【熱門】四年級想象作文錦集9篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級想象作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級想象作文 篇1

一個外國商人把一粒種子送給了一個國王，並對國王説：國王，這粒種子要是種出來就能夠鑽出碧玉一般的芽來，開出世上最美的花呢。國王便信以為真。

國王派僕人把種子放在一個翡翠做的花盆裏，細心照料。可是，種子就是不發芽。國王生氣了把種子往池塘，富翁看見了，於是，就把神奇的種子撿走了，放到花盆裏細心照料，可是，種子就是不發芽，富翁生氣了。使勁往牆外一扔。種子跳過牆，掉在一個商店門口，商人看見了，就把神奇的種子撿走了，商人天天盼着，種子就是不發芽。商人生氣了，他把種子挖出來，往街上一扔。一個士兵發現了它，就把種子種在軍營旁邊。種子還是不發芽，士兵生氣地把種子往很遠的地方一扔。正落在一片碧綠的麥田。

麥田裏有一個勤勞的農夫，他看見種子掉下來，説：呀，真是一粒可愛的種子！種上它。他照常工作，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆――自然，種那粒種子的地方也一樣。沒幾天，嫩芽鑽出來了，開花了。由花瓣上，由花瓣裏，一種新奇的濃厚的香味放出來，不管是誰，走進了，沾在身上，就永遠不散。

鄉村的人都來看這稀奇的花。回去的時候臉上都掛着和平的微笑，都沾了滿身的香味。

四年級想象作文 篇2

“報告！國王，我國的學習王國正式完成了！”“太好了，我們成功了！”國王得意洋洋的説。“可是，國王，我們該讓誰先進去呢？”大臣問道。國王眼珠子一轉，他想起了那沒頭腦。於是，國王親自去接沒頭腦來。

沒頭腦一頭霧水的走進學習王國。這時，王國的宮人問國王：“國王，您為什麼要叫他來呢？”國王：“我聽説沒頭腦是改掉了粗心的毛病，可是他卻不愛學習呀！”沒頭腦走進王國像走進了另一個世界，這裏什麼都有，吃的玩的非常吸引人。他美滋滋的想：我可要在這兒好好享受一番啦！

“咕——咕——”沒頭腦摸摸自己的肚子，國王好像察覺到了什麼，帶着沒頭腦走進了一家飯館。沒頭腦拿着菜單左瞅瞅，右看看，好半天才對服務員説：“來個竹什麼竹什麼炒肉的。”服務員很有禮貌地説：“對不起！我們這兒沒有你要的這道菜，你還是看着菜單上的點吧！”沒頭腦臉漲得通紅，他心想：這些字它認識我，但我卻不知道它呀，這怎麼辦好呢？過了一會沒頭腦藉口要去洗手間就偷溜出了飯館。最後他來到王國的第一餐只好用麪包來解決啦。

天色漸漸暗了下來，沒頭腦和國王打算去找間房子住下來。找着找着就來到了紙姑娘的小旅館。紙姑娘看到是兩人來的，就對沒頭腦説：“要間雙標的吧！”沒頭腦不理解雙標的意思，又怕出現在飯館時的錯誤，於是就不明不白的説了聲“嗯！”第二天一大早，沒頭腦和紙姑娘為了水電費的問題糾纏了好長時間。原來旅館的客人須知書上寫着水電費是要另外付的。這還不是要怪沒頭腦自己不識字看不懂的結果！好在紙姑娘非常善良，她免除了沒頭腦的水電費，沒頭腦反而覺得不好意思起來。

沒頭腦就這樣稀裏糊塗的在王國住了幾天，他實在是呆不下去了，只好向國王提出要離開。國王答應了他的請求，國王心裏暗暗歡喜：太好了！沒頭腦已經知道學習是必不可少的了，這也證實了開辦學習王國的益處，以後可以讓厭學的孩子接受教育了。

沒頭腦回到家後大吃了一頓，他邊吃邊想：原來學知識有這麼重要，今後我一定要認真學習了，等我學好後我還要去一次學習王國，吃遍王國的美食！你呢？想去學習王國吃美食嗎？我們行動吧！

