有關我的四年級作文彙編八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的我的四年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的四年級作文 篇1

書本，我不離不棄的朋友，我從小在你的呵護中茁壯成長，為我引導着生活的道路。

在濛濛細雨的天氣中，書本你把我帶進了一個我陌生的世界，使我增長了知識，還懂得了許許多多做人的道理。我看了《假如給我三天光明》書中的盲人海倫·凱勒非常熱愛生活，珍惜生命，讓自己有限的生命體現了無限的價值。啊！一個盲人竟然如此珍惜生命，熱愛大自然，換做是我，我一定不會這麼熱愛，而是在家中不願意讓人看到我瞎眼的樣子。

隨着時興歲月的流逝，我慢慢愛上了看歷史書，我看了《水滸傳》書中一百零八位梁山好漢和宋江一起把官員造反的事情查出來，官府和人們一起來抓他，但是他還是堅持自己的理念，與那些好漢們並肩作戰，最後喝了官府讓他喝的毒酒，不幸身亡。哎呀！本來可以和官員們一起享受生活，可是偏偏喜歡做一個反賊，最後還是被官府的陰謀給殺了。

慢慢的我又喜歡看了關於探險類的書，我看了《魯濱孫河流記》，書中的魯濱孫不幸落到了荒島上，但中非常幸運，之前的大船飄在海上，他把船上的一些東西搬到了島上，自己造了房子，還在島上種了田，然後存活了下來，直到最後，得到船長的搭救。哦！魯濱孫你真是太厲害了，竟然在荒島上創造了一個又一個奇蹟，不僅幫助別人還把野人趕走了。

書本，你是我的天空，呵護着我；你是我的指南針，為我指引人生的方向；你是我的太陽，讓我在温暖的陽光下茁壯成長。

我的四年級作文 篇2

每個人都有自己喜歡的東西，有人喜歡活潑可愛的小狗，有人喜歡機靈的小貓，還有人喜歡能説會道的八哥，我最喜歡的不是小動物，而是我的“徒弟”！

我的這個“徒弟”其實是我的堂弟，他的名字叫可樂。他有一雙明亮的眼睛，好像對整個世界都充滿了好奇，他笑起來臉上彷彿綻開了一朵花。我之所以收他為徒是因為他的脾氣性格實在跟我太像了，簡直是我的翻版，他就是一個小一號的我的克隆！

可樂很淘氣，也有點幽默。每次他犯了錯都輕描淡寫的説:“沒事兒！沒事兒！”淡定的就像什麼都沒有發生一樣。看着他圓溜溜的無辜的大眼睛，真的就不忍心去責備懲罰了。

有一次他住我們家，早上我還在做着我的美夢，他跑到我的牀上，開始對我進行各種“騷擾”。我不搭理他，繼續做夢。可樂終於揪着我的耳朵，大聲喊到：“派派，你上學遲到了！”我迷迷糊糊的一個鯉魚打挺就站了起來，一看錶七點二十了！我急急忙忙的穿上衣服跑到媽媽身旁，心急如焚。“媽媽，你怎麼不叫我？我上學要遲到了！”媽媽卻不慌不忙的説：“今天是星期日啊！”我氣的差點暈倒，到處找可樂算賬，可是可樂早就躲得無影無蹤了！

你是不是也覺得我的徒弟非常頑皮？雖然他經常這樣，但是我仍然很愛他。因為他給我們帶來了歡樂！

我的四年級作文 篇3

從我學圍棋開始，我就一直崇拜着一位大棋迷。你可能想問，這位大棋迷是棋聖聶衞平嗎？還是叱吒棋壇十餘年的猛將古力？或是當湖十局的對手施襄夏和範西屏？不是，不是。這位大棋迷其實就是我的爸爸。

