我的新發現三年級作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的新發現三年級作文，希望能夠幫助到大家。

我的新發現三年級作文1

童年在我們的一生中是最快樂的時光，也是最天真，最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有着各種各樣的發現。

有一天上課，老師走進教室，手裏拿着兩個雞蛋，我想：老師拿雞蛋幹什麼？老師告訴我們。：“今天早上起晚了，沒有煮飯，我媽媽給了我兩個雞蛋，她只告訴我一個是生的，一個是熟的，你們來説一説怎麼分辨生雞蛋和熟雞蛋。？”有一個同學説可以轉，又有一個同學説可以搖，還有的同學説可以扎一個口，流不出來水的是熟雞蛋，能流出來水的是生雞蛋。

於是，老師開始給我們做一個實驗—轉雞蛋。只見她兩手捏着雞蛋的邊角開始轉了。第一個雞蛋像一個懶惰的小男孩兒，半天沒轉完就不動了；可第二個雞蛋卻像一個勤快的小姑娘，轉了十幾圈還沒有停下來，像在舞台上跳舞呢。我們正在議論在哪個是生的哪個是熟的。過了一會兒，老師告訴我們：第一個是生的，第二個是熟的。生的內部沒有凝結，所以重心不穩，轉的時間短。相反的，熟的內部是固體的，所以重心比較穩，轉的時間也就長。

這也讓我明白：做任何一件事，都要善於觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。

我的新發現三年級作文2

下午放回到家裏，媽媽叫我把電飯煲插上，再做一個雞蛋羹。我心想：這個太容易了，我都做過好幾次這種糊狀的雞蛋羹了。我連忙打開冰箱，拿出一個大雞蛋，打碎放進碗裏，倒上一點料酒，放上少許食鹽，再加上半碗白開水，用筷子攪拌均勻後，放在電飯煲裏蒸了起來。

到了吃晚飯時，我把雞蛋羹端到桌子上一看，頓時傻眼了，記得我上次做的雞蛋羹是糊狀的，可這次做的怎麼會像蛋湯一樣呢？我連忙拿起勺子舀了一勺，放進嘴裏嚐了嚐，卻是甜的。我這才恍然大悟，原來，我把白糖錯當成鹽放到雞蛋羹裏了。

可是，我怎麼也想不明白，為什麼鹽放進去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放到雞蛋羹裏，就不會變成象糊狀一樣的東西呢？我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出到底為什麼。吃過晚飯後，我匆匆忙忙地打開電腦，在網上仔細搜索，還是找不出答案。我只得問媽媽了，媽媽告訴我：“那是因為食鹽本身有一種能起凝固作用的東西，而白糖就沒有，所以放了食鹽的雞蛋羹就會凝固變成糊狀，放白糖的雞蛋羹因為不會凝固，就會象沒熟前一樣變成蛋湯。”聽了媽媽的話，我終於明白了，鹽放進去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放進去，就不會變成糊狀一樣的雞蛋羹了。

這就是我的新發現，也使我從中學到了不少知識。

我的新發現三年級作文3

春天來了，天氣變暖和了，星期天我約周龍帆一起去河堤上玩耍。

春天的河堤可真美麗啊，有各種各樣的花開了，有金黃色的迎春花，有粉紅的桃花，有雪白的杏花，有婀娜的柳樹，有挺拔的楊樹，四季常綠的松樹。還有許許多多的人，有的叔叔在河邊釣魚，有的阿姨在跳廣場舞，還有爺爺在練太極拳。

這時我和周龍帆，看見那棵樹上有一個鳥窩，我倆非常好奇，想看看裏邊有沒有小鳥，結果發現鳥媽媽趴在窩裏，於是我倆就在樹下玩耍。過了一會鳥媽媽飛走了，我倆一看時機到了，立刻爬上樹，看見鳥窩裏有兩個鳥蛋。我和周龍帆一人一個。我倆把鳥蛋帶回了家，給媽媽看，媽媽問鳥蛋是從哪裏來的，我們説是在樹上掏的，媽媽聽了非常的生氣説：“鳥媽媽回來的時候看見自己的孩子丟了，該多麼着急”。我和周龍帆聽了，感到非常慚愧，也很着急，我倆趕快跑回河堤把鳥蛋重新放回鳥窩，這下我倆心裏很高興。

