等作文500字六年級

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的等作文500字六年級，歡迎大家分享。

等作文500字六年級1

軍訓的第三天開始了。

是個晴朗的日子，微風習習。在明媚的日光催促下，室員們相繼醒了。醒了的並沒有自顧自的，而是一個個地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開雙眼。她，我甚至叫不出，但，即使是陌生人的她，依舊會因為一種叫做“同學”的情愫而一個個地過來叫醒我們這些“陌生人”。

“呀!衣服是濕的!”剛準備穿軍裝的同學大吃一驚。“昨天晚上下了場暴風雨，我把衣服全收進來了，但似乎……”一個同學解釋道，臉上有內疚的表情，説到最後竟低下頭去。但，她是多麼的好，又何須內疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼後急忙衝向陽台的人影，一次次的來回於陽台與寢室之間的，是她吧!我笑笑，一股叫做幸福的感覺在內心滋長。忽地，又想起什麼，當時似乎還隱約聽到一聲“糟了，衣服全濕了，怎麼睡啊。”是她嗎?我向她看去。我看到的是一個純真的她，為同學盡心盡力的她。那，我又有什麼資格來懷疑她呢?我們的同學是多麼可愛。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛並讓人內心温暖的啊!

“這衣服是濕的，真的要穿嗎?”我們面面相覷。“穿吧!”“好!”大家套上濕得能擠出水的軍裝，臉上是讓我覺得不真實的笑容——坦然，堅定，成長，唯一沒有的是昔日的嬌氣。

身上是未乾的衣服，臉上是從容，淡定的笑容，心裏是日漸堅定的信念。友情，構成了軍訓生活的主色調。

等作文500字六年級2

“春天在哪裏呀，春天在哪裏？春天在那小朋友的眼睛裏，這裏有紅花呀，這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天如歌，春天似曲。春天就是最美的季節。春天就是花紅柳綠的季節。清晨，淡淡的晨霧籠罩着山野。太陽冉冉升起時，周圍的霧氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風吹拂，楊柳輕輕地搖擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見人愛的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在説：“瞧，我多漂亮、多大方！”那些小花小草彎下了腰：“就是呀！真好看！”可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”。

引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞……春天就是生機勃勃的季節。春天到了，冬眠的動物也醒了，動物新村又熱鬧起來了。青蛙媽媽正帶着小蝌蚪們游泳哩！動物小學的同學們也跟着老師去春遊了！多麼快樂喲！鴨媽媽也帶着小鴨子們在池塘裏找食物呢！……春天就是風箏放飛的季節。春風姑娘笑眯眯地望着那些放風箏的孩子們，他們拉着風箏跑來跑去，可風箏飛不起來。孩子們的臉上隱約有些失望。風姑娘趕緊吹起了口哨。不一會兒，風姑娘身邊多了漂亮而新穎的風箏——它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍着手叫好，顯然很開心。風姑娘也會心地笑了……春天如歌，春天似曲！春天就是一支美麗、歡快的歌，就是春姑娘帶給我們的最好的禮物！

等作文500字六年級3

漫步在春天的花園，香氣在不經意間悄然氤氲開來，陶醉了我們，也沉醉瞭如絲如縷的心情，七彩的陽光，托起乳白色的薄如嬋翼的夢，多雨的季節裏，年少的心境，在青翠欲滴的葉片間，熠熠閃光……

走進森林，一切都是那麼安靜，只聽得見露珠飄落的一絲聲響，一縷陽光侵蝕着大地，松樹林的影子慢慢爬上山坡，陽光將蕎麥地變成了一串閃光的金綠色的地毯，就在那一瞬間，萬物甦醒，靜靜心靈變成了動物的天堂，一切都那麼美妙，那麼神奇……森林的味道就像清晨的一滴露珠，拂過的一陣微風，飄來的一股花香……總是讓人陶醉……

走進花園，在開滿粉紅花瓣的櫻桃樹下，伴着柔柔和風，一陣陣清香撲鼻而來，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快，在花園裏，野蝶紛飛，鳥語花香，在陽光的照耀下，顯得那麼的神聖，就好似在人間天堂一般！