四年前我的爸爸對圍棋可是一竅不通，可是自從他在書上看到高手下出的精妙棋譜時，也迷上了圍棋。他在圍棋上的執着勁兒比我還高呢，而且進步特別快。每到星期六，他從早上十點就泡在棋裏，起碼要到下午三點才結束。他先要打譜，接着欣賞網絡高手的對局，然後開始下三盤棋……有時為了下棋，他連飯也顧不上吃了，比如説上週六，他就幹了件這樣的“傻事”。

上週六早上，我和媽媽要出去買東西，下午才能回來。於是就留爸爸一人待在家，爸爸眼睛盯着電腦鑽研着那盤棋，眼皮子都沒動一下就説：“好，你們出去逛逛街吧。”媽媽無奈地説：“你就不能不泡在這棋上嗎？中午自己弄點兒飯吃，再把洗衣機裏的衣服洗完了晾一下吧。”

到了下午，我們終於回來了。剛進門，就聽到爸爸對我們興奮地大叫：“我贏啦！我終於贏了他啦！”再一看，餐桌上碗碟整齊，筷子擺好，可是雪白的碗裏空空如也；往洗衣機裏一看，衣服早就洗好了，卻像小山似的堆在那兒，爸爸看來是碰也沒碰過。我們哭笑不得，對着正在歡呼的爸爸説：“你怎麼沒吃午飯呀？衣服也沒晾。”爸爸頓時呆住了，有點摸不着頭腦：“哦對，現在幾點了，我把這些事都給忘了！”在我們的狂笑聲中，他撓撓頭，也不好意思的笑了。

這就是我的大棋迷爸爸，他對圍棋的這種痴迷和執着精神真讓我佩服。一個門外漢通過自學，不斷的鑽研，不斷的提高，最後成為了一名圍棋高手，讓我崇拜的五體投地。如果誰要問我，我的圍棋偶像是誰，那一定非他莫屬！

我的四年級作文 篇4

我的課餘日子和我們不太相同，我不喜愛像另外小孩子那樣出去玩遊戲，我對比喜愛一個人在家裏聽音樂，我喜愛各式各樣的音樂，格外喜愛聽潮流歌曲。一個人在家的時分把音樂音腔調大一些也沒人介意，這樣我能夠一邊哼唱一邊享用美好的.音樂，我歌唱並不好聽，可是我卻格外喜愛聽歌。

這即是我大多數的課餘日子了，都説音樂能夠淨化魂靈，我深認為然，每次聽音樂的時分感受魂靈都有一種被提高了的感受，人間一切的煩惱不愉快都不知去向，我也變得輕捷起來。聽沉重的音樂時我會變得嚴厲，聽愉快的音樂時我會變得開心，聽憂傷的音樂時我會變得悲傷，聽慷慨激昂的音樂時我也會變得有衝勁，我喜愛聽音樂，音樂簡直佔有我了悉數的課餘日子。

音樂是我生命的重要部分，我常常一個人躲在家裏，學我喜愛的歌曲，一遍一遍的去哼唱，去操練，這樣在開班會或許其他節目的時分我能夠為同學和教師獻上一曲，儘管並沒有多好聽，可是我們都很喜愛也很鼓舞我，讓我把這個喜好繼續下去。我愛音樂，音樂佔有了我悉數的課餘日子，當然我也情願一向這麼下去。

我的四年級作文 篇5

今天我的心情很激動，很早就起牀了，因為今天我們班開元旦聯歡會慶祝元旦節。

我飛快地跑到學校，到了班級，眼前一亮！班級被同學們佈置得異常漂亮，並且褚一菲還帶來了一棵茂盛的聖涎樹，這 棵聖誕樹有二米多高，上面掛着各式各樣的小物品。老師還選了兩個小主持人呢！她們是毛昕玥和關岳琳。台下掌聲像雷鳴一樣響亮。第四個節目演故事，這個節目我最興奮了我和同學編一個話劇，我即緊張又高興，因為下面還有四個 記者 幫我們拍照。