我倆在回家的路上，心情非常輕鬆，我們發現春天的河堤是如此美麗。

我的新發現三年級作文4

在我快樂的童年裏，有許多發現，儘管不是驚天動地，但仍讓我感到十分興奮，其中有一件事讓我記憶猶新。

有一次，媽媽帶着我和妹妹出去玩，媽媽給我們買了橘子和氣球，我把剝下的橘子皮對準妹妹的臉一捏，汁水濺到她的臉上，我們倆打鬧着。突然，氣球一下子爆炸了，嚇了我們一跳。媽媽説：“應該是橘子汁滴到了氣球上。”我一連吹了幾個氣球，把橘子皮對準氣球擠，氣球一個一個都爆炸了。咦，怎麼會這樣呢？

我很疑惑，心想：橘子汁為什麼可以讓氣球爆炸呢？我飛快地跑去去問媽媽，媽媽説：“我也不知道，你自己去找答案吧！”

我絞盡腦汁的想了半天，突然想到了電腦，我回到家中，打開電腦，百度了一下，上面説：當橘子皮汁中的一些烯類有機物濺到氣球上，會使氣球的橡膠溶解，而氣球被吹鼓後，處於緊繃狀態，一旦某個局部發生溶解，導致受力不均勻，就會瞬間爆炸。我認真地讀了幾遍，可算是明白了。

我高興的心裏樂開了花，趕快把我的發現告訴了媽媽，媽媽誇我真厲害，都可以自己解決問題了，哈哈，我都不好意思了。

這也讓我明白：做任何一件事，都要善於觀察，勤于思考。

我的新發現三年級作文5

星期天，我做完作業。覺得很無聊，突然，我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋果上。於是，我心血來潮，想着，何不榨杯蘋果汁犒勞一下自己呢？

心動不如行動，我連忙挑了幾個新鮮的蘋果，用水沖洗乾淨削去皮，然後，把它切成一塊一塊的，放在乾淨的盆子裏。作文的聲響，蘋果汁如小溪般流入杯子，看得我直流口水，不一會兒，杯子裏就滿了，上面還有一層泡沫兒，真像剛倒進杯子裏的啤酒。正在我觀察的時候，我發現蘋果汁的顏色也慢慢地在變，只幾秒鐘的時間就變成了棕色，我大吃一驚，連忙去問媽媽這是怎麼回事，媽媽笑着説：你自己去網上查一下，不就知道了。對了，我一拍腦門，怎麼忘了電腦專家呢？我迫不及待的打開電腦，一查，頓時讓我茅塞頓開，恍然大悟，原來是蘋果裏含有一種成份叫作酶，因為在榨蘋果汁的時候，蘋果充分與空氣中的氧氣接觸，發生化學作用，變成氧化酶，所以才會變色。

經過這次自己親自榨蘋果汁，我明白了一個道理，生活中處處都是學問，只要做個有心人，細心觀察，就能發現隱藏在生活現象中的無窮奧祕。

我的新發現三年級作文6

一個星期六的下午，我正在做作業，覺得十分口渴，便拿了一個桔子吃。吃完後，我隨手把桔子皮放在了桌子上。

當我又做了一些作業時，一隻天外來客――飛蟲出現在我的面前。當時，我真想把那隻飛蟲打死，可是，我的作業比較多，於是我對它沒有多加理睬。可是，當我又做了一些作業時，那飛蟲竟不見了，我覺得好奇，便在房裏找了起來。忽然，我眼睛眼睛一亮：那飛蟲竟落在桔子皮上，死了。我腦海裏閃起了一個問號：難道桔子皮汁的味道能殺死飛蟲？我不禁暗暗吃驚，決定查資料來解開我心中的這個謎。

吃過晚飯，我在我家電腦上找到了答案。原來，桔子汁中有一種殺蟲物質，當蟲子聞到這種物質的味道時，便會死去。原來如此，我心裏明白了八九分，但還是不能完全相信，所以，我決定明天做實驗來讓自己完全相信。

