四年級作文吊橋

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文吊橋，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級作文吊橋1

同學們，你們一定都走過吊橋了吧！不，在這個萬里無雲的日子裏，我和我的同學們會體現這種恐懼的“傑作”。

來到泉山公園的吊橋。我開始穿過吊橋。好奇心驅使我勇往直前。吊橋上有的同學摩拳擦掌，躍躍欲試，有的同學不敢後退。我伸長脖子看了看，心裏直打顫。離河十幾米的地方，有一座木頭做的`吊橋，橋寬不到半米，旁邊既沒有扶手，也沒有欄杆。懸在半空中的搖搖晃晃的橋下，有一條湍急的河流，讓人感到害怕。我猶豫：開還是關？回頭一看，橋上擠滿了同學，無路可退。我鼓起勇氣，心想：過吊橋是多麼難得的經歷，但不是白過嗎？就這樣，我小心翼翼地走上了一直搖晃的吊橋，雙手平放，雙腳踩在一些鬆動的木板上。我邁出了搖晃的第一步，吊橋搖晃了一下，但好像比我預想的還要平穩。我快步加快腳步，走到中間。就在我暗自高興的時候，突然，我的腳絆了一下，吊橋劇烈地搖晃起來。這時，同學們的鼓勵從我耳邊傳來：“小蘭，不要低頭，抬頭，向前走，相信自己，你一定會過的！”我的心彷彿平靜下來，抬起頭，站在胸前，一步一步堅定的站着，穩步的向前走。最後，我贏得了勝利，到達了彼岸。

過橋不僅鍛鍊了我的勇氣，提高了我的勇氣，也讓我明白了一個道理：克服困難，首先要戰勝自己。只有克服內心的恐懼，才能更自信地跨越障礙，一步一步走向成功！

四年級作文吊橋2

太陽升起來了，羣山暈暈的，染紅了。綠樹掩映山川，展現出它們在陽光下翩翩起舞，在風中翩翩起舞、飄落搖曳，美不勝收。

在中山古鎮寫生幾天了，已經習慣了這個小鎮的“慢節奏”。人們往往要等到早上八九點才慢慢開店，到了黃昏才關門。

早上，我和舍友夢姑、段培同提着美術工具下樓，和老師同學們聚在一起寫生。我沒想到他們已經出發了。我們開始追趕，一個樹影從我們身邊閃過。抬頭望去，老師和畫友們越過前面的吊橋，在另一邊的青山上的石梯上盤旋而上。兩個人已經跑到了我的面前，他們剛剛在吊橋上還沒走幾步，就回來了，在碼頭上徘徊。我跟他們打招呼，看着兩個憂心忡忡的人，向他們招手：“走！”

“橋在搖晃！萬一掉了呢！”夢姑膽怯地縮在一邊。

“去吧！沒什麼，不然追不上他們！”我安慰着，然後大步走到橋中央。

兩個人不情願地追上了他。

橋腳下是湍急的水流，衝擊着巖石，濺起波濤洶湧的波浪。我在橋中央大喊：“快點！”

“我害怕！”夢姑一臉驚恐。

“你再不快點，我就搖橋了！”我威脅過。

“不要！”

過了一會兒，我看到夢姑還沒有來。我在橋中央跺腳。夢姑嚇得朝我跑過來，差點哭出來：“閆妍，我恨你，你真煩人！”見她來了，我也跑了回來，橋板隨着“起伏”而動，夢姑嚇得大叫起來。當我們着陸時，夢姑彎下腰，用手支撐着雙腿，頭上氣喘吁吁，大汗淋漓，就像是經歷了千山萬水。

跟上隊伍，爬到青山頂，從高處俯瞰，連綿的山丘，高聳的山峯。畫家們鋪好紙，舉起畫筆，大潑墨，為中山古鎮畫出了美麗的圖畫。俯瞰山腳下的吊橋，在微風和明媚的陽光下，是智慧和努力的結合。筆，也把它畫進我的畫裏.