【精選】六年級的作文300字7篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

六年級的作文300字 篇1

有一天，雞媽媽在雞窩裏生了許多小雞寶寶。還給它們取了最好聽的名字。老大叫美美，老二叫花花……

雞媽媽帶小雞寶寶去公園玩，它們一路叫着：“嘰嘰嘰”到了公園，小雞們一起衝進了公園。雞媽媽對小雞們説：“你們要小心點，不要亂跑。”小雞們説：“知道了媽媽。”它們在花叢裏邊走邊找食物，這時候，雞媽媽突然聽到一隻小雞在喊：“救命啊！”雞媽媽馬上跑到小雞身旁，看見花花摔倒了，雞媽媽馬上將它扶了起來，對小雞説：“我都説過了，叫你們小心點別摔倒了。”雞媽媽馬上帶着受傷的花花和其他小雞去動物醫院，給花花包紮傷口，很快傷口就不覺得疼了。

雞媽媽帶着小雞們回家了，雞媽媽對小雞説：“你們以後一定要小心點，不要亂跑，要互相幫助，你幫我，我幫它，伸出援助之手。”小雞微笑地點了點頭。

六年級的作文300字 篇2

在一個寒風刺骨的冬天，長途車站裏卻有這樣一幕：候車處的牌子上寫着“母子上車處”，可是，在站牌底下卻站着四位彪形大漢，他們一個個裝着若無其事的樣子，對着眼前的牌子視若不見。在他們的身邊站着一為正抱着小孩的婦女。那位婦女的心裏可能在想：這裏的牌子寫的很清楚“母子上車處”，可是他們卻不識字？！

看到這幅漫畫，我想到了：在一些垃圾桶上掛着一個牌子，上面寫着“上前一小步，文明一大步”，可就是有些人不願意上前一小步，把垃圾扔到了桶外，真是一羣假文盲啊。其實，在我們生活中有許多“假文盲”之類的事：在廁所有一塊牌子寫着“來也匆匆，去也沖沖”，也就是有些人便後不沖洗，弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車上寫着“老、弱、病、殘、孕專坐＂。有些年輕人上了公共汽車，就直接坐了下來，看見有需要讓座的人，卻將頭扭向一邊。

看完這幅漫畫，使我知道了，在生活中，應該遵守公共道德，遇到這類事件，應及時制止。只要人人都獻出一點愛，世界將永遠美麗。我們心裏應銘記這句話，世界才會更加和諧．温馨！

六年級的作文300字 篇3

剛剛讀了陽光姐姐的《遇見火星女孩》，我哭了，多美的文字啊。每次看“陽光姐姐嘉年華”系列都會哭，結局總是那麼讓人深思，讓人温暖。

外號“小撒旦”的女生，有着假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有着奇特的身世。她在某個星星唱歌的夜晚，降臨在養母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎，不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養母及哥哥大郭的寵愛。可惜，瑪莎在一個流星雨之夜突然消失了，從此沒了音信。

瑪莎離去一年之後，小撒旦的班裏忽然來了一個新同學。她自稱“火星girl”。火星女孩在很多地方與瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。

火星女孩最終也離大家而去，只留下同學們對她的無限懷念和惆悵。

多年後，小撒旦和大郭都大學畢業了。大郭成了一名宇航員，登上了火星。在火星的奇異世界裏，他看到了不可思議的景象。

這篇文章回憶和現實來回穿插，但卻讓人讀起來很輕鬆，我認為這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊，這是多麼美好的故事，多麼美好的遇見！

六年級的作文300字 篇4

今天是我弟弟的生日。早上一起來，我媽媽就在打扮着。什麼事都做完之後，在家玩了一會就出發了。

我和媽媽在車站等車，因為風有點大，媽媽被風吹的有點冷，過了一會，車來了，我們就快點上車了。到了之後，我的姨媽就叫我們等還有的人來了之後，一起去。到了我弟弟的奶奶家之後，我們在她家玩。我們幾個孩子覺得有點無聊，我們就問，誰有玩的東西。我弟弟就拿出了幾個鞭炮説：“這是上次沒放完的。”我們來玩吧！我們到處炸。玩了一會，我們看到了一掉蚯蚓，一個孩子，把鞭炮放在蚯蚓的身上，一炸，蚯蚓變兩半了。

