，終於在不遠處的拐彎處，捉住了小偷，並制服了，然後把小偷帶到被偷走錢的阿姨面前，並將自己看到的情況一五一十地説了出來。小偷乖乖地把錢包交了出來，阿姨連連向這位大哥哥道謝。接着保安聽到消息也趕來了……

我看見大哥哥要走，於是快步走上去，説：“大哥哥，你真勇敢。”大哥哥謙虛地説：“其實也不是你説的那麼好。”

雖然這位大哥哥我不知道他的姓名，但我從心裏深深敬佩他。

我的五年級作文300字 篇5

我喜歡教室窗外那棵樹。

那是一棵極為平凡的樹，身上沒有花花綠綠的衣裳，頭上沒有色彩鮮豔的`帽子，也並不高大挺拔。但我就是喜歡它那默默無聞，無私奉獻的樣子。

當春姑娘悄悄來臨的時候，它便穿上子碧綠的裙子。每當太陽升起的時候，樹上小鳥的歌聲讓校園裏的一切都漸漸甦醒，花兒跳着舞，小甲蟲伴着奏，伴着同學們的朗朗書聲，讓整個校園變得活躍起來，一切都那麼生機勃勃。

那雖是一棵普通的樹，卻也能在春天裏給同學們遮風擋雨，讓那些課後嬉戲的小朋友們在它的身體下面捉迷藏，做遊戲。讓我們感受到有它的庇護是多麼温暖，多麼幸福！

當夏天來臨時，同學們會在它的枝葉下歇息，他們要麼下跳棋，要麼聊聊天看看書，享受着樹用冠為他們當傘，用枝葉為他們扇風。

秋天到了，到處都是黃色的景象，連它身上的綠裙子也變黃了，一片片落葉隨風飄落像一隻只蝴蝶翩翩起舞，多麼美的景象啊！

冬天來臨時，寒風猛烈的呼嘯着，想扯斷它的根鬚。但它根本不怕，用剛強的身體頂住了它們。

這樣堅強的一棵樹，它要讓人們去呼吸更加清新的空氣，感受到絲絲涼風的擁抱。默默的把自己畢生的精力獻給人們，讓人們時時都覺得開心快樂！

我喜歡這樣的一棵樹。

我的五年級作文300字 篇6

要説我最難忘的老師，就是在一年級教過我的語文老師李老師了。

她長着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張櫻桃似的小嘴，十分漂亮。他還很温柔，從來不吵我們，還時不時的給我們發禮物作為獎勵。

有一次上課，李老師問了我一個關於昨天上課講的哪個重點跟哪個人物有關的問題。我當時一驚，心裏想：這一道我不會啊，怎麼辦？如果説錯了，害怕老師説；如果不説，怕同學笑話。這時，李老師彷彿知道了我的心思。説：“宜萱，怎麼了？是不是不會啊！沒事兒，把你知道的説出來就可以了”。我忐忑不安地説了答案。老師卻表揚了我，我心裏十分高興，並開始喜歡上她的課了。

從這件事以後，我上課發言不再害怕，而是上課多舉手，跟老師的思路走。

老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。在成長的歷程中，如果沒有老師的教導，我就沒有現在的成績；如果沒有老師的教誨，我就沒有今天。如果有時間，我一定要對李老師説：“謝謝你，老師！”

我的五年級作文300字 篇7

“新學期，新氣象。”漫漫的暑假已經過去了，我們不能留念在暑假裏。新學期來臨了，我們又站在新的起跑線上做熱身運動了。抬頭看牆上的日曆，時光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們，新學期開始了。你有什麼打算呢？

我上學期漢字寫的不好，五年級了，字再寫不好就上不了好的初中了，所以我要把字寫好。上課的時候不能玩，也不能做小動作，更不能和前後桌説話。只可以認認真真地聽老師講課，如果不認認真真地聽老師講課就是在在外邊報了再多的補習班也休想把學習成績給提上去。我以前數學考試的時候試卷很難，我能排名在前五名。可是，考試試卷很簡單時，我的成績就會一落千丈，而且怎麼也上不去。這是什麼毛病呢？這就是馬虎的問題了。在這新的學期裏，我要把馬虎這一個大毛病給扔的遠遠的。英語單詞我不僅要複習三和四年級的老單詞，還要預習五和六年級的新單詞。"温故而知新”嘛。

