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好人好事三年級作文

好人好事三年級作文

每天都會在我們身邊看到一些好人好事,我們幫助別人,快樂自己。下面是好人好事三年級作文,為大家提供參考。

好人好事三年級作文

篇一:好人好事

那天,我們班的黃秀文,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們在書上劃詞語,黃秀文沒有筆,低着頭。老師看見了就奇怪地問:“黃秀文,你怎麼了?不舒服嗎?”黃秀文沒吭氣,紅着臉,將頭低得更低了。

正在這時,鄰桌的趙雪玉站了起來説:“黃秀文,你別難過,我這有鉛筆,借給你用” ,説着將鉛筆遞給了黃秀文,接着她説,“如果你還需要小刀和尺子,我都有,你儘管用,別客氣。”老師望着她倆,會心的笑了。

看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己, 是一件很快樂的.事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。

篇二:好人好事

好人好事每時每刻都發生在我們身邊。一天,我們準備去妹妹家玩。我們正在公交車站等車。這時一輛公交車開來緩緩地停在了我們的身邊。車門打開後其他乘客都下了車,一位老太太吃力得慢慢走出來了。媽媽看見了連忙走上前去,扶着老太太下了車。老太太不停的道謝。媽媽客氣地説沒關係。

老太太走後,我對媽媽説:“媽媽,我們又不認識那個老太太。你為什麼要去扶她啊?”

媽媽説:“我雖然不認識她。但是我們作為年輕人就應該幫助老人啊!再説我們也有年老的.時候,到時候也會有年輕人幫助我們的。我們都生活在一個大家庭裏,就應該互相幫助!”我聽了連連點頭。

經過這件事,我明白了一個道理。人總是會變老的。我們要多去關愛身邊的老人!

篇三:好人好事

每天都會在我們身邊看到一些好人好事,得到幫助的人會非常感謝,而幫助別人的人心裏也會非常高興,雙方都很快樂,這樣的好事為何不多一些呢。我們都儘自己的'一分力,幫助周圍有困難的時候。有時對於幫助別人的人只是舉手之勞,而對於北幫助者,卻是非常的感激。

我昨天就遇到一件事,讓我非常感激。我本來是打電話找一個大學同學來幫忙的,他不在宿舍,是一個舍友接的電話,説他出差了,我正想着這下找誰幫忙好呢,正在這是,電話中的人聽出了我得聲音,問我什麼事,我説了什麼事。正好他可以幫我幹,真是讓我非常感謝。

我也要儘自己的力量來幫助周圍的人。

篇四:好人好事

上星期五下午放學,出校門後,被一陣肉香薰到了,以自己的鼻子做導航,奔跑到校門口小賣部。這家店生意興隆,我也曾聽過這些食品是三無垃圾食品,可是還是忍不住就買了一根烤腸。

在回家的路上,享受着這個沒事,吃完後的木棍便隨手一扔,可身旁的大哥哥的做法與我卻截然不同,他特意走到垃圾桶前,把木棍扔了進去。看到這個大哥哥的'舉動,我不禁羞愧不已,仔細想想:這只是一件很小的事,一彎、一拾、一扔,可我卻做不到。我轉身便回,要找到那根已被我遺棄的木棍,可怎麼也找不到,目光鎖定在一個小男孩上,手中拿着那根木棍,高興地跑到垃圾桶前,放進了垃圾桶,這使我更加慚愧,連這位小弟弟都比我做的好。雖是一件小事,可我卻沒辦到!

篇五:好人好事

上星期六我坐上了公交車,踏上了去奶奶家的旅程。

天氣晴朗,空中萬里無雲,卻冷風習習。

做上了公交車,同我一起上車的還有一個年邁的老人,車上僅只有一個座位,可我與老爺爺卻是兩個人,那一瞬間我做了一個短暫地思考:我是自己坐是讓這位老人坐?作為一個有禮貌的`中學生,我想應該讓座。我並沒有坐,而是站在一邊看着,過了幾分鐘,一位大哥哥站了起來,對我説:“你做吧!”這是車內的乘客都用自己的手鼓起了掌,我坐了下來。到站了,我下了車,想想:幾個人的一點舉動就構成了一個温馨的大家庭。禮貌可以讓人變得和善、友愛。

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