走進田野，放眼望去，到處都是綠色，卻並不顯單調，反而綠得別緻，綠得生機勃勃，陽光灑下，給這一副春天的畫，鑲上了金色的畫框，小鳥們忽飛忽落，那麼愜意，那麼舒適，美麗得不可思議！

知道嗎？這時的陽光也有味道，它的味道每一天都有所不同，我的心情也隨着它此起彼落……昨天的陽光甜甜的，是喜悦的味道，是幸福的味道，是快樂的味道。，今天的陽光是什麼味道？嗯，讓我嚐嚐看……好像是一種比奶香更純淨比糖甜更清澈的味道，我以前從未感受到過，總覺得這就是春天的味道……它是那麼的沁人心脾，使我感受到了這天地間的所有美好……陽光的味道，是心中泛起的漣漪，記錄着這個季節裏的輕顰淺笑和一縷輕愁……

春天是怎樣的可愛呢？融洽的風，飄揚的衣袖，靜悄的心情，去學校的路上，清風吹着樹葉，陽光正好……

等作文500字六年級4

告別童年，告別六一國際兒童節，這是人一生中必定要經歷的過程，雖然，不想和它永別，可，隨着時間的退移，這一刻，終究會到來！意示着我們將告別充滿歡聲笑語的童年，去做一個社會中的青少年。因為明天的六一已經不屬於我們了，我們再也不能配戴那鮮豔的紅領巾，再也不能和同學搶糖吃，再也不能幼稚地抱着小熊睡，只因我們長大了。

或許，未來真的很像一道有無數種答案的題目，總需要我們有更多角度的思考；未來又像是一個千變萬化的魔方，需要我們有更多的創新理念。今天，在這間接於過去和未來的橋樑上，需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。

人越長大就越會受到更多的考驗，經歷更多的波折，這已成了定局。在通往成功的道路上，那充滿着挫折與困難的荊棘，需要我們去斬斷，是的，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上，會有更多令人意想不到的波折和考驗，我們要學會微笑着去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量，不懈地去奮鬥！我們要相信“陽光總在風雨後”這句話，每經受一個挫折與困難，我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道！

今年的兒童節，對於我們來説，是一個結束，也是一個全新的開始！我們從今往後不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知，而是逐漸走向成熟﹑堅強﹑獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別六一，告別童年，我堅信，總有一天，我會長大。

等作文500字六年級5

“你就去學吧！畫畫是一門藝術，你又比別人的基本功好，學時會很輕鬆的，堅持學吧……”

媽媽又開始嘮叨了，想讓我堅持學畫畫。我從幼兒園就開始學畫畫，在班上經常受到老師的表揚，但一年級時學的是線描，非常枯燥，使我漸漸對畫畫失去了興趣，有了不想學的念頭，為此，我和媽媽沒少吵架：

“你必須去學，別人想學還沒條件呢！所以你必須去！”

“不，我不想去，畫線描那麼枯燥無味！”

“……”

一到星期天，便成了我最不想過的日子，媽媽會逼着我去學畫畫。我便有時故意着涼生病讓媽媽不用送我學畫畫，但都無濟於事，反而讓自己怪難受的：不但要帶病上課，還要被媽媽訓斥一通。

雖然在媽媽的逼迫下學畫畫很不自在，但正是媽媽的逼迫讓我學完了枯燥無味的線描，漸漸地又讓我學畫畫的興趣回來了。於是，每到時間，我都會主動去海翎美術學畫畫。我越畫越好，經常受到老師的表揚或被貼到教室的牆上；我還會畫很多畫，如：油畫棒、動漫、水粉、中國畫、素描……樣樣得心應手；還在“同志人.孝義百貨”中榮獲第一屆青年書畫二等獎。

直到現在，我才明白了媽媽對我負責的愛，明白了媽媽當時為什麼那樣逼我去學畫畫。

媽媽希望我是一個有才藝，有智慧的人，不希望我是一個平俗的人，要創造出屬於我自己的天空！

我為我有一位對我負責的媽媽而感到高興！我會永遠記住媽媽的愛。

等作文500字六年級6

陪伴，在每個人的生命裏都無比重要。它無時無刻不在我們身邊，以致於許多人都忘記它的存在。

前段時間，我一直嚷嚷腳疼。鑑於我“前科”累累，於是媽媽帶着我去了醫院。

拍完片子，媽媽和我坐在醫院大廳等候結果。不知道是不是因為太久沒有認真感受陪伴的滋味，我竟有些惶恐。我見媽媽的手輕輕摩挲着一個袋子，詢問道：“這裏面裝了什麼呀？”