星期日的上午，爸爸媽媽都已上班去了。我立刻從家裏拿出空瓶和噴頭，把桔子汁倒入瓶中，蓋好噴頭。這時，正好有一隻飛蟲來，我興奮地朝它一噴。誰知，那飛蟲不但沒死，反而朝我飛來，我順手便把它趕走了。我心想：怎麼搞的，怎麼不靈了呢？我認真思索了起來，原來，是汁水不夠濃啊！接着，我又做了第二次實驗。這次，我多加了些桔子汁，果然，這次被噴到的飛蟲都死了。

啊！我發現了桔子皮的.祕密。

我的新發現三年級作文7

“神奇的禮物快出來，神奇的禮物快出來。”這是哪裏發出的聲音？哦，原來是303班發出的聲音，老師正在給同學們展示一個胖大海呢，我們快去看看吧！ 胖大海看起來像橄欖球，還像眼睛。全身咖啡色，佈滿細紋，像老人臉上的皺紋，大小像個棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬。

李老師説胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會變身呢。同學們不約而同地擠上來，只見老師拿起一個透明的玻璃杯，把胖大海放進去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來，像一艘船在水面上行駛，還吐着泡泡。過了一會兒，身上像長滿了青苔似的，水也跟着變黃了。又過了一會兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水裏蠕動，像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大，最後佔滿了整個杯子。 通過今天的觀察，我知道了我們應該做個生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝，因為奶奶長年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好。

我的新發現三年級作文8

今天我們學校全體大掃除，在這次大掃除中我有一個新的發現，不僅有意思，而且很實用。

老師分工之後，同學們都積極行動起來了。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗户、、、、、、大家幹得可起勁兒了。我和幾個同學擦玻璃，為了把玻璃擦乾淨，我們把抹布洗得乾乾淨的。擦過之後，我還用海綿又仔細的把玻璃擦一遍，心想：這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會兒工夫，玻璃卻變得模糊起來。我們又仔細地擦了一遍，可是結果還是這樣。我們幾個都在納悶，老師走了過來，問清原因後，就笑着説：“你們再用報紙擦一遍試試。”我們將信將疑地擦了起來。哎，真神奇呀！擦過的玻璃變得透亮透亮的，就像窗户上沒有玻璃一樣。我們去問老師原因，老師卻神祕地説：“你們自己去找答案吧。”

在老師的指揮下，我們把教室打掃的很乾淨。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的，校長還表揚了我們班，我們開心極了。

這就是我的新發現，怎麼樣，很有趣吧？你也可以動手試一試，這個方法很靈的。

我的新發現三年級作文9

在一個星期天的早晨，我閒着沒事做，於是就隨便拿了本書看。看着看着，我忽然覺得口渴極了。

我來到廚房間，竟發現沒有開水了！於是我便拿了瓶可口可樂，這時，妹妹吵着要喝泡騰片水，我回答她：“沒有水了。”她卻不知從哪裏拿出一壺水説：“我這裏有熱水。”於是我分別把可樂和白開水倒到兩個杯子裏，然後漫不經心地拿了兩個泡騰片放進杯子，正準備喝，妹妹大叫起來：“姐姐！你把泡騰片放錯杯子了。”我嚇得趕緊把杯子放下。忽然，我看見可樂竟快速地往上冒，噴了出來！這情景，正像是火山爆發啊！還好我躲得快，不然的話，眼鏡就要“泡個澡”嘍！不過更加不幸的是---可樂已經漫到桌子下面去了，我趕緊把媽媽叫來收拾殘局。雖然弄成這樣，我還是迫切想知道這是為什麼？我就奔到電腦前，查看起資料。原來，泡騰片中含有小蘇打，也就是碳酸氫鈉。碳酸氫鈉溶於水時，就會產生二氧化碳。而可口可樂等碳酸飲料中本來就含有二氧化碳。這樣，可樂中的二氧化碳和泡騰片溶解時產生的二氧化碳就一起冒出來，形成了這種奇特現象。

