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【精選】六年級旅遊作文九篇

【精選】六年級旅遊作文九篇

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級旅遊作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級旅遊作文九篇

六年級旅遊作文 篇1

只要到了一年一度的暑假就不能少了旅遊的快樂,這個暑假我們準備去張家界,每次旅遊都要制定旅遊計劃,這可少不了電腦的功能。記得有一次去雲南旅遊,沒制定旅遊計劃感覺既不是很好玩還被騙了幾千元。我一想起那次旅遊就想這次旅遊一定要制定旅遊計劃。雖然這是第一次制定旅遊計劃,但是我知道旅遊計劃怎麼寫。不僅需要所花的金錢時間,還需要寫玩的景點,還要了解當地的生活習慣和應該買的一些物品..........旅遊計劃要把這些資料清清楚楚寫在表格上。

首先我打開了電腦查了關於張家界的資料我一看到圖片我驚呆了看着那清澈的溪水從上游流入下游四處都是鬱鬱葱葱的樹木。另一張圖片則描述了張家界的石林,石頭不計其數形態各異有的像仙人手把一把羽毛扇;還有的像一個佛主躺在一塊大石頭上,佛主耳朵很大身帶佛珠。這些石頭旁還有些直挺挺的衞兵——松樹它們鬱鬱葱葱顏色較深。我們去張家界五天其遊玩天子山、寶峯湖、袁家界、猛洞河漂流、鳳凰古城、黃石寨、芙蓉鎮這幾個景點至於張家界的特產有:龜紋石 、杜仲茶、巖耳 、葛根粉等等8月9日輕鐵去湖南遊玩猛洞河漂流下午去袁家界8月10上午遊玩天子山下午遊玩寶峯湖8月11至8月12日遊玩鳳凰古城黃石寨8月13日上午遊玩芙蓉鎮下午坐輕鐵回深圳。

計劃表制定好了我相信這次旅遊很開心!

六年級旅遊作文 篇2

今天,我來到了老家著名景點——馬仁奇峯。在風景區的入口處,看着那高聳入雲的山峯,我不經打起了退堂鼓,説:“我去過了,就不進去了,那次只是沒爬到山頂罷了。”爸爸説:“上去給你看一個你意想不到的地方!”説完就帶我進了風景區,當邁進了風景區之後我就知道沒有回頭路了。只好鼓起勇氣向上攀登。

走了一小半路時,我找到了上山的第二重動力:滑道。自從我去過中山陵之後對滑道總是情有獨鍾,為了滑道,我一定要加油向上爬!於是,我跟着路牌的指示,一個箭步衝到了第一位,可是體力有限,漸漸地一開始的爆發力沒有了。落後在了第三名。當聽到有人説:“到了,到山頂了!”欣喜若狂的我又奔跑着向上爬着,卻發現只是一個供人休息的平台而已,我要不是爸爸在後面頂着,我一定會倒下的。爸爸為了讓我繼續往上爬,就用了“激將法”説:“你不去就是一個膽小鬼!”。我受了他的騙,努力向上爬!爬着爬着發現了那爸爸説的意想不到的地方!這是一個小山村,從高空俯視,透過白雲看去,霧茫茫的一片,格外美麗,猶如仙境。我不經看個入了迷,呆呆的,直到爸爸他拍了我一下,我才驚歎道:“好美呀,真是人間仙境呀!要是我能天天看到的話就太好了!”爸爸説:“這兒的山比較高,只有白雲!霧霾是上不來的!”聽了這話我不由得深吸了幾口新鮮的空氣,甚至想把它用袋子裝起來帶下山去,給媽媽也呼吸幾口真正的新鮮空氣!慢慢的我們下了山,邊走邊想:這滑道怎麼沒了?沒想到一會兒滑道上客站就出現在我的眼前,我開心極了,迫不及待的穿好“裝備”準備向山下進發。在玩滑倒時,我發現這山上的綠化好極了,一路上青山綠水,上山也是,下山也是。不到五分鐘,我們就到了山下,真是飛快呀!

今天真是愉快的一天呀!!!