媽媽似乎對我的問題很感興趣，迫不及待地把袋子裏地東西拿給我看。

接過這厚厚一沓。我不禁有些驚訝。媽媽一邊替我翻動手上的東西，一邊説道：“這些都是你以前的片子啊、診斷報告啊。”

我輕聲感歎：“這麼多呀！”

媽媽語氣裏洋溢着自豪：“是啊，七年前的我也都收得好好的呢！”我看着嶄新的報告單，如果不是聽了媽媽説的話，根本不會想到這會是七年前的。如果不是媽媽細心，如果不是她的不放棄，如果不是她的陪伴，我怎會有這絢爛美好的生活？

廣播響起，拉回我的思緒，眼淚不受控制地滴落。落在媽媽手背上，落在我的心裏。媽媽輕輕拍了拍我的後背，拉起我的手走向診室。她掌心的温暖傳遍我的全身，令我由心底感受到陪伴這甜蜜的味道。

母愛的陪伴，日日夜夜縈繞在我的身旁，它已經滲透我的筋骨，融進我的血液，而母親是否能長久陪伴我呢？能陪伴我幾時？珍惜眼下點點滴滴的陪伴吧！

等作文500字六年級7

春光明媚，春暖花開，一年一度的春遊又在此展開，每個人的心情都是無比激動，興奮。

今天，我早早的就起了牀，刷牙，洗臉，吃完早飯之後，我便到了學校，剛進教室，我眼前的各種顏色各種各樣的大包小包出現在我的面前，同學們在歡聲笑語，有的在展示自己的零食，有的在展示自己的手機之類的電子產品，還有的在……這時我們聽到鈴聲，便排着升旗儀式的隊伍，站在國旗台下聽校長講一些關於安全方面的知識，便坐上了校車，向目的地中山植物園進發。不一會兒，便到了中山植物園，同學們次序井然的下了車，春遊之旅開始了。

我們來到了第一站：温室。那裏可真熱，但植物特別的好看。比如“魔鬼的手杖”，仙人球，仙人掌等等，到處長滿了刺和割人的葉子。我還看見了各種可以食用的植物，比如檸檬、菠蘿、荔枝等等，可惜的是現在只是在開花，並未結果。在不知不覺的觀賞中就到了中午，大家吃完飯，老師帶我們做了一個很有趣的遊戲，貼燒餅。貼燒餅這個遊戲可好玩了，老師説了遊戲規則，一個人在前面跑，後面一個人追，如果在追到的時候還沒貼到另一個人的面前就算輸了。首先是孫磊抓，劉璇在前面跑，劉璇跑着跑着，突然貼到了葛老師的面前。下一個就輪到我跑，孫磊再繼續追我。我像一隻箭一樣衝了出去，孫磊還沒反應過來，我貼到了劉璇的面前，他才反應過來。哈哈!該郭子婷跑了，孫磊一下子就追到了。我們還玩了丟手絹的遊戲，同學們可開心了。

時間總像流水，在不知不覺中，已經到了下午，我們懷着依依不捨的心情離開了中山植物園，真希望下次的春遊還到這裏呀!

