一場激烈的辯論會四年級作文400字

下午，我們班的同學為了一個“小學生結伴旅遊行不行”為題而展開了一場激烈的辯論會。

老師讓我們舉手選擇甲方和乙方，老師説：“同意讓小學生結伴旅遊的舉手。”話音剛落，就有三分之二的'舉起手來，然後選出五名代表上台辯論。老師又説：“不同意讓小學生結伴旅遊的舉手。”説完就只有幾個人舉起手，同樣選出五名代表上台辯論。甲方説：“我方認為小學生結伴旅遊，是有許多人一起出門，可以團結，如果遇見壞人可以一起對付。”乙方説：“那如果是一羣壞人，你該怎麼辦呢？”甲方不甘示弱，説：“如果是一羣壞人，我們可以在地上擺‘SOS’的求救信號，也可以大聲喊救命。”乙方據理力爭：“你已經被壞人抓住了，不可能再在地上擺‘SOS’，就算你擺了，別人也不懂是什麼意思，如果大聲喊救命也是不可能的，因為壞人一定早有防範，還有，如果你喊了出來，但是周圍沒人怎麼辦……”時間一分一秒地過去了，結果還是沒有討論出來，但是通過這次辯論會，我還是覺得小學生最好還是不要結伴旅遊。