【推薦】三年級觀察作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級觀察作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級觀察作文 篇1

我聽鄰居説：“獻縣有的門診，專門看鼻炎。”我們就去了。

我們到了那裏，醫生看了看，説：“哥哥的要做鍼灸。”聽後，我心裏很害怕，我看見哥哥那麼淡定，我也平靜了下來。這時醫生走過來，要給哥哥扎針了。在穴位上，各紮了一針，共三針。

我扶着哥哥坐在牀上，我就問：“哥哥疼不疼。”哥哥笑了笑説：“這點痛算什麼。”這時，我就想分散哥哥的精神，我就説：“我們玩遊戲吧！”這時，我們就玩了起來。正玩得起勁的.時候，醫生把哥哥的針給拔下來了。

我感覺到哥哥非常堅強，我也要向他學習。

三年級觀察作文 篇2

第一天

老師佈置了一個觀察的作業，我左思右想還是沒想到觀察什麼，媽媽説：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個好主意！

我們學校門口有兩株桂花樹，就它了，一朵小花有4個花瓣，一束上有十個左右的小花朵，是黃色的。

雨後的一天

今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的桂花掉了一地，留在樹上的也都乾枯了，真香呀！桂花的葉子從中間縱起來，像腰帶一樣，很有立體感。

倒數第二天

桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。

最後一天

怎麼？又開花了，比以前開的還多了？奇了怪了，難道還要開一次？我還發現，醫院小區的桂花還有橙色的，媽媽説那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃着還有點兒苦呢！

三年級觀察作文 篇3

在一條僻靜的小巷裏，有一堆不顯眼的小草從，裏面生活着一羣螞蟻，由於那次是早晨，我坐下來觀察了一天。

早晨，它們分成了兩組，一組找食材，一組生火，第一組先派一隻螞蟻去尋找食材，過來大約三十分鐘，螞蟻找到了食材，他伸出觸角，維持三分鐘，螞蟻羣來了，我被剛才的那個動作吸引了，為什麼它一伸觸角，螞蟻羣就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇。看着它們抬着頭，挺着胸，滿頭大汗地搬着食物，我也忍不住想稱為它們的一員。

吃完飯後，那一天最棒的活動開始了，那就是——蟲子音樂會。

所有螞蟻村民都來到了現場，好奇心驅使着我一定要看個究竟。來到現場，有穿着結白衣裳的紳士，有穿着花衣服的女士，還有提着炫酷吉它的吉它手，也有帶着麥克風的音樂家，看着它們唱得如痴如醉，我也忍不住想變成一隻螞蟻，跑上去高唱一首，讓他們對我刮目想看。

我走回家，想了想，連螞蟻都這麼有趣，那大自然一定會變得更加奇妙!