六年級旅遊作文 篇3

我與文明旅遊同行這句話,是我們可以經常在電視上看到的,今天,我們就來好好聊一聊這個話題。 記得,我上美術班的時候,劉老師帶我們去寫生,我們走着走着,便在一邊的竹子上發現了幾個字。説誰自己到此一遊”,“誰這麼沒有公共場所公德心!”,我自由不住的説道,"是呀!這是不對的行為,而且會造成嚴重的後果。

爸爸這時也發現了很多的竹子都被“簽了名",很氣憤的説:樹木是不可以隨便籤名的,何況這是公共場所。破壞樹木就等於破壞了大自然環境,沒有了自然環境,動物和人類都無法生存下去。怎麼辦呢?我和爸爸趕緊找管理員,問他借了幾塊木牌子立在這裏,告訴大家竹子的好處和各種保護方法,還在上面畫了一隻“可愛的大熊貓”呢,我想,大家看了這麼可愛的大熊貓以後自然就不會在上面“簽名了”,然後我和爸爸高高興興的走了,走時管理員哥哥還説我是個熱愛環境的小弟弟呢!

我興奮的走了起來。 就在我高興的時候踩到了什麼東西,我低頭一看,原來是一個小紙團,我又看了看周圍,有很多的小紙飛機剩下的垃圾,原來是可愛的的小朋友扔的,我跟爸爸説:“我們把它們撿起來吧!”我和爸爸説幹就幹,我們拿出了很多的塑料袋子撿起了垃圾,小朋友和家長看我們在撿垃圾,都一起來幫忙,人多力量大嘛,不一會兒,廣場的垃圾立即就被我們撿完了,就像給廣場來了一次大清除,看着乾淨整潔的廣場,我們很開心的笑了,大家覺得這不只是一次寫生更是一次又意義的公益活動。

回到家,我懂得了一個深刻的道理,那就是:.我們生活的城市是一個山美、水美、人文也美得山東,我們有什麼理由不讓它更美呢讓我們一起攜手,與文明旅遊同行.。

六年級旅遊作文 篇4

暑假裏,我和爸爸媽媽去了哈爾濱。我們遊玩過很多迷人的地方:金河灣、索菲亞、太陽島等。我最喜歡的地方還是太陽島了。

去太陽島時,我們先穿過中央步行街。這條街不準開汽車,只能步行。走到街頭,看見一條江,它的名字叫松花江。我們坐船過了江,就來到太陽島。

下船後,展現在我們眼前的,是各種各樣的石雕:有滑雪的,有放羊的,還有可愛的小動物……美麗極了。滑雪的雕塑,連飛揚起來的雪都雕刻出來了,就像是真人在滑雪一樣。

接下來,我們該去看大瀑布了。老遠就能聽見嘩嘩的水聲,走到跟前一看,瀑布就像飄落的銀河一般,美麗壯觀。地上的水特別清,一眼就能看到水底的沙石。

繼續前行,走過一座大橋來到了松鼠島。在橋上,就能看到松鼠的窩。可走近一看,裏面連一隻松鼠也沒有,到哪裏去了呢?原來它們都在樹林裏呀,上竄下跳玩得很開心。松鼠全身的毛呈灰褐色,尾巴大大的,可愛極了!我拿了點松子放在手裏,松鼠馬上跑了過來,叼起松子,轉過身,用嘴把皮嗑開,吃了起來。吃完後,它還想要,我又給了一個。它吃完了,就跑了。這時我想起來了,剛才忘了和它合個影。我又拿了松子跑了過去,把松子放到它面前。媽媽給我拍了個鏡頭,留作紀念。

天不早了,我們只好依依不捨地離開了美麗的太陽島。

六年級旅遊作文 篇5

第一站我們來到了植物園,見到了兩個大刺蝟,它們守在植物園兩邊。聽了導遊的介盼望着,盼望着,春天來了,春遊的腳步更近了。我們等待着,終於坐上了春遊的快樂大巴。一路上,撒下了我們銀鈴般的笑聲。大約過了一小時,我們來到了目的地——洪塘綠色學校。

綠色學校,顧名思義,當然是有許多綠色植物。紹,我才知道這種植物學名枸骨,俗稱鳥不宿。聽説在夜裏還能防盜呢!接着我們看到了紫滕花,這種植物先開花後長葉。開花時,起風了,就會聽到風鈴碰撞的聲音,真是一株怪花。

野餐完,我們就去抓泥鰍。只見泥鰍像淘氣的小寶寶,見到我們就逃。我將目標鎖定到一條,用手像泰山壓頂似的撲向泥鰍,可是那條泥鰍還是從我的手縫裏溜走了。我毫不氣餒,向那條泥鰍發動了猛烈地進攻,可是每一次都被泥鰍那靈活的動作給瓦解掉了。我只好將矛頭對準了另一條泥鰍,結果,我全力去抓的那條泥鰍比上一條還要機靈!它還會裝死,等到我走了之後,它又活靈活現地遊走了,那搖頭擺尾的樣子,真是氣人!