等作文500字六年級8

今天是星期六，我今天很開心，想知道為什麼嗎？請看。

今天，我早早的起了牀，見爸爸和媽媽還在牀上呼呼大睡呢。我眼珠一轉，每天早晨都是爸爸、媽媽給我做早餐，今天也讓我孝順孝順他們吧。説幹就幹。我想了想，他們喜歡喝番茄雞蛋湯，我便努力回想爸爸、媽媽是怎麼做的：我先把番茄切好，我小心翼翼的拿着菜刀，前幾片切的都成功了，但後幾片一不小心，把手切了一條細線，我翻翻抽屜，一看，哈！創可帖果然在這兒。我貼了上去。然後，我拿了一個雞蛋，在碗上面啪啪的打開，蛋黃和蛋清一起掉了下來，我用一雙筷子把蛋黃和蛋清給舀混在了一起，之後，把番茄扔進鍋里加一點水，在把蛋黃和蛋清扔進鍋裏，用鍋鏟把它們翻來翻去。然後我把炒好的番茄雞蛋湯用鍋蓋蓋上。把爸爸前天買的大葱放在案板上初中，用刀在上面切來切去，我把切好的大葱放入鍋裏，只聽“啪”的一聲，湯搞好了，我把搞定的番茄雞蛋湯盛入碗裏。大聲喊到：“爸爸、媽媽，下來吃飯了。”爸爸、媽媽下來了之後，我對爸爸、媽媽説：“你們看，這個是我做的番茄雞蛋湯。”我和爸爸、媽媽嚐了一下，爸爸説：“還不錯，做的還不錯。”我聽了之後，心裏像吃了蜜一樣甜。

從中，我發現：一個人做什麼事情，都要把這件事做好，只有這樣，才能使自己覺得很開心。

等作文500字六年級9

聽春

快聽！春的腳步走近了，溪水融化了，輕快地叮叮鼕鼕奏着樂。鳥兒那明亮的歌聲在樹叢盪漾着，把花草樹木喚醒。春風徐徐吹過枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下，滋潤着動物們的身軀。此時，到處都演奏着生命的讚歌。

看夏

到了夏天，四處都綠油油的，嫩綠的'是草尖兒：翠綠的是柳樹的小辮兒；深綠的是樹冠項上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那麼茂盛，彷彿就因為夏天的到來，才在這兒拼命地茁壯成長。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡，宛若走進了一幅壯麗的畫卷。

聞秋

秋來了，它就像個勤勞的農民帶給人們豐收的喜悦。蘋果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人們，不知道他們會把自己神聖的雙手伸向誰。成熟的果子們散發出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個嚐嚐。怪不得大家都説秋天是個“瓜果瓢香”的季節呢！

説冬

説起冬天，我們的腦海中立刻會浮現出一片白茫茫的景象。就像給世間萬物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來時所看到的不正是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景色？再説冬日裏的臘梅，也不正是充滿了“遙知不是雪，唯有暗香來”的氣息？

聽春、看夏、聞秋、説冬，總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂趣。

等作文500字六年級10

夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了。

看着那童話一樣的金樹，嘩嘩的拍動着他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動。

我一向以為秋天，枯葉，只是代表着蕭索與孤寂。秋風秋雨愁殺人，古人對於秋天的描寫也大都如此： 概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏雲斂； 其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。

顧其為聲也，悽悽切切，呼號奮發。

聽着秋聲，看着葉子一片片落下，是一場場的別離，也是生命的枯竭與消逝。淒涼，不捨與無奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風高雲淡。我沉醉於她的清雅脱俗，但同時也總是不可避免的陷悽然的情緒中。

而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅強的感覺。

那棵樹，一個人，執着的近乎固執的站在那裏，帶着滿枝的金色，堅強的在風中挺立。

原來，秋天也是剛強。是堅持，也是忍耐。

秋風中的花兒 今年的秋天來得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬牆的紅豔豔的藤蔓植物叫什麼，每回行走在這條小路上，都禁不住觀駐足，我想我的神情一定是喜悦的，在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。彷彿秋風也愛戀着這個季節，柔軟而温情。陽光恰到好處的着我露的肌膚，整個人不免沉醉起來。於是嗅到了”芳薰百草，色豔羣芳，在幽愈馨”的菊的清香。

等作文500字六年級11

小蝸牛開了一家快遞公司，這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來向小蝸牛祝賀，森林裏像過節一樣熱鬧非凡。

小猴拿着一封信來找小蝸牛。他説：“小蝸牛，我給小狗寫了一封信，請他到我這裏來賞桃花，請你把信送給他吧1”

小蝸牛拿着小猴的信，上路了

也不知過了多久，這天，小猴正在家裏玩，小狗來了，他説：“今天一早我收到小蝸牛送來的信就趕過來了，請你帶我去看桃花吧！”

