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五年級以過端午為題的作文

五年級以過端午為題的作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級以過端午為題的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

五年級以過端午為題的作文

五年級以過端午為題的作文1

已入六月,窗外千樹葱翠,花開如錦。陽光灑滿每個角落,打開一扇窗,一縷粽香飄來,又是一年端午日。走在超市,看着那些塑料包裹着的速食粽子,不禁勾起了我對小時過端午之舊思。

玉葉碧,青花染,碧葉江米,輕裹指尖,手執瓷勺,一落一起白糯染青花。米盈碧葉,棗嵌玲瓏,葦葉輕蓋纖繩細捆,行雲流水,手起成粽。我幾次模仿此番手法,卻總不成。奶奶總會牽起我的手慢慢教,隨後又將一顆紅豔的棗塞入我的手中,那一瞬心霍頓散,明白了那碧葉緊裹的不僅是江米,更是將我與奶奶的情也包了進去。

濃霧聚,柴爐暖,輕推木樆,白霧爭湧,霧中,奶奶精幹的身影正於霧中往來,左手掀蓋,右手抓兩個粽子往鍋中扔去,勢疾卻無水花濺出。

等粽子出鍋的間隙,奶奶乾枯龜裂的手指上纏着圏圈五彩線,指尖在絲縷中穿梭,拇指一捏,手心一搓揉,一個漂亮的“十字結”出現了,在末尾繫上個小鈴,一串五彩繩就編好了。夕陽西下,倚窗憑眺,落日餘暉點綴着遠方的小丘陵,屋子裏米粽出鍋的香氣四溢,更是氲染了奶奶對我的千萬縷柔情。

傍晚濃霧散去,奶奶帶着我去買了幾束艾草,插在了門楣上。表面深綠,散發着濃郁的清香。一家人聚在炕頭剝米粽,齒端觸江米,甜糯香軟,舌尖浸紅棗,滋甜沁心。

思緒止步,我隨便挑了幾個粽子就匆匆趕回家。拆開包裝是味道與記憶的重逢,仲夏的晚風吹散城市喧囂,吹動那五彩繩上的小鈴,吹來了這一年端午。傳統在江米里沉澱,端午在軟糯間香甜。

一年一端午,一歲一安康。

五年級以過端午為題的作文2

再過幾天就是我們的傳統佳節——端午節了。説到端午節,大家就會想到粽子。在很多城市,“粽子節”成了端午節的代名詞,以為端午節就是吃粽子。説到端午節,很多媒體都宣傳這是一個紀念愛國詩人屈原的節日。

其實,以上兩種説法都忽略了端午節的文化內涵。為什麼我們會不知道一個有着兩千多年歷史的傳統節日所藴含的真實文化呢?為什麼反而是聖誕節、情人節、萬聖節等洋節在國內大行其道呢?原因很簡單:因為長期以來,傳統佳節在國內並沒有受到應有的重視。直到05年,韓國“搶”了我們的端午節,申報的“江陵端午祭”入選為世界無形文化遺產名錄,這才給我們帶來了衝擊,帶來了反思。早在春秋,端午就是一個多民族的節日,除漢族外,還有滿、蒙、藏、苗、等約28個少數民族慶祝這個節日。後來才慢慢傳入了日本、朝鮮、越南等國家。當然,端午節的精神內涵也遠遠不止是吃。

在端午節的活動中,自古以來就有了賽龍舟,用五彩絲纏粽子、纏手足腕,包米粽,採插艾葉,塗飲雄黃酒,調製硃砂酒,採集露水洗眼睛,採多種草藥,人身上及屋內各處懸掛香包等等,以上這些都告訴我們最早端午節是防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康長壽的一個節日,它寄寓了人們平安和順的美好心願。後來,才漸漸加入了紀念地方性名人的內容,例如長江中游湖南、湖北楚地紀念屈原,長江下游江浙吳地端午節紀念伍子胥或紀念越王勾踐及孝女曹蛾。

