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小小蝸牛三年級作文

小小蝸牛三年級作文

自從方老師佈置了飼養蝸牛的特殊家庭作業後,我就在小區裏四處尋找蝸牛。到了第三天,我終於在小區一處潮濕的角落發現了幾隻小蝸牛,不過它們只有我的小指甲般大小。我趕緊用事先準備好的罐頭瓶將其中兩隻小心翼(yì)翼地裝進去,然後把它們帶到了家裏的陽台上。我發現蝸牛貝殼上的螺(luó)紋一左旋一右旋,樣子跟田螺差不多,只不過要扁平一些。

小小蝸牛三年級作文

它們的頭一直縮在殼裏面不出來,我等得有些着急了。這時,爸爸走過來,笑着對我説:“蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,陽台上光線過於強烈,小傢伙怕光,頭怎麼能伸出來呀!”哦,原來如此,我急忙將瓶子拿下來,放到角落裏,還在裏面倒了些濕土,給小蝸牛鋪好牀,再拿來幾片青菜葉子,然後蓋上了瓶蓋。爸爸幫我在瓶蓋上又鑽了幾個洞,小蝸牛也需要呼吸呢! 從這以後,每天放學後看蝸牛成了我最感興趣的事情。

有時它們牢牢地吸在瓶壁上,露出兩對觸角,我用棉籤碰碰它們,它們就飛快地將腦袋縮進去,很長時間才慢慢伸出來。要是碰上它們吃東西,那速度可真慢,一天一片菜葉都吃不完,吃過的菜葉就像蠶吃過的桑葉一樣。有一天,我突發奇想:蝸牛與螺螄這麼像,那它會不會游泳呢?我往瓶子里加了一些水,剛好淹沒了其中一隻,看它一動也不動,努力掙扎着往上爬,樣子真是可愛。第二天放學回家,我發現蝸牛仍然在原處,一動也不動,碰它一下,就掉到水裏去了,一點反應也沒有。我找來外婆,外婆一看説: “哎呀,已經死掉了,蝸牛不能進水的,肯定淹死了。”我為小蝸牛的死感到難受,也為我的無知而自責。

為此,我決定精心飼養好另一隻蝸牛。  過了大約二十天左右,我發現小蝸牛身邊多了兩隻更小的蝸牛。啊,蝸牛當媽媽了!爸爸也為我的飼養成果而高興,他又給我講了有關蝸牛的許多知識。我瞭解到,蝸牛喜歡晝(zhu)伏夜出,最怕強光和水淹,它們雌雄同體,蝸牛的忍耐力特強,特別是對冷熱和飢餓。 我真佩服蝸牛的`毅力和生存能力。

評: 小作者記敍了一次養蝸牛的經歷,文章內容真實,生活氣息濃郁,字裏行間能看出對蝸牛的呵護與喜愛。 小作者按照時間順序行文,層次清晰,有利於讀者對文章的理解。  剪裁合理,文章只着重寫了蝸牛的幾個習性特點,其他略寫或不提。為文章節省了不必要的筆墨。  語言表達清楚、簡潔,不囉嗦。

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