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【精選】四年級人物作文錦集八篇

【精選】四年級人物作文錦集八篇

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級人物作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級人物作文錦集八篇

四年級人物作文 篇1

今天下午,我來到博達上作文課,段老師神采奕奕地走進教室,對我們説:“今天,我們玩一個遊戲,這個遊戲是隻見其人,未聞其聲。”

“我先告訴你們這個遊戲規則吧。”段老師對我們説,“我在講台上批改作業,你們的任務是察顏觀色,觀察我的表情、神態、動作,看看誰是小小觀察家。”

段老師批改作業真是投入啊!只見她右手握筆,左手抻着紙,低下頭,一行行仔細地閲讀着手中的作文,她的眉頭時而緊緊地皺着,眉宇間形成一個問號,時而愉快地舒展,像個感歎號。她手中的筆也沒閒着,不時在作文紙上畫着各種記號,坐在底下的我是第一次這麼細緻地觀察老師批改作文,我打量着老師的神情,心裏真糾結啊,好像老師批改的不是別人的作文,而是我的作文,段老師一本接一本地批改着,當她輕輕地歎口氣時,我的心就馬上揪起來,心裏猜測着:這篇作文可能差強人意吧?當段老師鬆鬆肩膀,臉上露出難得的微笑時,我的心情也舒展開了:好的作文讓老師覺得欣慰。有時老師眼睛盯着某一處,陷入沉思,思考再三,然後揮筆寫下一些字,這一定是給這位同學一些中肯的建議或者是修改指導。底下的同學靜悄悄的,大家誰都不願意干擾老師的工作,老師的手勁真大,筆在紙上發出“刷刷刷”的聲音,此時這聲音卻是那麼動聽。不知不覺,時間過去了十五分鐘,終於,老師放下手中的筆,宣佈 “遊戲結束!”

大家都長舒了一口氣,段老師平時工作的嚴謹,認真,這次是徹底地征服了我們,老師批改我們的作文花費那麼多的心血,以後作文我可一定要更加認真地對待,不要枉費老師的一片苦心啊。

四年級人物作文 篇2

大家!看過守護甜心嗎?守護甜心裏的人物還記得嗎?我來幫你回憶吧!幾鬥、維世、亞夢、丫丫、莉莫、歌唄、撫子、?M彥、立花等等人物。非常好的動漫哦!

裏面講的是一羣五六年級的守護着,他們各有守護甜心,其中歌唄有兩個,該叫他?M彥還是撫子呢!他也有兩個;亞夢她有四個哦!四個!每個都各有各的特技,小蘭是運動型的守護甜心,mekei是藝術型的守護甜心,小絲是料理型的守護甜心。多棒啊!

所有看過守護甜心的人我一直有一個問題:你説亞夢和幾鬥配還是和維世配?幾鬥屬於內心善良,但為了別人,他寧願扮壞人角色的一個人,他為了亞夢在默默的付出。維世是一個像王子一樣温柔的.人,是亞夢的一見鍾情的對象(在沒有遇到幾鬥以前),他温柔、善良讓所有女孩都為之動心。

我覺得幾鬥他為了亞夢在努力壓制自己的感情,他對亞夢的才是最真的愛!

所以,我覺得亞夢和幾鬥配!你覺得呢?

四年級人物作文 篇3

一個印象深刻的人

我們家對面有個修車鋪,修車師傅是個中年男人。雖然我每天上學總要經過這個修車鋪,可我卻從來沒有正眼看過這個修車師傅。

一個冬天的晚上,我做完了作業在看電視,只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門,只見門外站着一位穿着又髒又破的衣服的人,臉上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫着,嘴裏發出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,我越聽越不懂,他越急叫的聲音也越高,我見他是個聾啞人,天又那麼晚,心裏還真有點害怕,趕緊對他搖搖手,關上了門。隔着門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。

晚上,爸爸媽媽回來了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車輔去修理,到現在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車鋪,只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風中,旁邊放着的正是我們家的那輛自行車,看着這個情景,我們什麼都明白了。爸爸連忙走上前,修車師傅拉着爸爸的手來到路燈下,仔細看了看,認出爸爸就是車主,不聲不響地從口袋裏掏出鑰匙,塞進爸爸的手中。爸爸握着修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比畫着對修車師傅説:“真是太謝謝您啦,您把車往這一鎖就可以回家了。”修車師傅彷彿看懂了爸爸的意思,用凍僵的雙手從口袋裏摸出紙和筆,在上面寫了幾個字:“我怕您晚上用車。”

