四年級下冊第八單元作文：我是一本書

我是一本書，一本嶄新的書，身上印滿了各種知識，小編收集了我是一本書作文，歡迎閲讀。

第一篇：我是一本書

我愛書，我讀書我愛書，我品書我愛書，我變書。既然要變書，就要變最好的。我的肚子裏最起碼要有世界名着的“原創版本”，並且要有一些雖不著名但卻很美的文章，大大提高讀者的品味。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”我要把這裏的`萬卷變成我的食物。我要讓讀者體會到讀書的樂趣。“媽媽，這本書真棒，買給我好嗎?”一個小女孩指着我説，“太貴了，等咱們以後有了錢再買。”對!我必須要降低書的價格，100元，90元，80元，70元，60元……這一次，大家爭相購買我。我到了一個小男孩的家裏。這個小男孩叫鼕鼕，今年10歲，他十分喜歡我，只用了20天就把我看完了，因為我又厚又沉，所以鼕鼕把我放在一個大大的書架裏。

這天，鼕鼕對我説：“實在很抱歉，我們老師讓捐書給山裏的孩子，你是我最喜愛的，可我想讓山裏的小朋友有一本嶄新的好書，所以把你……捐出去了……。”我説：“沒關係的，鼕鼕，別忘了，我是一本書，一本獨一無二的書。大家買不到我，都會很失望，我不願只成為裝飾品、炫耀的對象，我願意為貧窮的山裏孩子奉獻知識。你這麼做，我很高興”。你能聽見我説的嗎?

第二天，我坐上了火車。

現在，我被山裏的孩子們小心的珍藏着，鼕鼕，你捐給的並不是哪一個孩子，是全山裏人呀。大家有序地閲讀我，欣賞我，我在這裏快樂的生活着。

我是一本書，我是一本快樂的書。

第二篇：我是一本書

假如我是一本書，我要做一本什麼書呢?

假如我是一本書，我要做一本快樂的笑話書。讓人們一翻開我，就愛不釋手，一邊看就一邊笑個不停，忘卻自己的一切煩惱和憂傷，幸福地度過每一天。我會隨着人們開心的歡笑，在人們的手中不停地飛舞。

假如我是一本書，我就做一本固執的歷史書。我老了，但是我並不糊塗，我要向孩子們介紹“四大文明”古國，中國的四大發明，介紹我們的'長江、長城;我還會讓人們記住無數的歷史英雄人物，像發現美洲大陸的歌倫布、鋼鐵戰士保爾。柯察金、革命的先行者孫中山、英勇抗擊日寇的楊靖宇、翱翔在太空的楊利偉;還有許許多多的科學家、像牛頓、愛迪生、愛因斯坦、蔡倫、郭守、李四光等等。我要鼓勵孩子們把書本上的知識變為自己的知識，立志報國。

假如我是一本書，我還想做一本吸引人的童話書。在我身上印着世界上美麗動人的童話，有格林童話、安徒生童話、王爾德童話等等，數不勝數;還有孩子們喜歡的動畫人物：如孫悟空、豬八戒、米老鼠、白雪公主。我要讓童話陪着孩子們在快樂的童年中長大。

假如我是一本書，我想做各種各樣感情豐富的書，只要能為大家提供知識，帶來快樂，那就是我最大的願望。

第三篇：我是一本書

我是一本書，一本嶄新的書，身上印滿了各種知識，出生時，我滿懷希望，要為人們做貢獻。

我顛簸了好久才來到了一個孩子的手上，我笑着想與那孩子打招呼，可他不屑於顧得瞧了瞧，便帶着我向家走去，我傷心極了。路上，老天也為我的處境感到悲傷，哭了起來，這時那孩子卻把我擋在頭上，任由風雨侵蝕我的軀體，我痛苦不堪……終於到了家中，他把我往桌上一扔便跑開了;看着我那殘缺不堪的'軀體，我第一次流下了眼淚……

終於到了期末，孩子們也該放假了，我以為從此解放了，可是我萬萬沒有想到就在考試的前一天，我又遭罪了：幾個孩子大聲歡呼，並用尺子小刀當武器，玩了起來;那個孩子便拿我當盾牌去抵擋……最後他們還把我的身體分成幾半折起了飛機……回到家中再次看着我那破舊不堪的軀體，我又流溪了眼淚……

唉，人啊，雖然我只是一本書，但我是和你們一樣的，也是知曉疼痛的，請你們不要再傷害我們了，要學會珍惜我們呀!