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我的小夥伴六年級作文550字

我的小夥伴六年級作文550字

 我的小夥伴

我的小夥伴六年級作文550字

——學習的榜樣

我在班裏人緣極好,有許多“鐵姐們”,她們和我就像是形影不離的親姐妹。今天,我就“百裏挑一”,挑了一個要好的小夥伴,讓你們認識一下她吧。

她,長着一張白裏透紅的臉蛋,一雙小小的眼睛卻炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子,加上一張櫻桃小嘴,簡直美的.不得了。苗條的身材,高高的個子,配着那張潔白無瑕的臉,就像是仙女下凡。

耐心鑽研

記得有一次,我看見她和張皓天正在激烈地討論着什麼,於是,好奇的我跑過去看了一番究竟。原來,他們是在討論數學題呀!我疑惑地問:“你們在討論什麼數學題呢?”張皓天給我出了一道難上加難的數學題,我看了半天也沒看明白,反而頭昏腦脹。我友好地問她:“你會嗎?”她幽默地回答:“No,no,no。”説完,就去請教張皓天“大師”,張皓天耐心地給她講解,她認真地聽着,遇到聽不明白的地方,就會眉頭緊鎖,埋頭思考。我聽着張皓天的講題方法,腦子裏一點思緒都沒有,反而還很厭煩、急躁。於是,我一甩頭髮走人,可她卻一點也不毛躁,一點也不着急,只管認真思考這道數學題,那股勁頭兒彷彿有一千個人在耳邊吼叫也聽不到,非得把這道題解答出來不可。終於,她舒展眉頭,開心地笑了起來,因為,她成功了。看着她的樣子,我想:她那種耐心鑽研的精神真值得我去學習。

 樂於助人

她是我們小夥伴當中的“品德模範”。那天,我正準備拿文具盒去寫作業,可掏了書包半天,也沒掏出來,我害怕地想:不會我的文具盒忘帶了吧。看來我真是一個“先知”,文具盒真的沒有帶。我眉頭緊鎖,考慮下一步該怎麼行動,可冥思苦想了好一會兒,也沒想出個好辦法來。正在這時,我的“救星”來了,她彷彿知曉我的心思,和藹可親地問我:“你怎麼了?”我“悲哀”地回答:“文具盒忘帶了。”她考慮了一下,借給我一支筆説:“我就這一支筆,你先用吧,我作業快寫完了,你寫完我再用。”當時,我聽了她的話想:她的作業都不寫,把筆借給我,讓我先用,這種捨己為人、助人為樂的精神真值得我去學習。我用着她的筆,把字一筆一劃寫得很端正,老師為此還表揚了我,我想:應該表揚的是她呀,要不是她,我作業還完成不了呢,你們説是嗎?

 心繫班集體

她還是班裏的積極分子,什麼活動都少不了她,處處都可以看見她的身影,記得有一次,我們班要辦黑板報,老師在班裏問:“誰想參加辦黑板報的活動呀?”老師話一出口,她就把手高高地舉過頭頂,是為了讓老師注意到她,老師果然讓她參加了辦黑板報的活動。她是我們班寫粉筆字最好的,獨一無二,絕世無雙的。於是,她每天都來學校很早,就是為了儘快把黑板報完成,終於,黑板報辦成了。我跑去一看,驚叫起來:“哇,秀氣端莊的大字把黑板報映襯的這麼大方美觀。班裏同學見了,都紛紛稱讚她,連老師也高興得不得了,都説是給咱們班添彩了。我看着這個畫面想:這都是她的功勞呀,是她費盡心思,一筆一劃寫得呀,她一定是想讓我們的班集體變得更加出色,更加優異,更加美好。她心繫班集體的精神值得我們所有人學習。

説了那麼多,你們知道這個學習的模範是誰嗎?她就是我的小夥伴——李璇。

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