四年級想象作文 篇3

二十年以後，我當上了一個發明家。

那時，我發明了許多新奇東西。我還發明瞭一輛全部由電腦操縱控制的汽車。

那輛汽車上面有一種安全裝備。它它能夠飛上藍天，還能夠在海洋上航行，甚至可以到海底去探索奧祕。我在汽車上可以下棋、看電視、聽廣播、談話聊天……

車上裝有各種車輛和動物的聲音，它可以和車輛動物交談。它在大自然中自由自在地活動，不受任何一點影響。

那時，公路上的信號燈，就是紅燈、綠燈和黃燈，不用人工來管理。汽車自己就會區別。汽車每次都能夠正確地分清這三種顏色的信號燈。

開車的時候，你可以放心。因為只要輸入一些數據，它就會不用再聽什麼指令了就會使車子開得平平穩穩。轉彎的時候，它會自動打開方向燈告訴對方自己行駛的路線，避免撞車。有人從對面走來，它鳴喇叭告訴對方避讓。如果沒用的話，它會自動讓開。

現在，我再向你們説説這輛汽車的另外一些特點：汽車上有一個按鈕。按一下，它就會送上你想要吃的一些東西和飲料。吃飽了，你可以到汽車裏的牀上睡覺。

該説汽車的前燈了。車子的前燈有十四種顏色。它會不停地變換，讓你眼花繚亂。只要你心裏怎樣想，它就會開你想要開的燈。

你看我設計製造的汽車好不好?

四年級想象作文 篇4

我發明的房子變化多端，它可以防震，防洪水……當然我發明的房子還可以走路飛行，下面我就為大家介紹一下本房的功能吧！

房子的功能如下：

功能1：地震了，別人都嚇得四處逃，可我們一家為什麼不逃呢？因為我發明的房子可以防10級以下的地震，在它的樓下有一個1釐米大的東西，它可以讓我們的電話打通，房子的底部有四個吸盤，上下搖晃時，吸盤就會緊緊地吸在地上，左右搖晃時，地往左邊，右邊的吸盤就吸住，地往右邊，左邊的吸盤就會吸住。

功能2：防洪水，如果你發現樓底下的水越漲越高，你不用害怕，只要按一個按鈕就全解決了，一按按鈕，房子就會變成封閉的，你會想，那一定很悶吧？不，裏面仍然空氣清新。

功能3：走路，飛行，我發明的房子走路，飛行是沒問題的！走路的時候吸盤就會變成腿，可以走到很多地方。但是，房子會走路會不會影響交通呀！沒關係，這時你的房子就會自動飛起來，到你想去的地方，

你會想，那是不是要用很多能源啊？不，下雨的時候雨是它的能源。晴天的時候陽光是它的能源。陰天的時候，雲就是它的能源，

我發明的房子很好吧！如果你想要就跟我聯繫吧！

四年級想象作文 篇5

有一天，小駱駝又在小河邊“照鏡子”，小紅馬看見了，就噴着響鼻對小駱駝説：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長了兩層睫毛，背上還長了兩個肉疙瘩，多難看呀”。

小駱駝並不委屈，對小紅馬説：“你有本事就跟我到沙漠裏走一趟”。

小紅馬噴着響鼻説：“這有啥麼了不起，走就走”。

説着，它們就向沙漠出發了。

剛走進沙漠，小紅馬一下子就陷進了沙子裏，怎麼拔也拔不出來，着急的對小駱駝説：“快救救我，快救救我”！小駱駝費了九牛二虎之力，終於把小紅馬拉了出來。小駱駝把小紅馬背在身上。“你為什麼不陷進沙子裏呢？”小紅馬問小駱駝。小駱駝得意的説：“多虧我的腳掌又大又厚，所以我們不會陷進去。”小紅馬聽了紅着臉説：“我再也不説你的腳掌難看了。”