小猴和小狗來到桃林，哪還能看到桃花，只見滿園都是桃子，他們乾脆大吃起來……

小熊在山下找到一棵樹苗，把它栽倒一個大花盆裏，請小蝸牛交給媽媽，小蝸牛高興地出發了。

也不知過了多久，小蝸牛來到了熊媽媽家，熊媽媽來到車上取樹苗，沒想到樹苗變成了一顆碩果累累的蘋果樹。

“我的兒子真好！送我這麼多蘋果，我就不用買蘋果了。”

小蝸牛在路上看見了毛毛蟲，毛毛蟲説：“小蝸牛，你可以幫我一個忙嗎？”小蝸牛毫不猶豫的説：“沒問題。”毛毛蟲説：“你帶我去外婆家吧！”不知過了幾個月，小蝸牛到了。當他把車門打開時，卻沒看見毛毛蟲，小蝸牛急了，四處尋找，也不見人影。小蝸牛沮喪地呆在車旁，突然車裏飛出一隻蝴蝶。小蝴蝶説：“小蝸牛，你別找我了，我就是毛毛蟲。”

小朋友，你們看，小蝸牛的快遞公司成了“慢遞”公司了！如果你上了小蝸牛的快遞車，恐怕你下車的時候，都成大人了！

等作文500字六年級12

今天，我們家進行一星期一次的大掃除，由我打掃衞生和洗刷筷子和碗，媽媽來整理牀鋪、曬被子。

吃完早飯後我來幫媽媽刷碗，先把碗放在鍋裏用水大概沖洗一下，再往裏面到一些洗潔精，用絲瓜瓤把碗的裏裏外外都沾着水擦一擦，“洗刷刷，洗刷刷，噢！噢！”接着我又用自來水把碗沖洗乾淨，碗就刷好。然後我又把筷子放到鍋裏，用手搓一搓，也用自來水把筷子沖洗乾淨。最後就該刷鍋，我用絲瓜瓤把鍋擦一遍，還有鍋底……洗乾淨後就“大功告成”。看着乾乾淨淨的碗和筷子，我心裏美滋滋的！

打掃衞生開始，由於我家的地上挺乾淨的，媽媽經常打掃，所以我就把地大概掃一掃，把一些垃圾到垃圾簍裏面，就準備開始拖地。我拿着拖把先把兩個卧室都認認真真地拖一遍，然後開始拖客廳。拖地可真不容易呀，彎着腰累的我氣喘吁吁，終於我把客廳拖一半，正在這時媽媽去廚房拿東西走在我拖乾淨的地板上，踩出幾個腳印，我説“媽媽，你不要踩在我拖乾淨的地上！”，媽媽笑着答應。我暗自嘀咕着：“又要重新拖一下！”讓我體會到，原來媽媽在平時拖地也真是不容易呀！所以我以後在媽媽拖地時也要注意，不去踩媽媽拖幹靜的地方，以免讓媽媽多受累！最後我費九牛二虎之力終於把家裏的地都拖乾淨！能照出人影來。

然後我又擦櫥窗，先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍，高的地方夠不着，我就找來凳子幫忙，又用乾毛巾再擦一遍，窗户變得明亮明亮的，我把家裏髒的地方都擦一遍，這時媽媽把牀單也換上乾淨、充滿“陽光”的，看着煥然一新、嶄新明亮的家，我便心花怒放！

打掃衞生是那麼累，我真實體會到媽媽的辛苦，以後我要多幫媽媽做一些家務！

等作文500字六年級13

烈日高照，時間流逝的很快，萬物都急匆匆的。

我告別同學，走到自行車店前，這也是爸爸等我的地方。咦？爸爸不在，怎麼沒來接我？可能是我放學的時間太早了吧，難道爸爸堵車了？於是，我在這邊等爸爸，邊玩起了我自己親手製作的透明膠帶球。做完後，我把球扔上天空，頭抬起，尋找球的落地點，向前一衝，手一伸，接住了，我玩的不亦樂乎。

我的球不幸地滾入了下水道，這讓我不能打發時間了，我看向馬路上，爸爸怎麼還沒來接我？爸爸不會被陽光晃了眼，撞車了吧？懷着諸多疑惑，我給老爸打了一個電話，爸爸説他馬上來接我。