最後老師讓我們班上的實習老師給同學們發獎狀，我認為肯定沒有我的，且為快發完了，沒想到最後還是發到我了，並且還是兩張完獎狀後，同學們都高高興興的回家了，還有一些學生留下打掃衞生。這個聯歡真有意思！讓我很難忘卻。今天我在此祝全世界人民元旦快樂！虎年大吉！

我的四年級作文 篇6

有一天，我一個人在家裏，也沒有事可以幹，就在牀上滾來滾去，突然我想：如果讓所有人來當一天自己理想的職業，人們會有多開心呀！於是我就想設立這個未來節。

在這天所有的人都可以做自己未來想做的事情，比如：你想當太空員就可以去體驗一下太空員的生活，（但不能真的開火箭飛上天）。如果你想當音樂家就可以去真正的音樂家哪裏去學一學音樂。如果你想當一名畫家就可以去畫家哪裏去請教，去畫一畫美麗的畫，長大後想做什麼今天就做什麼，讓我們離夢想更近一步，

我設立這個節日是因為看到很多人因為夢想破碎而傷心，還有人理想太遠大，卻又很貧窮沒有錢去完成自己的夢想而失望。所以我才設立這個未來節，來幫助一些理想遠大的人在今天實現自己的夢想，好嗎？

我想把這一天設立在六一兒童節的前一天，讓所有人有一快樂未來節，

讓大家一起度過這美好的節日，未來節！

我的四年級作文 篇7

我見過的花有很多，其中有：菊花、百合花、太陽花、桂花、玫瑰花、蘭花等等。在這些花中我最喜歡的是“玫瑰花”。

玫瑰花的大小和雞蛋的大小差不多。玫瑰花的花瓣很嫩也很柔軟，摸上去就像軟軟的天鵝絨，如果你在一片花瓣觀察一下，花瓣就像貝殼，頂部向外卷。花瓣們挨挨擠擠層層疊疊，像瑪瑙似的。你走過 去聞聞會發出一股淡淡的香味。玫瑰花的顏色各種各樣，有：紅的像火、粉的像霞、白的像雪、黃的像金、藍的像天。玫瑰花的莖上有點小刺，有人説它是用來保護花的。玫瑰花的葉橢圓形的，周邊有鋸 齒，葉子的顏色是深綠色的，玫瑰花裏面是花蕾，花瓣把它包住，胞脹得好像破裂似的。裹住的話就像一位害羞的少女躲在裏面不肯出來。開的花就像一位仙女在花上翩翩起舞。

玫瑰花象徵着愛情、浪漫、友誼、幸福等等。玫瑰花的用途有很多：香薰、香料、裝飾和茶葉等等。

我喜歡玫瑰花是因為它象徵着戀人心間的愛情和浪漫。朋友間的友誼等等。

我的四年級作文 篇8

孔雀喜歡在草地上走路，喜歡挺着高高的胸脯，像個神氣十足的大將軍。它的羽毛又密又漂亮。脖子上湛藍色的羽毛，鑲滿了藍藍的寶石；腹部的羽毛火紅火紅的，像燃燒的火焰，中間還夾着一點兒黑色，像不小心蘸上的墨水，頭上長着三根“沖天辮”，眼睛外圍是淡淡的黃色，像特意描畫上的眼影。它的尾部插滿了一片片五彩的羽毛，疊成了一條美麗的尾巴，一展開，就像一把五彩繽紛的大扇子！

孔雀屬於鳥類，分雌、雄兩種性別，尤其雄孔雀的羽毛最為美麗，尾部長，羽毛顏色非常豐富，還更光亮，所以在動物世界裏把雄孔雀稱為“美男子”。

人愛美，孔雀也愛美。每天早晨孔雀都要和夥伴一起走到小溪邊用尖嘴來梳理羽毛，然後捕捉獵物。天黑了，孔雀連睡姿都是美美的，把美麗的尾巴露在外面。其實孔雀睡姿這樣，並不是真正愛美，而是因為羽毛的大圓圈像一隻隻眼睛，能把敵人嚇跑。