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小學六年級我的小夥伴作文

小學六年級我的小夥伴作文

説起小夥伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,小編收集了我的小夥伴作文,歡迎閲讀。
 

小學六年級我的小夥伴作文

  第一篇:我的小夥伴

我有一個要好的小夥伴,名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長在她那張能説會道的嘴裏。同學們看到張玲玲長的如此可愛,都説她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的!她還是我們班的讀書大王!

記的有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講台上問到:“誰來説説這個成語的意思?”剎那間,喧譁的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,説到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學們都在交頭接耳,這是因為張玲玲背的太深奧了,我們作為小學生還聽不懂。

張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對張玲玲不知道説了多少個謝謝,還深情的説:“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我,過路人和工作人員都向張玲玲投來了讚許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。

同學們,張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。我的小夥伴

我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三隻耳朵,多餘的'一隻耳朵一點點大,長在右耳根的前面。

他的學習很好,他每次寫的作業都非常認真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎狀呢!

他很喜歡説話,在我們班裏面沒有人能説得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。

有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節,我們的節目是由葉曉東來主持,他説的話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他説我選兩個人,一個人先出去,另一個就坐好,看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂説,把找的那個人氣的臉都紅了。

我的小夥伴就是這樣的人。

  第二篇:我的小夥伴

“你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口”你知道這是什麼嗎?這就是我今天要給大家介紹的小夥伴。

一次數學考試,試卷一發下來,我把試卷瀏覽了一遍,就開始答題了。很快,我就把試卷做完了。正當我準備交試卷的時候,我的小夥伴提醒我:“你寫得這麼快,答錯題的概率很大,還是認真檢查檢查吧。”聽了小夥伴的建議,我就仔仔細細的把試卷檢查了一遍,發現果然有很多題答錯了,有的是計算錯誤,有的是忘寫單位,還有一道題根本沒寫。我把錯題改正完後,又仔仔細細的檢查了一遍,信心滿滿地把試卷交了上去。過了幾天,數學老師髮捲子了,我考了98分的好成績,我知道這都要歸功於我的小夥伴。

還有一天上學路上,我看見一個斷腿的老爺爺坐在路邊討錢:“小同學們啊,行行好吧,我兩三天沒吃飯了,給我點錢讓我吃頓飽飯吧……”有幾個同學都把自己身上的零花錢放到了老爺爺的碗裏。但是我想把身上僅有的兩塊錢存起來買遊戲卡,不想捐給老爺爺。這時,我的`小夥伴對我説:“你看這個老爺爺多可憐啊,你就把錢捐給他吧。”於是,我就把兩塊錢捐給了老爺爺。老爺爺連忙不停拱了拱手,説:“謝謝你啊,小同學。”看到老爺爺高興的樣子,我頓時感到心裏有一種説不出的快樂。

同學們,看完我的作文,你猜出了我的小夥伴是誰嗎?

  第三篇:我的小夥伴

説起小夥伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要説最好的、最親密的夥伴,就要數我過去的同學--楊益。

從一年級開始,一條友誼的'鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過,我們互相幫助,親密的簡直就像一個人。

一次期末統考,還有兩分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒,忽然發現尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經來不及了。我非常着急,這時楊益看見了,便走過來,問我:“閆舒偉,怎麼啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時忘帶尺子。”楊益聽了,二話沒説馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的一半給了我。我愣住了,“啊,新買的尺子呀!”我深情地望着楊益,手裏握着那半截尺子,不知説什麼好。他呢,衝我微微一笑,説:“快拿去用吧。”這時上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。

放學回家,我又從鉛筆盒裏拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因為在那短短半截尺子裏,凝結着我們深厚的友誼。

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