説着它們又走了起來，突然一陣風沙鋪天蓋地的颳了過來，小駱駝讓小紅馬俯下身子，閉上了眼睛。一會兒風沙過去了，小駱駝的眼睛沒進一點兒沙子。小紅馬的眼睛裏全是沙子，小紅馬哭着説：“我再也不出來了，我再也不出來了。”它看了看小駱駝，委屈的説：“為什麼我的眼睛裏全是沙子，你一點事多沒有呢？”小駱駝説：“因為我們眼睛上長了兩層睫毛，可以阻擋風沙”小紅馬聽了臉更紅了，低着頭小聲的説道：“我再也不説你的睫毛難看了。”

它們繼續往前走，走了很遠很遠，小紅馬説：“我餓了，你有吃的嗎？”小駱駝説：“我沒有吃的，不過我也不餓，我的肉疙瘩叫駝峯，我可以用裏面的養料，你就不行了。”

小紅馬聽了哭着説：“沒想到你的本領這麼大，我再也不笑你了”。頭也低的更低了。

四年級想象作文 篇6

一根從鐵軌上退休下來的老枕木也來到伐木場，它見醜木整天愁眉苦臉，就問：你怎麼了？醜木把自己的苦惱告訴了老枕木。老枕木聽了，語重心長地説：你不能妄自菲薄，要知道人不可貌相。只要你有信心，總有一天會被人們發現的。老枕木的話使醜木開始有了信心。

鐵路旁邊有一個伐木場，這裏的木頭大多鬆軟又平整，它們被做成各式傢俱進入千家萬户，甚至有些經過藝術家們的精雕細刻，成為價值連城的藝術品，供人們觀賞。在這些前途無量的木頭旁邊，還有一段黑得像炭，硬得像石頭的醜木，它孤獨地呆在一個角落裏無人問津，它為自己的`其貌不揚而十分沮喪。一天，一根從鐵軌上退休下來的老枕木也來到伐木場，它見醜木整天愁眉苦臉，就問：你怎麼了？醜木把自己的苦惱告訴了老枕木。老枕木聽了，語重心長地説：你不能妄自菲薄，要知道人不可貌相。只要你有信心，總有一天會被人們發現的。老枕木的話使醜木開始有了信心。

一天深夜，風雨大作。一輛火車從遠處呼嘯而來，可就在離伐木場不遠的地方，火車突然急剎車，發出刺耳的長鳴。原來，司機發現前方的一段鐵路出現不尋常的凹陷。工作人員趕緊下車檢查。事故的原因是有一塊枕木因年邁而腐爛，已不能再工作。工作人員趕緊到伐木場尋找可用的材料來代替它。可他們掂掂這塊，覺得太輕，搖搖頭放下，又敲敲那塊，，覺得太軟，又搖搖頭放下。突然，有一個人大叫：我找到了！我找到了！大家都跑過來，只見那個人手裏就握着那塊枕木，眼裏閃着驚喜的光芒。大家也對這塊醜木讚不絕口，都説它真是一塊天生的做枕木的好材料。

很快，火車又能前進了。醜木找到了屬於自己的崗位。從此，他風雨無阻地堅守着自己的崗位，哪怕火車再重，他也勇敢地挺起自己的脊樑，他驕傲地向所有人宣佈：你們看到了嗎？開往五湖四海的火車都是從我這裏經過的。

四年級想象作文 篇7

她點點頭，輕紗微微揚起，她雖十歲但已有着天仙的氣質。還有一日，12個時辰多一點，月神又該來了，而她背書也背得差不多了。紫色眼瞳目空一切，她早就不是那時候的末自憐了，她是新的末自憐，陰陽術，她主修與木性，少司命，她就是！兩年的時間太短，但足以改變一個人，末自憐與自然締結契約，她也獲得了強大的力量，但對於月神在末自憐的記憶力永遠都是冷冰冰的人。