哦！原來如此，我恍然大悟。

我的新發現三年級作文10

生活中不是缺少美，而是缺少善於發現美的眼睛，只要我們善於觀察，就一定能發現許多祕密。

一次上科學課的時候，科學老師拿出了兩個雞蛋，我們都疑惑不解：老師這是要幹什麼呢？老師説：“今天早上我起牀晚了，我的媽媽給了我兩個雞蛋，一個雞蛋是生的，一個雞蛋是熟的，你們猜猜哪個雞蛋是生的，哪個是熟的？”同學們一聽，一個個爭先恐後的舉起手來。只聽一位同學説：“把雞蛋敲開”可老師説不能破壞雞蛋。

同學們冥思苦想，老師説：“可以把雞蛋放在桌子上轉一轉。”老師開始轉起雞蛋來。同學們目不轉睛地盯着雞蛋，只見第一個雞蛋只轉半圈就不轉了，就像一個小懶蟲，第二個雞蛋轉了很長時間才停下來，就像一個小姑娘在跳芭蕾舞，美麗極了。老師説：“第二個雞蛋是熟的。”可我們依然疑惑不解。老師説：“沒熟的雞蛋蛋清還沒有凝結，重心不穩才會只轉半圈，熟雞蛋的蛋清已經凝結成固體，重心穩定所以傳轉得很又快又好。”同學們這才恍然大悟。

經過這次試驗，我知道了怎樣分辨雞蛋的生熟，也明白了：只要我們勤於觀察，善於動腦，樂於實踐，就會發現生活中的許多祕密。我一定要做一個勤於觀察，善於動腦，樂於實踐的人。

我的新發現三年級作文11

週六下午，我在草地上發現一羣螞蟻，我好奇的想，小螞蟻是怎樣把糧食搬回蟻穴的呢？於是我就開始觀察起他們來。

我先把一塊麪包放在他們不遠處的空地上。突然，有一隻小螞蟻飛快地爬來，在那塊麪包周圍轉了幾圈，好像在檢查麪包有沒有毒一樣，檢查過關了。小螞蟻使勁把頭鑽到麪包下邊，企圖想把麪包扛到洞裏去！可是，麪包對他來説實在是太重了，扛不動。過了一會，又來了一隻螞蟻，可還是搬不動。我突然發現那兩隻螞蟻用觸角碰了一碰，彷彿在傳遞信息。

那隻螞蟻走後，另一隻螞蟻就在原地看守着這塊麪包。大約過了一個鐘頭，那隻先離開的螞蟻叫來了一羣“運糧軍隊”，只見他們明確分工：一些在下面抗、一下些在後面推、一些在前面拉、還有一些直接從麪包上咬下一塊迅速運回蟻穴裏……。不一會兒，這麼大的一塊麪包就被小螞蟻們拖進了洞裏。

啊！在這次實地觀察中，我深刻體會到了：一隻小小的螞蟻憑着自己的智慧和同伴們齊心協力，竟然將一塊比自身重好幾倍的麪包搬回了蟻穴裏！可見只要齊心協力做事，任何困難都能克服！

我的新發現三年級作文12

20xx年10月13日星期日晴

今天，老師給我們介紹了胖大海。

首先，老師神祕兮兮的 説：“今天，我給你們帶來了一個禮物，但是你們要把眼睛閉上。”我馬上把眼睛閉上了，我閉着眼睛期待着：禮物會是什麼呢？

老師把一樣東西放在我的手心上，老師説：“請你們摸一摸，再聞一聞，等會兒你們各自説説自己的感受。”

我摸了摸，感覺很粗糙，我又聞了聞，感覺有一股清香，很像話梅的味道。

後來，老師説：“這個東西的名字叫胖大海。”我又想：這麼平扁又那麼小的東西怎麼叫這麼霸氣的名字呢？真奇怪。

老師接着又給我們看了一個視頻，我就知道它為什麼叫胖大海了。原來，只要把它用開水泡，它就飛快的往水面上衝去，好像要從杯子裏跑出來一樣。到了水面上，它又吐出了很多小泡泡，就像小魚在喝水。後來，它的外殼又慢慢地裂開了，好像是覺得在開水裏太熱了，就把棕褐色的外套給脱了。從裂開的地方鑽出了很長的毛，好像一團團的棉花。

