【必備】五年級敍事作文300字四篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級敍事作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

五年級敍事作文300字 篇1

那是一個夜黑風高的晚上，月亮掛在雲霧背後，整座小城被悲鳴籠罩着，兩個影子一前一後地追逐着……

早晨，金剛——阿滿家的獵狗狂吠不止，它身旁還有隻體型強壯的刺蝟，早已沒有了氣息。阿滿見到了，淚水止不住地流，頓時感到心痛不已：

金剛已經老了，沒有什麼力氣再去馳騁“沙場”了。阿滿一家狠下心來，將金剛放到離家很遠的一片荒地上，之後便頭也不回地走了。他們不敢回頭，怕與金剛對視。金剛瘸着腿，一步一步地慢慢向前挪動，等到月亮出現了，還離阿滿家有段距離。突然，它聞到了熟悉的味道，看到了熟悉的身影，那是隻討厭的刺蝟！那隻刺蝟總是偷吃阿滿家養的果樹上的果子。

“我真是沒用，連主人都拋棄我。不行，我一定要做吹餓貢獻，作為最後的感恩！”金剛吠叫幾聲。它悄悄地潛到了刺蝟的身後，撲了上去……

阿滿知道，事情的經過一定是這樣的。金剛痛苦地留下了眼淚，它知道自己離私企不遠了。阿滿一家看見金剛蜷縮着呻吟，淚水更放肆地侵蝕了。

之後，金剛被埋在土裏，上面還插了一張牌，兩個大字一直被世人唸叨——“親情。”

五年級敍事作文300字 篇2

“XXX全班第8……”聽着老師唸的班級排名，我不禁留下了淚水。

一滴，兩滴。

那是我開始的難過、傷心，我緊緊的攥着試卷，內心裏的情緒如同大海一般：拍打，抽回，有反覆的重來。我的眼神空洞，心揪成了一團，望着英語那鮮紅的82.5，望着數學的86，唯一上了90的語文的95。海浪又繼續拍打着我的心。

三滴，四滴。

那是無奈與憤怒，既想面對事實又憤怒的不想在面對。心中的不快填滿了考試前的自信、驕傲，只留下了悲傷的情緒。勝利的同學們的笑容如同噪音一般，讓我喪失了理智，讓我心中全是嫉妒。海浪不再翻滾了，只留下夕陽西下的朦朧悲傷。

五滴，六滴。

那是最後的忍耐，我的.淚湧了出來，此時的我想找閨蜜發泄情緒，又後悔考試時為什麼不仔細檢查。試卷上那幾個大叉叉，讓我恨不得衝出教室，去一個地方獨自靜靜。

後來，我不哭了。

也許是因為老師的滿不在意與責備，也許是因為我知道了哭並沒有用，也許是我院子裏的薔薇花開了，也許是因為累了。

成績，難道就這麼重要嗎？

五年級敍事作文300字 篇3

雖然時間流逝的很快，雖然很明顯可以看出我們都已經慢慢長大了。可是，有一個東西是永遠也不會變的，你知道那是什麼嗎？對了，那就是師恩啊！

師恩是非常平凡的，每一位老師，都是他的含義。師恩非常偉大，它改變了我們，讓我們從幼小幼稚的遊戲中拉了出來，走向人生正道。師恩，是平凡的，也是偉大的。

老師，每天拿着粉筆在黑板上寫字，講台下，我們還是不知道老師的辛苦，還在下面大吵大鬧，不讓老師安心講課。

老師，您的桌子上每天都放着我們的作業，都是您認認真真地為我們批改着作業。

老師，您將一生都奉獻在了教師的這個工作。每天，一樣的動作，一樣的形態：老師在寫着粉筆字，身上灑落着一粒粒的粉筆灰。那高高的講台，是您的舞台，黑板，是讓我們學習知識的陣地。教鞭，是您用來管我們的智慧。

老師，我們愛您，我們感激您，是您給我們了知識，是您給我們了希望，是您給我們了成功的路，讓我們成長着。

五年級敍事作文300字 篇4

今天陽光燦爛，我們學校春遊。

到達廣東科學中心，一個地球躺卧在“木棉花”上。進了“地球“，只見一排排整齊的象形文字印在“地球”內壁，有8條豎幅寫着“人與健康”，“飛天之夢”，“兒童天地”，“感知與思維”，“數碼世界”，“交通世界”，“綠色家園”，“實驗與發現”。

我們小組先去了實驗與發現館，看到了深奧的博科擺鐘，玩了旋轉小屋，我們在旋轉小屋裏左搖右擺，很好玩。

我們玩完了實驗與發現館去了數碼世界館，知道了電信傳插等知識。又去了交通館，開了模擬車，參觀了汽車工廠。之後還去了人體與感知館。

我還去了我最喜歡的飛天之夢館。裏面有許許多多的火箭模型，還可以感受太空行走。太空飛船模擬器也在裏面，你還能在裏面知道飛機的升力和阻力，在仿造的月球上行駛，那凹凸不平的路面可真難保持平衡，我繼續在飄移着，來到了終點。

不知不覺得過了兩個小時，我有點餓了，便翻出揹包裏的零食吃起來，還跟老師講起趣事來。

轉眼間到了4點，我們依依不捨地上了車，離開了這艘科技大帆船。