我的心裏淌過一泓暖流,眼前彷彿浮現出他挨家挨户地尋找車主的情景,他在刺骨的寒風中,久久等待着車主的情形??他只不過是個普通人,但他的執著卻給了我深刻的印象,令我永不忘懷。

四年級人物作文 篇4

在我這幾年的學習光陰裏,讓我最難忘的老師,莫過於劉老師了。她是一位語文老師,現在已經帶了我們快五個學期了。至於為什麼難忘,還要從那個故事説起了。

記得有一次班隊會,劉老師讓我們把你認為她最喜歡的學生的名字寫在一張紙上。劉老師話音未落,同學們便在底下竊竊私語起來,有人説劉老師喜歡李小嶽麓,也有人説劉老師喜歡張漪……當我們把好奇的目光投向劉老師時,劉老師故作神祕的對我們説,謎底將在下個星期揭曉。

終於,星期一劉老師就公佈了答案,劉老師説答案就在她帶來的盒子裏,讓我們每個人都上去看一下。我心想:劉老師的葫蘆裏到底買了什麼藥啊?這個盒子裏到底是什麼啊,搞得這麼神祕,是卡片?是照片?還是……我正想着,第一組已經上去了,但他們看完回來時,臉上都露出了一片燦爛的笑容。這更讓我更加感到好奇,迫切的想要知道答案。到我了!終於到我了!我伸長脖子往講台那邊一望,恍然大悟。原來是一面鏡子。只要我們上去一看,鏡子裏出現的就是我們的燦爛笑容。這就是劉老師的用意所在,她是想告訴大家,她喜歡我們每一位同學。看到這,我的心想吃了蜜一樣甜。其他同學基本也一樣,你看,吳雲濤笑嘻嘻,手舞足蹈地回到了座位;李小嶽麓像兔子一樣蹦蹦跳跳地回到了座位,臉上笑開了花。這節語文課讓我聽得更認真了。

這就是我們的劉老師,她讓我們更加快樂,更加自信。她,讓我難忘!

四年級人物作文 篇5

我好想成為遊戲人物,這樣我就可以遨遊遊戲世界。

如果我可以成為遊戲人物,我就可以跟別的人物一起玩、戰鬥,我還可以幫它,這樣它們的任務就減輕了。

如果我可以成為遊戲人物,我可以成為明星,受到別人好評。這樣我可以不再受別人嘲笑,還會受到嫉妒。

如果我可以成為遊戲人物,我就可以像鳥一樣飛……可以幹人們不會幹的事。

如果我可以成為遊戲人物,我就不會死,永遠健康什麼也傷害不了我。

如果我可以成為遊戲人物,我就拳打腳踢樣樣都會。蒸炸煎炒個個精通。什麼交通工具都會駕駛。

如果我可以成為遊戲人物,我就可以隨便移動,不受地方限制,隨心所欲,想幹什麼幹什麼。

如果我可以成為遊戲人物,我就能讓人指揮我,幹危險的事,反正又不會死,可以把敵人消滅光。

如果我可以成為遊戲人物就好了,可惜不能。

四年級人物作文 篇6

我有一個非常可愛的弟弟,大大的眼睛,像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子,粉紅的小嘴巴,可愛極了!

我弟弟非常可愛,不信我通過這件事。有一天我去學英語回來,弟弟跑到我面前説:“姐姐,這個餅乾給你。”“謝謝!”我高興的説。還有一天的下午,我放學回來,我一進屋,弟弟説:“姐姐 ,我買了二塊雪糕,我吃了一塊,留給你一塊在冰箱裏。”我感動的説:“弟弟,你真好!”我明白我的弟弟比別人的弟弟好,不像別人的弟弟欺負姐姐,經常和姐姐搶東西吃。到了晚上,我的作業沒 有寫好被爸爸吵哭了,弟弟對我説了好多的安慰話,讓我感覺好多了。

星期天的早晨,我還沒起牀,弟弟叫我,我説:“弟弟,以後等我醒了再玩。”弟弟認真的説:“知道了。”下次的星期天早晨,沒有人叫我了,我醒來一看,弟弟在客廳自己看電視呢。

這就是非常喜歡我的弟弟,我覺得有這樣的弟弟很幸福!