老師説胖大海泡出來的茶能喝，而且又有很多功效。這樣一杯好喝的茶，我想把它送給辛苦工作的媽媽。

我的新發現三年級作文13

大自然就像一個萬花筒，我們的身邊不時會出現各種各樣稀奇古怪的自然現象。其中有一件事讓我記憶猶新。

前段時間，我有了一個新發現。那天，我和媽媽到水果市場去買獼猴桃。回到家裏，我剛要好好品嚐一下，卻發現獼猴桃全是硬邦邦的，原來還是生的。媽媽説：“把獼猴桃放在袋裏，過兩天就會軟的”於是我就把獼猴桃放進塑料袋裏，等待着它們變軟。過了兩天，我打開袋子可獼猴桃並沒有變軟，我失望的極了。

吃過晚飯，我在看電視時，偶看到了一位阿姨把蘋果和沒熟的香蕉放在一起，袋子密封好。過了幾天，香蕉變軟了，我覺得很神奇，於是我學着阿姨的方法把蘋果和獼猴桃放在一起，過了幾天，獼猴桃果真變得又軟又甜。我好奇地問媽媽這是怎麼回事，媽媽也不清楚。我決定查一查資料，後來我恍然大悟，原來蘋果裏含有一種特殊的成分——乙烯利，它可以催熟各種水果。

我知道了其中的奧祕，高興的趕緊去告訴媽媽，媽媽誇我用心觀察，善於探究。我聽了心花怒放。

通過這件事，我明白了一個道理：只有用我們明亮的眼睛去觀察，才能有新的發現。

我的新發現三年級作文14

星期六，天氣晴朗，我懷着喜悦的心情跟着爸爸到小河邊去釣魚。

來到小河邊，爸爸就拿好魚竿，繫好魚鰾，掛好魚耳，把魚勾輕輕甩河中，就靜靜地等待魚兒上勾，我可沒閒着，我在小河邊，走來走去，觀賞小河的美景。忽然，我驚奇地發現小河裏有一隻烏龜，它背上的殼是墨黑色的，還有很多的鱗片，還帶着一些鋒利的爪，一條尾巴卻小小的，像一條細細的繩子，頭時不時就一伸一縮，可真是隻“縮頭烏龜”啊！

不一會兒，它就爬到河中，很快就找來另一隻烏龜等它們靠進岸邊，我輕輕地把我發現的第一隻烏龜小心地翻到背面看，我知道了它背上是沒有花紋的，我又捉來第二隻烏龜，查看它的背面，卻發現它的背上是有花紋的。我才明白烏龜的特徵是愛和異性玩耍。

過了一會兒，公烏龜好像對母烏龜竊竊私語地説：“我們到河裏去玩吧？”母烏龜聽到了就和它向小河游去。

到了小河中，公烏龜似乎在和母烏龜比游泳，遊得總是比母烏龜快。

到了中午，爸爸釣到了很多的魚，我也瞭解了一些關於小烏龜的奧祕。今天，我和爸爸的收穫可真不少啊！

我的新發現三年級作文15

在一個星期天的早晨，我和表哥一起到小樹林旁採野花。

我們意外地發現草叢中有一隻雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它，可沒想到，小兔子轉身就跑，沒看清楚的人一定會以為是一個白絨球在飛快的向前滾動呢！還沒等我和表哥回過神來，那個白色的“小絨球”又向我們滾來。它在我們面前擺出時刻準備撕咬的動作，我和表哥被嚇住了，愣愣的看着小兔子。等我們反應過來時，小兔子已經跑得不見影兒了。

我們決定回去後問媽媽這到底是怎麼回事。回到家後，我跟媽媽講了一遍我和表哥的經歷，媽媽聽後，邊笑邊對我們説：“哈哈！你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼，視野十分開闊，微微顫動的鼻孔，不停的辨別着從四面八方飄來的各種氣味。只要有一點風吹草動，它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時兔子會遇上難對付的敵人，如狐狸，當快被追到時，它就會撲到敵人身上咬一口或來一腿。雖然只是一踢一咬，可也夠對方受的，當敵人回過神來時，兔子已經溜之大吉了。”

聽了媽媽這番話。我終於恍然大悟。今天雖然虛驚了一場，被弄得狼狽不堪，但是想想也值了 因為今天我有了一個新的發現---兔子也有自己的一套防身術。