可是我等了足足十分鐘，但他還沒來。天色漸漸暗了下去，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我急躁不安，一會來回踱步，一會站着發呆，一會兒將書包甩來甩去。周圍人有説有笑地聊着天，有的店已關門，路燈已經亮了，我顯得異常孤獨。

此時，馬路上載來幾下喇叭聲，我很熟悉的喇叭聲，一道亮光越來越近，是爸爸來了。我生氣地對老爸説：“老爸，你怎麼才來接我呀，都六點了。”他抱歉地説：“對不起，兒子，爸爸睡着了，多虧你打電話給爸爸，不然我們今晚就吃不上飯了。”

後來爸爸給我買了一包薯片，我等待的那股焦急感頓時散去，開心地笑了起來。

就這樣，我坐在車上，涼風從耳邊吹過，我幸福快樂地吃着薯片，臉上洋溢出了幸福的快樂笑容。

等作文500字六年級14

生命對我們每個人都一樣，只有一次。我們每個人都要行走，但有人卻是在不合適的地方選擇不合適的行走方式，從而就出現一起又一起的車禍，讓生命到此終止，讓人有人之間生死分離。

據統計，我國每一分鐘就有一起事故，每五分鐘就有一人喪身車輪。看着這一個又一個的數字，我們可以想到會有多少人會承受着失去家人朋友的痛苦。

我曾在電視上看到過這樣一起交通事故：一個行人為短短的幾秒鐘，而不顧一切的去闖紅燈，結果被一輛正常行駛的汽車撞飛，在空中轉幾圈落在另一輛汽車上，可是又掉在地上，很慘的是又被從後面飛馳的汽車直接壓過去，頓時他周圍是鮮血滿地，可想而知這人幾乎是沒有生還的可能。我還看到過一起車禍中三人喪命，等等諸多的交通事故造成無數人失去生命。每每想到這些驚人的一幕，我就感到毛骨悚然。

雖然我國也十分重視交通安全和交通文明的宣傳，但是還是有非常多的人不在乎，不在乎別人的生命，不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為自己也為家人，請大家牢記：交警依法管理、文明執法，是交通文明的一部分，但是，行人、車輛自覺遵守交通規則，才是交通文明的重要部分。

我們要嚴格遵守交通規則，尤其是我們這些小學生，每次過馬路一定要遵守交通信號燈。生命只有一次，不可重新來過，為家人請大家尊重生命，珍愛生命，文明出行！

等作文500字六年級15

飛鳥從天空滑過，不會留下痕跡;魚兒從海洋游去，不會留下音信;時間從似乎我們的小學階段即將要結束啦.我也不知道我班級，喜歡班級的團結。不論痛苦還心裏捨不得什麼.是教室.是我的同學.還是老師啊……總之我心裏有一些説不出來的滋味，六年的小學生活，轉眼間已化為過眼雲煙。這六年裏我們的喜怒哀樂，時間會替我們保管。可是，我們心中的留戀與不捨誰來替我們保管呢?其實，很想對着天空大聲説一句：“我不想畢業。”説實話，我真的不想離開想在的學校，因為我喜歡現在的是高興，雖然大家有時候會打打鬧鬧，但是大家都會覺得這是美好的回憶。

想起這六年的生活，過的真的很快，想起以前和同學們打架的時候，那時候，一個人大家全班上;還真懷念啊，我現在覺得離開啦你們，我變的脆弱;變得了冷漠，想想就還有幾天，就畢業啦，我覺得自己還真離不開他們，在這幾天裏，多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走，不會留下提醒。如果我們畢業啦，那我們就笑着離開，不説再見。

如果我們畢業了，雖説是代表着我們即將要進入中學，成為一名青少年，但這同時也意味着我們要告別童年。如果畢業了，我們跟眼淚約定好，不哭泣;跟傷感約定好，不流露出來;也跟微笑約定好，笑着離開;還要跟再見約定好，別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好，讓它在你的腦海裏成為永恆，;最後，跟所有的同學約定好，20年後我們再相聚。

在我們相聚的日子裏，有着最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有着最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實在捨不得，但最後，還是得祝我小學階段的同學們可以一直快樂!

希望我們有緣再相見。