一縷細細的光照射進來，熹微的晨光讓末自憐睡意全無，”小姐，“門被清麗但蒙着面紗的丫鬟推開，”今天月神大人要來考查，快點起來把沒背完的書快背吧！“末自憐向她瞥了一眼，竟敢説她沒把書背完？聚氣，成型，口訣在她心裏念道，一片葉子在她手中晃過，丫鬟下了一跳。明明月神沒叫她陰陽術，只是叫她背書，竟然學會了陰陽術，難道……末自憐向她看着，丫鬟不禁捏把汗，丫鬟知道上次自己心神不寧就是中了咒，而且下咒的人就站在自己前面。”嗖——“一片血花盛開來，多麼奪眼啊！末自憐悠閒自得地搖着腿，淡看丫鬟死去。

誰叫她説末自憐沒背好書的？末自憐的心情本就緊張，被她這麼一説，末自憐有點生氣，可管不了那麼多。

末自憐梳洗好，就去了院子裏，對於那些背了兩年多的書，她連看都沒看。”憐兒，背書好了吧！“那緊管兩年的大門終於被打開。末自憐驚了，月神來的這麼早，但她只是點點頭。月神已是18歲，淡藍色的衣服穿在她身上一點也不顯得土氣，反而顯得她更加秀麗端莊。依然淡藍色薄紗，在她眼前，她把生死看於薄紗後，薄紗並不當着她的視線，她可以透過薄紗看到許多人的命運。隨着她的身後出現了一個救過末自憐的人，不過已是曾經之人，自從末自憐改過記憶早已不記得，那人還是依然只是眼睛不自覺微閉——燕火雲。

燕火雲救過末自憐，她自己是知道的，但末自憐早不記得，”大司命，這兩年的少司命越來越多，不知道那個才是真的。看看這個女孩，你覺得會是真的嗎？而且……“月神的這次開口的聲音由高到低，到最後不説了。燕火雲雖只看過末自憐一眼但早就記住了她，再次看到，末自憐已是預選少司命的一員了，她在去年就已被封為：大司命，深知做”五大長老“的不容易，尤其被封為——少司命。

對於末自憐要被封為少司命，從無名小卒走向今天的大司命而言，她根本不忍心讓末自憐成為少司命。因為成為少司命太苦太苦！她的心不是月神的心，是冷的，是冰，她的血，是肉，唯有對末自憐”“淡”才足以不讓她心痛。

“看她嘛，不會成功的！”燕火雲的回答讓月神一驚：“好，雲，你可以走了，去忙你的吧。”轉身，瀟灑地走了，燕火雲不想看到第二個藍素玉（藍素玉,少司命預選者，住在水殷苑，昨天燕火雲和月神去看她有沒有把書香閣裏的書背出，但她未能通過被月神殺了）。

只留下末自憐和月神，月神叫末自憐坐在亭台裏，她和末自憐面對面坐着。月神叫末自憐用心與她交談，但月神一直抓不住末自憐的心，感覺末自憐是個空蕩蕩的人偶。“憐兒，你到底有沒有心？為什麼我無法讀出你的心？”月神搖搖頭，“手拿來！”末自憐把手伸出去，月神抓着她的手良久才放開：“怎麼，又是個三無人才，不過從氣體來看和她……好像。”“憐兒，我不用給你測了，你今天可以出紫月苑了！”月神站起來像是要出去，“去穀雨樓吧，在哪裏，你或許可以交到朋友。”朋友這個詞對末自憐太陌生，末自憐在府裏就斷絕了朋友，因為別人都叫她“另憐”。

“讓我進去！我要去看看那個小姐姐！看她到底有沒有死，哈哈哈哈。”“星魂大人，月神命我們在這兒守着，不讓人進去，您也不行！”“廢物，滾開！”一道光吧丫鬟解決了，最快、最狠的手法。

“是星魂？”月神微眯眼睛。而末自憐早已從丫鬟口中知道星魂是和月神並排的長老，6歲到8歲，短短兩年，便已從陰陽術第一層到第四層。太快的修煉速度讓末自憐驚訝，可星魂已不是天真爛漫的模樣，早已變得無情、冰冷，甚至是狂妄，和16歲時的月神一樣，目中無人。