之後，我和弟弟在玩電腦，他們在玩遊戲，我在看小説，都很開心啊！到了吃飯的.時間了，奶奶做了好多吃的，有：蒸肉，油燜大蝦，蒸魚，和餃子~~~~我們都吃津津有味。

下午，姨媽給了我們一人五塊錢。讓我們去買吃的。但我不知道買什麼。就買了十個巧克力。每人都還有四塊錢。之後我弟弟和我下象棋。誰輸誰給錢。我盤盤贏。看在都是兄弟，就只要了一快錢。

到了吃蛋糕的時間了，大家都在搶。這蛋糕真好吃。之後要回家了，大家都依依不捨的樣子。

六年級的作文300字 篇5

一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑髮亮的頭髮加上一個蘋果似的小臉蛋，便湊成了文靜的我。

我出生的那天早晨，我很高興，爸爸媽媽更高興。我有了生命，上帝也給了我一雙明亮的眼睛，真想把世界裝在眼睛裏，並把世界畫下來。慢慢地，我喜歡上了畫畫。

三歲時，我學會了畫圖形。

四歲時，我便學會了畫雲。

六歲時，我學會了畫動物。

可這些我雖然畫得很好，可我一直想畫一個人。尤其是我辛辛苦苦的媽媽。但是，現在，我只會畫頭部，其它部位畫得千奇百怪。一些斜着，一些還裂開了，畫不成媽媽。

直到有一天，我自己用細筆亂畫圖，居然畫成了一個非常漂亮的小人！

從此，我對繪畫有了很大的興趣，心想:居然亂畫都能畫都能夠畫出一個人，就能畫出更多奇形怪狀的東西。

於是，我就畫出了(千手佛)，這是我自己想的，一幅亂畫的圖，我給它取了一個名字。雖然很亂，但我還是喜歡它。

雖然，我沒有畫出我的媽媽的像，但我並沒有放棄，我一直在努力着。因為媽媽整天關心我、愛護我，時常也提筆畫一畫。

繪畫使我的生活更加豐富多彩，並讓我感覺很快樂。

六年級的作文300字 篇6

我有一位漂亮的媽媽，長長的頭髮，能看穿別人的心裏的大眼睛，薄薄的嘴脣，個子高高的。

媽媽很愛乾淨。她每天都把家裏收拾的井井有條。她從來不允許我隨便往地下亂扔紙屑、果皮，更不許我不洗腳就睡覺，還要求我星期天裏自己洗自己的衣服。正因為這樣才使我養成了講衞生的好習慣，還學會了獨立，並且當上了班裏的衞生委員。

媽媽對我的學習非常關心。以前我的學習很落後，媽媽就耐心的輔導我。有時候，我聽不懂，媽媽就不厭其煩地一遍一遍地講給我聽，直到我聽懂了為止。終於，功夫不負有心人，在期末考試中，我終於考了個好成績。全校第一名！

我太高興了，這都是媽媽的功勞。，如果沒有媽媽，我能有這麼好的成績嗎？如果沒有媽媽不厭其煩的教我，我能有這麼好的成績嗎？

我想説一句：媽媽，你辛苦了！

六年級的作文300字 篇7

我的語文老師，也是我們的班主任。她中等身材，披着長長的捲髮，一副無框的眼鏡下是一對炯炯有神的眼睛。每當有同學上課走神時，只要老師的眼睛掃過去，我們就能讀懂老師眼神的意思“快，清醒點，認真聽課啊！”我們馬上就會迎着老師的目光振作起精神來。

我最喜歡聽楊老師上的語文課。她口才很好，講話妙語連珠，很是風趣生動。楊老師一直教育我們：要端正學習態度，養成良好的各項學習習慣。

記得有次我語文回家作業，忘記了寫一項預習作業（楊老師在我們上新課時都要提前做好預習五件事，目的是讓我們提前做好準備，這樣上新的課時就能印象更深刻，有效的學習新知識。）

第二天上課時，只有我的語文書上面沒有預習痕跡，其他同學都能很快回答老師的提問，可是我因為沒有提前讀課文，所以都答不上來。課後楊老師讓我寫了一篇反思。打那以後，我都乖乖做好預習事項了。

楊老師時而幽默風趣，時而嚴肅莊重，寬嚴並濟，盡心陪伴我們一起成長。她就是我最愛的——楊曉燕老師！