最後,我們進入草莓園。一進大棚,便聞到了一股清香,又見紅紅的草莓藏在碧綠的葉子下,真像一顆紅寶石!我用手飛快地採着大草黴。不一會兒,我的袋子就鼓鼓的'了,裏面全是又紅又大的草莓,一看就讓人口水直下三千尺。我再也忍不住誘惑,偷偷地吃了兩個草莓。嗯,甜中帶酸,真好吃!正當我滿足的回去時,我被柱子絆了個嘴啃泥,竟然壓壞了兩個大草黴!我惋惜地看着這兩個草莓,真想再去摘。結果,集合時間到了。

這一段快樂而又美好的時光令人難忘

六年級旅遊作文 篇6

我是一朵蒲公英,被風吹落在每一個角落。今天,我遊遍了許多地方,每一個地方都帶給我了不同的樂趣。

就在我正享受着夏日時光的時候,忽然感覺到我正漸浙往上飛,慢慢地,慢慢地,我飛得越來越高了,這時我才知道原來是風爺爺來了,我的茸毛散開了,在空中飛舞隨風飄蕩。我飛到了一個很高的地方,那個地方是妙不可言的,可以俯看到所有的地方。不過,所有的物體都和我差不多大了;在行走的人們小得像一隻螞蟻正在緩緩地爬行;正在行駛的汽車小得像一隻五彩繽紛的小圓蟲;一條條細細的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的物體都變得更小了更加迷人了!

浙浙地我往下開始落了,周圍的物體也慢慢地變大了。不一會我看見了一大片綠草地,那裏,又大又綠,真是美不勝收!一朵朵花兒在風中舞蹈,綻放了它甜美的笑容,完全沉浸在了自己的舞姿當中;小草們也在風中舞蹈,一大片綠草一齊跳舞,一會兒向左搖晃;一會兒向右搖晃,讓人感到十分舒適。我已經完全沉浸在了這樣舒適中。

就在我馬上要落地的時候,風突然又變了方向又把我從地上吹了起來,我看到了一隻又一隻的螞蟻身上揹着許多的食物,我心想:螞蟻這麼小的身體居然能背起這麼大的東西,它們是怎麼做到的?就在我疑惑不解的時候,我看到了不可思議的一幕,每一隻螞蟻都在努力地搬着,而其中一隻螞蟻竟然在偷懶,雖然它沒有在搬東西,但它卻在做着搬東西的動作,讓同伴以為它在搬東西,做着這樣的假動作來迷惑大家,我覺得這隻螞蟻真是太懶惰。

風停了,經過了長途跋涉,終於落地了,我終於結束了我的旅途。這一次旅途給我了無窮的樂趣!

六年級旅遊作文 篇7

我長這麼大,還從未去旅過幾次遊。但姐姐不一樣,她北京、杭州、烏鎮等地方都去過,每次都要拍好幾十張照片回來。

每當姐姐拿着照片在我面前炫耀時,我都會去問爸媽:“你們為什麼當時只帶着姐姐去旅遊,而不帶我去。”爸媽總是以“你還小,不能去”來解釋。但我總想“解釋就是掩飾”。

終於學校組織旅遊了。我把通知拿回家,爸爸媽媽連看也沒看就同意了。其實如果他們不同意,我也會讓他們同意的。這次的景點有兩個:上海自然博物館、巧克力小鎮,但時間卻只有一天!

