猴子過河六年級作文

有一天，猴爸爸、猴媽媽和小猴要到一位朋友家裏，他們走着走着，遇到了一條小河。

小猴一看河上沒有橋，也沒有船，一下子急了：“這可怎麼辦啊？過不去河了！”細心觀察的媽媽馬上就發現了幾塊石頭和幾行字：過河者必須走正確的石頭，否則，就會掉入水中。“這算是哪門子河啊？”爸爸非常疑惑。小猴數了數，正好三列石頭，於是，三人分別上了各自的石頭。

爸爸的石頭上刻着“1,2,4,7,11,16”這時，石頭變成了兩列：22和21。爸爸一想：從第一個石頭開始，後一個總是前一個的+1、+2、+3等等，到11和16，加了5，那麼，用16+6=22，爸爸順利的過了河。

媽媽的石頭上刻着“1,2,4,4,7,6,10”這時，石頭分成了兩列：8，13和14,18。媽媽想：這是兔子數列，首先看第1、3、5、7的數：1,4,7,10，依次加三，然後再看2,4,6的數：2,4,6依次加2。所以，正確的應該是8,13。這樣，媽媽也過了河。

爸爸和媽媽相匯了，但是，小猴還沒有走出來，一看，他正在抓耳撓腮的想呢！他遇到的數難上加難啊：1,5,4,6,2,16,14,5,1。“這怎麼走着走着又到一開始的1了呢？”小猴苦思冥想，還是想不出來，他看了看前面分成兩列的數：3,2和6,7。猴子心急了：“管他呢！胡走一個，大不了掉水裏！”於是，他選擇了3,2這條路。沒想到，居然蒙對了！

三個人一邊走一邊討論小猴遇上的`數列。突然，媽媽對爸爸和小猴説：“我想到了！每三個數一組，每三個數的最後一個數是下一組的第一個數，然後，兩邊的加起來等於中間的。比如：1+4=5，4+2=6等等。

兩人恍然大悟。之後，他們又愉快的走。