感歎不足-後悔作文

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的感歎不足-後悔作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

自我開學以來，從來沒有一個休息日。連星期天也不例外。所以做什麼作業也是馬馬虎虎的完成。儘管張老師一再要我字寫好看一點，可我就是改不了。

今天，我們發下作業準備回家時，廉青小聲對我説：“張老師忘記改我的作業了。”於是，我和廉青走進了張老師的辦公室，等待她幫廉青改作業本。張老師見了，三下五除二的就把作業改完了。正當我們準備拔腿就跑時，張老師説：“廉青，向慧你們等一等沈瑩，順便看一看她的作業。”我和廉青當然領了“聖旨”。

張老師拿起了沈瑩的日記本，翻到還沒改的日記，説道：“瞧，沈瑩同學星期六，星期天就寫了三篇日記！”並用手指給了我們看。哼！別説還不賴呢！三篇日記寫得緊緊有條，好詞好句更是數不勝數，誇張句，比喻句，擬人句寫得簡直好極了，得到了張老師的一陣好評。聽着張老師讚口不絕的誇獎着別人，我心裏可真難受！“看，向慧，原來，沈瑩和你的成績互不上下吧？可現在……”

是啊！回頭想想我以前的成績：張老師誇我的好，獎我的本子，就連同學們也喜歡我、佩服我！我清楚的記得有一次，張老師發脾氣，讓我們全班都站了起來！發火地説着我們，訓着我們！

但不一會兒，張老師轉過頭來，看着我和藹的對我説：“向慧，你坐下！”這時，我震驚了！張老師沒讓班長田園坐下，沒讓語文課代表張代臣坐下，竟奇蹟般的叫我坐下，這是何等的'榮耀啊！可是現在，這些以前的事情已經成為我的回憶了！以前成績中等，作文能力差的沈瑩同學的作文竟得到張老師的好評，而且還得過到了，我很少得到過的優加三個五星。

看了沈瑩的日記，聽了張老師的一番話，我真的感歎不足，後悔莫及。

我想我應該取長補短，而不應該驕傲自滿，我不應該把自己的不足隱藏起來，我應該學習發明家瓦特的一樣，前半生，多思，善問，好學，求知。而不應該學習他的後半生因喜愛名譽一事無成！我更不要做一名沒有用的少先隊員！

於是，我鼓起勇氣告訴張老師：我也要寫日記……