同學們,一個國家的傳統節日是一個民族的文化與靈魂。端午節就要到了,讓我們一起來重視並過好這個防災祛病、祈求健康長壽的傳統節日,恢復它的文化內涵,讓我們每一箇中國人都珍惜我們的端午文化。

五年級以過端午為題的作文3

五月初五,是我們傳統的端午節。也是我最喜歡的節日。每到這一天,熟悉的兒歌總會迴盪在耳畔:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋”。

過端午節家家户户都要包粽子。粽子要在端午的前一天下午包好。粽葉、竹葉還有裹粽子的菖蒲葉子要在鍋裏煮一下。煮好的葉子不再青翠欲滴,而是變得結實柔韌。單是粽葉的香味就已經讓人垂涎三尺了。

媽媽會包多種口味的粽子,糯米餡的、鮮肉餡的、蜜棗餡的、麥仁餡的、紅豆餡的……有時媽媽還會包雜糧餡的,就是各種米、各種豆、各種乾果混合着包在一起,五顏六色的,像是一個小型的農業展覽會。心靈手巧的媽媽包起粽子來是又快又有型,左手託着粽葉,右手撈起一把米,放在粽葉中間,箬葉的,媽媽會包成“磚頭形”、“元寶形”,竹葉的,媽媽會包成“三角形”都用細長的菖蒲葉子纏得結結實實的,這樣煮出來的粽子才會緊緻有彈性。

粽子要在大鍋裏煮一夜。

端午節的'早晨,會早早的被媽媽叫醒,媽媽要在我的手腕上裹五絲,就是用黑、白、紅、黃、綠五種顏色的絲線編織而成。洗臉水是媽媽煮粽子的水,褐色的、散發着粽子的香味,洗完臉上滑滑的。

待媽媽打開鍋蓋,滿屋都瀰漫着粽子的清香,讓人聞了禁不住口水直流。我迫不及待地剝開粽子葉,撒上白糖,津津有味地吃了起來。甜甜糯糯的,真是讓人回味無窮!

每每這時,媽媽都會給我講屈原的故事,而我總是百聽不厭,懷着對屈原的敬仰,咀嚼着分外香甜的粽子,我更加喜愛端午節了。

五年級以過端午為題的作文4

農曆五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。這天,我們穿着老師發的校服,前往一個離學校很近的中西餐廳——富蘭城堡。

第一個環節“端午憶屈原”開始了。大屏幕上面寫着“濃濃端午情,悠悠艾草香”。接下來老師介紹了端午節的相關知識以及偉大愛國詩人屈原的主要事蹟及主要作品。作品主要是《離騷》、《天問》、《九歌》和《懷沙》等。端午節有很多習俗,如賽龍舟、包粽子、飲雄黃酒、懸艾葉菖蒲、懸鐘馗像、掛荷包、栓五色線和給孩子塗雄黃等等。

然後第二個環節開始了。老師給我們每人發了一個沒有裝香料的空香囊袋。紅色代表熱情,力量和勇氣。他它可以增強疫力和吸引力。綠色代表自然之母的顏色,它幫助你在學習生活中更加的謹慎細緻,朝着你心裏的目標不斷的努力前行。我輕輕下位,把香囊遞給了我的媽媽。只見媽媽一大把,一大把地把艾葉放進香囊袋裏,直到裝滿,繫上一個蝴蝶結,戴在了我的脖子上。

接下來是第三個環節“系藍絲帶”。我把藍絲帶系在媽媽的左手腕上。藍絲帶代表着感恩、鼓勵、關懷和愛。

第四個環節是“誦經典”。通過大聲誦讀屈原的作品,我內心真佩服,他真是厲害呀。

終於到了第五個環節,快樂尋寶。當老師説完開始後,全部的學生都衝了進去。有的像大猩猩,有的像猴子,有的像強盜。四處搶免單券,我找到了一張免單券。帶着它去回答問題。問題真簡單,問的是“端午節是在什麼時候?”我的回答是“五月初五”。

通過這次活動,我對屈原有了更高的認識。我下定決心一定要像屈原一樣,愛家愛國,忠貞不二。

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