博物館門前,排成了一條長龍。排了好久,終於進到了裏面,我抬眼一望,人山人海,真是壯觀。

在博物館裏,我見縫插針地瀏覽——人太多了,不可能依自己的想法按順序。經過努力瀏覽,我看到了二十多米長的藍鯨,各種各樣的恐龍,以及蛇、猴子、象、鱷魚、螞蟻、蝴蝶、魚、水母、鳥等動物,還看到了各種古代的雕刻品,真是美不勝收。

下午一點左右,我們出發向巧克力小鎮。

我們以為到那裏就可以大吃特吃了,誰知卻只能每種吃一個,否則後果自負。我們班的一位同學非常貪吃,不聽勸告,一下子吃了三顆辣味巧克力,把他辣得直喝水。

就這樣一次旅遊結束了。原來,旅遊並不如想象中的那般美好。

六年級旅遊作文 篇8

今天萬里無雲,太陽公公老早就爬上了山。我們的旅遊行程是玉龍雪山、藍月谷等。八點鐘不到我們就乘車來到了玉龍雪山腳-玉水寨。由於這裏的海拔地勢高,人容易缺氧引起高原反應,所以導遊姐姐再三交代我們在雪山上只能慢走,不能跑、跳,不能興奮地大喊大叫,如有不舒服的時候就吸口氧。

接着我們準備乘坐索道上山,媽媽由於高原反應,全身四肢無力,頭暈嘔吐,無法上山,我只好跟黃老師一起上山遊覽了。一路望去遠處的雪山就像一條騰飛的巨龍盤旋在大地上;從近處看綠綠的小樹、小草一直延伸到半山腰,一綠一白形成了鮮明的對比;山腰上被一大片雲霧遮蓋,像是一層神祕的面紗覆在上面,等待着我們去揭蓋。多麼美麗的一幅風景畫呀!我不禁地看呆了。不知不覺已來到了海拔4506米高的雪山上,我興奮地走在雪地上,拿着相機拍個不停,想把這美麗的景色都帶回家去。雪山上的雪真白呀,我用力地捧了一把雪,放在手心中玩耍,雪慢慢地在手中融化,變成了雪水,真是冰涼!接着我又用力地在雪地上踩,感受着軟鬆鬆的雪發出的嘎吱響聲,真是好聽呀!

在這炎炎夏日裏能看到雪,摸到雪真是一件興奮、奇特的事。我們在雪山上呆了半個小時左右就依依不捨地下山了,收拾好心情準備着下一站精彩的旅程。

六年級旅遊作文 篇9

寒假的一天,我和爸爸媽媽來到了西昌,去西昌的邛海遊玩。

在通往邛海的的路上,我們看見小孩子們都拿着一個漁網,蹦蹦跳跳的,彷彿要往前衝。時不時地轉過頭,對走在後面的家人説:“走快一點嘛!我想早一點到美麗的邛海玩!”

在路上,我們還看見有很多擺攤賣烤魚的,香極了,我們也忍不住嚐了幾串,“嗯,好吃極了。這裏的烤魚真好吃!”爸爸説。“就是,就是”媽媽附和道。我們吃完又和老闆聊了一會兒,我們聊得十分開心,老闆也十分熱情。

啊,我們終於來到了美麗的邛海。波光粼粼的海面上有幾隻海鳥,它們有時飛翔,有時捕食,有時更是對着遊客叫幾聲,彷彿在説:“歡迎來到邛海遊玩!”

我們沿着海邊走着,欣賞着海景。

走了一會兒,我們看見有打槍的,三角錢一槍,於是爸爸給了她6元錢,打20槍,結果我20槍全中。我心裏那個樂呀。

我們繼續沿着海邊往前走。

忽然,我們看見有好幾個小朋友蹲在岸邊,在水裏撈什麼,於是走近一看,有幾隻蝌蚪在水中游來游去。不知是那蝌蚪靈巧,還是那小朋友笨拙,撈了半天也沒有撈上來一隻。

我們繼續往前走。

我們看見有租自行車的,跑過去租了兩輛單人自行車騎,(因為媽媽不騎)我和爸爸開始騎了。先開始我們騎得很慢,因為前面的四輪車太慢,後來我們終於忍無可忍,騎的速度明顯加快,超了一輛又一輛的車。騎到終點後,我們又往回騎,回到起點後一看時間,還有半個小時!於是爸爸提議‘再騎一圈’,我無奈。於是又跟着爸爸騎了一圈,騎得我大汗淋漓。

那天我玩得很開心。總之,邛海很美也很好玩,那裏有獨一無二的風景,無窮無盡的樂趣。

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