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捉蝸牛三年級作文

捉蝸牛三年級作文

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的捉蝸牛三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

捉蝸牛三年級作文

捉蝸牛三年級作文1

在我二年級的時候,我特別喜歡捉蝸牛。每次捉了蝸牛玩不了幾個小時,我就完全沒有興趣了,隨手就把蝸牛扔了。一般被我捉住的蝸牛都會死掉,可是我的心裏一點都不同情這些被我玩死的蝸牛,直到有一天媽媽發現了這件事。

於是那天晚上媽媽就找我談話。

媽媽問:“你為什麼要捉蝸牛?”

我答道:“好玩唄!”

媽媽用温柔地語氣説:“但是你不能捉蝸牛啊,就算捉了蝸牛也不能傷害它們呀!”

“為什麼,蝸牛又不是益蟲?”

“可是蝸牛是一條生命呀!”

“可是蚊子也是一條生命呀。”

“蚊子是害蟲呀!如果你是蝸牛媽媽,看見了自己的寶寶被弄死了,你會怎麼想呢?”

我愧疚地低下了頭,心中想:對不起,蝸牛媽媽!我不應該弄死你的寶寶,我再也不捉蝸牛了。

我發誓我再也不捉蝸牛了,而且我如果看見有人捉蝸牛,我就立即阻止他們。

捉蝸牛三年級作文2

今天我去小公園的花池裏捉蝸牛。

花池裏有許多綠茵茵的青草,上面頂着一朵朵含苞欲放的花骨朵,他漲紅了臉,好像在説:“快讓我們綻開吧”!我撥開密密的.草叢,眼睛直鈎鈎地盯着那一小片黑褐色的泥土。可我什麼也沒找到,只看見幾片枯枝爛葉。但是我一點兒也不灰心喪氣,在那茂密的草叢中繼續尋找着我所需要的蝸牛。我相信,我一定能捉到一隻蝸牛,供我做一個實驗。

這時,我眼睛一亮,看見一條閃着光亮的透明長條。我急忙跑過去,用手摸了摸,咦?怎麼粘粘的。對了!這肯定是蝸牛行走的時候分泌出的粘液。這是,我的心裏似乎出現了一道亮光,充滿了希望。

我順着那條閃着光亮的粘液向前走。走着走着,粘液忽然在一棵青草下消失了,我抬起眼望了望那棵草,其中一根草葉上有一隻蝸牛,他的殼兒是土黃色的,上面均勻地灑着點點星星的黑色斑紋,美麗極了。看樣子這隻蝸牛是一隻稀有的花皮蝸牛哩!

我趁它動張西望的時候,伸手敏捷地捉住了那隻蝸牛。那隻蝸牛好像受驚了似的,很快地縮回了那個保護殼裏。我笑着説:“你別怕,我不會傷害你的,我只是想做個小實驗。”説完,拿着它高興地向家裏走去。

捉蝸牛三年級作文3

因為科學課上需要帶一隻蝸牛,所以媽媽特意為我買了一隻。從此,它成了我的好夥伴。每天放學我都十分惦記它,總是先看看它,給它喂點水,再給它吃點菜葉。有時我也很奇怪,它一天到晚一點聲響也沒有,多寂寞呀!

我的這隻小蝸牛,個子不大,揹着一個像安全帽似的貝殼,殼是黃褐色的還特別有光澤。它的頭上長着四個長短不一的觸角。聽説前兩個短的能聞氣味,後兩個長的觸角上面長着像小米粒似的小眼睛,向前伸着,有時來回擺動,好像在尋找什麼東西。這時只要輕輕碰它一下,它就會像嚇着了一樣,馬上把觸角收回去,它的膽子比我還小呢!

蝸牛喜歡在潮濕的環境裏生活,而且喜歡吃菜葉和蛋殼。蝸牛的肉含有高蛋白,營養十分豐富。

蝸牛真是一種既有用又有趣的小動物!

捉蝸牛三年級作文4

一天傍晚,剛剛下完一場小雨,我和媽媽準備去草叢裏捉蝸牛。

草叢裏濕漉漉的,我和媽媽仔細地在草叢中尋找着。很快,媽媽就發現一隻很小的蝸牛,我伸過頭來,看了看説:"不會是蝸牛殼吧!""肯定是小蝸牛!"媽媽一邊説,一邊伸出手把那隻小蝸牛輕輕地捉起來,放在地板上。不一會兒,小蝸牛還真的伸出了小腦袋,兩根細細的觸角一搖一擺的,可愛極了。我想,小蝸牛剛開始一定是害羞了吧!

後來,我和媽媽又連續捉了9只小蝸牛,媽媽説:"我們來看蝸牛比賽吧!""好呀!"説着,我就把蝸牛一個個放在地板上,又把它們排在一條直線上。"預備——開始!"當我發出命令後,只見有的蝸牛已經開始用力往前爬了,有的還在原地做準備,還有的好像在睡懶覺呢!最後,是最大的一隻蝸牛勝利了。

天快要暗了,我把蝸牛們放到了一個盒子裏,並在裏面鋪上一層嫩綠的葉子,希望它們能睡一個好覺。

標籤: 蝸牛 三年級
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