四年級人物作文 篇7

哇,説起咱班的各號風雲人物,定滔滔不絕!

先説鼎鼎有名、文武雙全的王題羣吧!每次考試他都名列前茅,讓我們羨慕不已。三年級期末考試,竟是年段的“小狀元”。許多難題對他來説——小菜一碟!去年參加市作文競賽,他不負眾望,摘取桂冠!過不久,他將代表我們參加泉州市作文競賽呢!你瞧,現在他正爭分奪秒地備戰!乒乓球、羽毛球、籃球……也都是他的拿手好戲。“小博士”,這是同學們送他的雅號。平時他話語不多,但每當我們遇到難題時,他總會胸有成竹地説出答案。而我更喜歡叫他“小包青天”,那當然還因為他的皮膚黑的緣故!

咱班號稱“打遍天下無敵”的王騰雲他憨厚老實,肌肉鼓鼓的,像一名勇士。我們就來聽聽他的“英雄事蹟”吧!一年一度的拔河比賽,多虧了誰?不用説就是他——王騰雲。你瞧,騰雲雙手緊握粗繩,身子往後傾,活像一名真正的運動員。比賽一開始,他咬緊牙關,拼命地往後拉,生怕對方佔了上風。啦啦隊也不甘落後,一、二、三……一陣陣呼喊聲在校園裏迴盪着。這時,運動們更來勁了,使出全身的力氣,把對方拉了過來。你看,騰雲的臉上綻開了花兒!搬新家時,他“單槍匹馬”扛着四把椅子,從綜合樓一直走到教學樓,也不歇一口氣。怎麼樣,厲害吧!

而她心靈手巧,能説會道,是咱班的“小作家”,寫的文章令人讚不絕口,那合理有序的佈局謀篇,那精彩細膩的刻畫描寫,還有那一手剛勁有力的字,栩栩如生的畫,人見人誇的手抄報,都給人以美的享受。“寶劍鋒從魔礪出,梅花香自苦寒來”。正是這句話激勵着她前進!她就是咱班的女中豪傑——黃仕彬!

小巧玲瓏的王少榮同學人小志氣大,永不認輸,不管什麼活動都躍躍欲試,難怪大家都這麼喜歡他。一雙小小的眼睛充滿着智慧,善於思索,反應敏鋭,從不向難題低頭。更讓他引以自豪的是短跑!時至今日,他那輕快的步伐,那拼搏的勁兒彷彿還在眼前……鳴槍聲響了,他一刻也不耽擱,像離弦的箭一樣衝了出去,把對手遠遠地甩在身後。20米、10米……近了,更近了,他腳下生風,終點線上留下了他那嬌小的身影……

數風雲人物——還看福民中心小學四年4班!

四年級人物作文 篇8

有一天,大雄想去書店買幾本新的漫畫書,可他只有2元錢,不夠買一本書。於是他四面八方去問朋友借錢,可朋友也沒有錢,錢借不到。他想:“如果這個世界四面八方都有錢就好了。”

大雄想着想着靈機一動,跑回家裏,向多啦A夢借了“如意電話亭”,就立刻打電話要求“這個世界四面八方都有錢”。他打好電話就到外面去看,他看到地上、樹上、花上……到處都是錢,他高興極了,急忙從地上拿了些錢去書店買漫畫書。

大雄到了一家書店,看到書店裏買書的人特別多,排着長長的隊伍。他一打聽才知道,原來人們都是從地上拿了錢來買書的,為此書店老闆趁機把書價抬高了許多。大雄又到另一家書店,看到買書的人比前一家還要多,裏裏外外亂成一片。大雄想:問題嚴重了!

大雄立刻跑回家,又向多啦A夢借了“如意電話亭”,忙打電話要求“讓世界變回原來的樣子”。他打完電話,看着窗外,地上、樹上、花上……的錢消失了,一切又恢復了平靜。

他深深地歎了一口氣,説:“世界還是原來的好啊!”

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