四年級想象作文 篇8

“湯老師，小東今天的語文作業本沒有交。”組長陳敏的話音剛落，語文科代表佳欽接着説：“湯老師，小輝沒有背課文……”老師剛一踏進教室，班幹部們就一起上前，向老師報告同學們未完成作業的情況。老師無奈地搖了搖頭：“唉——這些調皮鬼。”

看到老師緊皺的眉頭，我真替班上的幾個“懶蟲”感到慚愧。怎麼才能讓他們勤奮起來呢？

噢，對了!我要成為一名小小發明家，發明一種會説話的智能書包——

一天上午，小東的爸爸從超市裏買回一個漂亮的書包，上面印着“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包，小東一把接過，翻過來，轉過去，看了又看，真是愛不釋手。

這天下午，老師佈置了一些作業，叫同學們帶回家完成。可是，小東一回到家裏，像往常一樣把書包隨便一扔，順手打開電視機，就看起動畫片。可是，書包發話了：“先完成作業咯!”這時，小東正迷着電視，並沒有覺察。書包的叫聲越來越大，後來，它都生氣地跳了起來，邊叫着，蹦到小東跟前。小東只好把電視關了，乖乖的去寫作業。

爸爸正好回家，問小東：“早上買的書包，還不錯吧？”小東哭喪着臉説：“好看倒是好看，只是它會説話，害得我不能看電視啦!”爸爸笑着説：“你這個電視迷，就知道你迷上了電視，常把作業忘了。我是讓它時刻提醒你，一定要先完成作業的。其實這種書包不僅造型引人，而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀錄，為你解答疑難，上學路上提醒你注意安全……”

“噢，太好了！我也早想改掉這個壞毛病，可我總是控制不了自己。現在有了這個書包，我一定會搞好學習的。”小東堅決地説。

從此，在這神奇的書包的幫助下“洗心革面”，學習突飛猛進。我們班的同學們也都用上了會説話的書包，班上再也沒有不完成作業的現象，老師們也都天天喜笑顏開了……

小夥伴們，你們覺得這種書包不錯吧？相信很快就會有的!

四年級想象作文 篇9

“悠悠天宇曠，切切故鄉情……”20xx年5月28日這一天，我以作家的身份乘坐着小飛船，回到了闊別已久的家鄉。

一陣秋風吹到我的臉上，讓我感覺渾身上下都充滿了活力，我睜大眼睛四處疑望，這是我的家鄉嗎?會不會走錯路了呀?以前的巫峽廣場變成了寬闊平坦的飛機場，以前的高樓大廈變成了可以移動，旋轉的房子，那些房子為什麼會這樣呢?原來人們用太陽來轉化能量，人們已經學會了環保，怪不得空氣這麼清新，環境那麼優美。

正當我陶醉於這一切時，我忽然聽到有人叫我，轉過頭一看，原來是爸爸媽媽，媽媽看見了我興奮地把我擁抱了起來，媽媽對我説：“走!去咱們家吧。”於是，我和爸爸媽媽乘着小飛船，“嗖——”的一下就到了，一進門，哇!這哪兒是家呀!簡直就是花園，一陣陣香氣撲鼻而來，使人感覺神清氣爽，舒服極了。房內裝飾得很豪華，四周的牆壁全是金黃色的，不知用什麼詞語來形容，只知道美麗，美麗，真的美麗……

吃過午飯，我又乘坐小飛船來到了我的母校——光明小學。學校煥然一新，進入教室，眼前的一切讓我目瞪口呆，黑板變成了用電腦控制的顯示屏。同學們的課桌上也有一台電腦，假如同學們遇到了難題，隨時可以用電腦來解決，老師也可以用電腦為大家講課，方便極了。

看着這可愛的校園，美麗的故鄉，我想：我應該為我美麗的故鄉盡一點微薄之力，我出版一部書籍，記載家鄉的發展歷程，和家鄉人民一起陶醉在成功的喜悦之中。