科學的話，我要堅持排在第一名，至少也要排在第二名。我這個學期的目標是：做佼佼者，做同學的好乾部。

我相信我有自己的新面貌，你也有你的新面貌，來説説吧！

我的五年級作文300字 篇8

轉眼間，二十年過去了，如今的我已經是一位了不起的發明家了。

一天，王教授打電話給我，他在電話裏説：“李教授，現在的地球上環境污染非常嚴重，希望你能發明一種能夠清潔垃圾的機器。”我聽完後，就坐在泡泡椅子上冥思苦想。突然，穿在我腳上的皮鞋引 起了我的注意，一個念頭閃過我的腦子，那就是做一雙情“清潔鞋”。

於是，我在研究室研究了八天八夜，終於製作出了一雙我想要的“清潔鞋”。

我捧着我剛發明的“清潔鞋”來到王教授面前，説：“王教授，你要求我做的事我做好了。”王教授抬頭一看，不解的問：“你怎麼拿一雙鞋子來呢？”我連忙解釋：“王教授，這雙鞋叫”清潔鞋“， 它有許多功能，第一個功能是它能自動伸縮大小；第二個功能是它能自動清潔垃圾，把垃圾轉化為清新的空氣。”王教授聽後，開心的説：“你可真不愧是個”發明天才“啊！才幾天，你就能研究出這 種有利於環保的鞋子，連我都比不上你了！”我聽了，心裏就像喝了蜜糖一樣甜。

我的五年級作文300字 篇9

我一直在想象二十年前的我會是什麼樣子的？

我把二十年前的我想象成一位美麗公主，在美麗的王宮裏自由的玩啥。我還有一隻非常可愛的小貓，名字叫珊珊，它有一雙晶瑩剔透的寶石眼睛，也有一個濕潤的小鼻子還有一雙尖尖的耳朵。

記得有一次。我的父親給我五百多元錢讓我自己獨自到外面生活幾天。

我用零錢買了自己必須用的生活用品，又用了一百元買了兩件新衣服。到了中午用了二十元元錢買了五盒方便麪，再用一百五十元找了一個舒適的賓館。

我心想：我一定要找一份安穩的工作。我找啊找，找不到一份適合我的工作。什麼木匠廚師啊都不適合我，木匠太髒了我也不會燒美味的菜，終於我找到一份適合我的工作——推銷員。就這樣我當了臨時工，雖然工資不多隻有三千塊一個月但能維持一個月的開銷這已經很不錯了。我終於明白了父母賺錢的不容易，我不要當一個什麼都不會的只會依賴父母的小公主。

啊，好痛呀原來我不是小公主，我是在做夢。

我的五年級作文300字 篇10

未來的我是一位科學家，我要發明三件東西給老師。

第一件是一輛紅得發亮的跑車。這輛跑車可以飛，可以潛水，還可以把寬廣的大海當成高速公路，還不怕子彈和大炮等超強殺傷力的武器，也不怕出車禍，是專門為了老師上下班不用等公交車而發明的。

第二件是一個幫老師管紀律的機器人。在老師上課的時候，如果有同學講小話、分神等不良現象，他就會從眼睛裏放出兩道黃光照着那同學，表示對他的警告，如果他還在講小話它就會讓他罰站。

第三件是一把萬能椅。他能幫老師改作業，按摩，做老師的保鏢，更重要的是他能用名牌學校的名牌老師的備課方法來幫老師備好明天的課文，然後用腦電波把資料發送到老師的腦袋裏，讓老師好好休息，明天以最好的精神和我們上課！

這就是未來的我！為了實現夢想，希望你們監督我！