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【實用】三年級想象作文4篇

【實用】三年級想象作文4篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級想象作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】三年級想象作文4篇

三年級想象作文 篇1

我每天都會早早起牀,期待趕快到學校教室裏。

我們的教室非常神奇,教室門口的機器人會給我們測體温和人臉識別,合格了才能進班!機器人還是我們老師的小助手,上課期間如果有同學搗亂不遵守紀律,機器人助手會提示他要遵守紀律認真聽講;下課了機器人還會和同學們一起做遊戲和科學小實驗。這下老師上課就輕鬆多了,不那麼費心了。

我們的教室可以變成飛機、火箭……帶我們去學地理、歷史……帶我們去遨遊知識的海洋。

我和我的同學們最喜歡我們的課桌椅子,它很舒適它可以根據我們每位同學的身高、體重、體型變化。我們每個人都坐的端端正正,舒舒服服再也不會因為坐姿不佳導致近視了。我們的課桌桌面上會自動出現我們當天課程的內容,又大又清楚就連課後習題我們都可以在桌面上完成了。放學時我們剛出教室,今天的學習評定就已經由我們的神奇教室把信息發給了爸爸媽媽

有一次考試沒考好,爸爸狠狠地批評了我,一下子就驚醒了。真遺憾!原來是做了一個夢。我一定要好好學習,相信在不久的將來我一定可以把夢裏的神奇變為現實!!!

三年級想象作文 篇2

內江是我的家鄉,但現在的環境很不好。

一轉眼,十年過去了,我已經長大成人了,這十年的風風雨雨,就像昨天一樣。我記得十年前的景象:到處都是灰塵,汽車尾部排出的廢氣,和煙囱裏的油煙。人們整天打不起精神,沒有安靜的環境休息,工作。水也是被污染了……人們開始明白了,開始改變了家園,因此,家園在悄悄地變化着……而今,十年後的今天人們都在建造家園,然而人們在今天創造了家園,人們都在地下通道走,汽車都用二氧化碳作動力,無需工人來打掃,人們吃的也都是無污染的菜。

再看看一幢幢的房子,樓裏是大理石的地板,潔白的牆壁,優美動聽的音樂,人們都不用髒話罵人。

人們最麻煩的就是工作,人們都在家裏的電腦上工作,只要兩個小時就可以了,剩下的時間想幹什麼就幹什麼。

如果想十年的家鄉變成這樣,就自己動動手吧!

三年級想象作文 篇3

你們知道我想發明什麼嗎?一定是你們想不到的,就是會變的汽車,你們是不是沒有想到啊!

我想像中會變得汽車可不是普通的有尾氣的汽車,這種車有4個奇幻的按鈕,一個是紅的,讓你在陸地上安全行駛;一個是綠的,讓你在堵車的時候飛起來;一個是藍的,讓你在水裏遨遊;最後一個是白的,它能讓車收縮起來,好讓車在你的口袋裏,然後你再揮一下手,車就可以變大。

會變的汽車除了有奇幻的按鈕,還有無聲的喇叭,這個喇叭,按了是沒有聲音的,你們或許會想:沒有聲音怎麼提醒別人呢?告訴你們吧!其實,這種喇叭會震動,這種震動震一下,前面的人就可以開起車來了。

這種汽車不但不污染,還保護環境呢!這種汽車沒有尾氣,在原來噴尾氣的地方,散發着一種氣體,這種氣體就叫:環境帶,為什麼叫環境帶呢?因為這種氣體保護環境,是保護環境的“腰帶”,所以叫做環境帶。

我想發明的會變的汽車神不神奇呢?你們想發明什麼呢?展開想象力,寫一篇關於你想發明的`東西的作文吧!

三年級想象作文 篇4

“喵!”最近我的頭上長了些水泡,誒!這還不是被我的男主人揍的!對此,我心情十分低落,主人怎麼都不懂愛護我呢?

PATE 1

“嘀嘀!”微信的喵喵羣有了條信息。哦,原來是國王發的,信的這樣寫的:今天是文化節,大家要給家裏裝飾一些“梅花圖”,在地上、天花板上、牆上……裝飾好了後,再拍一拍上載朋友圈,比一比誰的“藝術品”最贊!

我看到這條微信,立馬行動起來,舉起爪子,四處亂竄,按了東,又按西……

一個小時後……

整個房子變成了貓的國度,上上下下全是我梅花似得腳印,漂亮極了。最後,我把房子拍下,上載,就好了。我興奮地等待着朋友圈的回覆,看着越來越多的點贊數,樂得當場跳起舞來。

PATE 2

“哎呀!被主人發現了!”我驚叫。果然,主人發現了,他二話不説拿了個貓籠子把我關起來,扔進車裏。車子越開越遠,窗外的景色已經有些陌生了。

怎麼辦?我拿出新買的iPhone6S向夥伴們發出了求助信號,又打開4G導航,用GPS定位系統,確認了現在的方位。心理有數後,我怕手機沒電了,關上手機,想着自救的方法。

忽然一陣臭味充斥着整個車廂,我在車上拉尿了,把車子搞的臭臭的。我在心裏吶喊着:“就在這兒扔了我吧!“然後,我動了動籠子。主人氣極了,打開車門,一腳把我踢了出去。我被摔得滿頭是包,悽慘得叫了一聲。看着主人越走越遠,一會兒就不見了蹤影。我笑了起來,因為他忘了掉頭。

後來呢?我很快又找到了新的理解我的夥伴,過上了幸福的生活。

而主人呢?聽説他那天開車開到了森林的深處,被困了好多天才獲救。

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