![《愛之鏈》第二課時教學設計2篇]( "《愛之鏈》第二課時教學設計2篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編整理的《愛之鏈》第二課時教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《愛之鏈》第二課時教學設計1教學目標：1、學會本課8個...
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![《愛之鏈》第二課時教學設計]( "《愛之鏈》第二課時教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《愛之鏈》第二課時教學設計，希望對大家有所幫助。《愛之鏈》第二課時教學設計1教學目標：1、學會本課8個...
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![《愛之鏈》第二課時教案設計]( "《愛之鏈》第二課時教案設計")
- 一、複習導入1這節課我們繼續學習課文，讓我們一起去細細品味一下這根愛的珠鏈上那感人的一幕幕。2、你還記得課文中講了哪兩件事嗎？板書：喬依幫助老婦人老婦人幫助女店主二、學習課文1~8自然段1、師述：在一個風雪交加的黃昏，寒風挾裹着雪花紛紛揚揚地飄落下來。一條鄉間公路伸...
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![《驚弓之鳥》第二課時教學設計]( "《驚弓之鳥》第二課時教學設計")
- 教學內容:省編義務教材小學語文第八冊第10課教學目標：1.能運用讀書記號理解課文內容。2.能較熟練地運用因果關係的句式説話寫話。3.初步領會“驚弓之鳥”這個成語故事的喻意。教學重點：正確運用讀書記號讀懂文章，掌握因果關係句式。教學難點：領會更羸“觀察——分析——判斷...
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![《愛蓮説》第二課時教學設計]( "《愛蓮説》第二課時教學設計")
- 第二課時教學內容：愛蓮説教學目標：1、理解蓮花的高潔品格。2、理解託物言志的寫法。教學重點：指導學生自主學習，探究理解蓮花的高潔品格和託物言志的寫法。教學手段：運用多媒體輔助教學。教學內容及步驟：一、導入課文蓮花又稱荷花、芙蓉。古往今來，不知有多少人描繪過它，讚美過它...
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![愛之鏈第一課時教學設計]( "愛之鏈第一課時教學設計")
- 教學目標：1、學會本課8個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉課文的語言文字，讓學生充分感受人間真情，知道當別人需要幫助的時候，應該給予無私的幫助。4、聯繫課文內容，理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神態、動作和語言來表現人...
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![《愛之鏈》課件設計]( "《愛之鏈》課件設計")
- 教學目標：1、學會本課8個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉課文的語言文字，讓學生充分感受人間真情，知道當別人需要幫助的時候，應該給予無私的幫助。4、聯繫課文內容，理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神態、動作和語言來表現人...
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![語文課件《愛之鏈》第一課時教學設計]( "語文課件《愛之鏈》第一課時教學設計")
- 教學目標：1、學會本課8個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉課文的語言文字，讓學生充分感受人間真情，知道當別人需要幫助的時候，應該給予無私的幫助。4、聯繫課文內容，理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神態、動作和語言來表現人...
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![《月球之謎》第二課時教學設計]( "《月球之謎》第二課時教學設計")
- 一、教材分析：《月球之謎》是義務教育標準實驗教科書小學三年級語文下冊的一篇科普性文章。文章短小精悍，藴涵了豐富的科學知識，可讀性、趣味性強。學生通過對本課的探究，進一步瞭解有關月球的知識，展示月球神祕的魅力，培養學生學科學、愛科學的興趣以及積極探索的精神。二、教...
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![愛之鏈教學設計]( "愛之鏈教學設計")
- 教學目標1、正確流利朗讀課文。憑藉課文的語言文字，讓學生充分感受人間真情，知道當別人需要幫助的時候，應該給予無私的幫助。2、聯繫課文內容，理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神態、動作和語言來表現人物的品質的寫法。教學過程：一、複習導入。1、誰還記得課文講了...
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![《人之初》第二課時教學設計]( "《人之初》第二課時教學設計")
- 教材分析：1.課文選自《三字經》中的四句話，分為兩個小節，分別闡述教育和學習的重要性，以提高學習的自覺性。2.雖然本課是一年級下學期的課文，但是“識字、寫字是閲讀和寫作的基礎，是第一學段的教學重點”這一個課標要求沒有變，而且一年級的課文是識字的文本，因此，要注意教學時間、...
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![《愛之鏈》教學設計]( "《愛之鏈》教學設計")
- 一、教學目標：1、學會本課8個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉課文的語言文字，讓學生充分感受人間真情，知道當別人需要幫助的時候，應該給予無私的幫助。4、聯繫課文內容，理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神態、動作和語言來表...
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![課文《愛之鏈》教學設計]( "課文《愛之鏈》教學設計")
- 教學要求：1．學會本課生字，理解生字組成的詞語。2，能以簡潔的語言説説課文寫了哪幾個人互相關愛的事。3、能正確、流利地朗讀課文。4、根據課文的語言文字，讓學生充分感受人間的真情，知道當別人需要幫助時，應該給予無私的幫助。教學重點：１、能正確、流利地朗讀課文。：２、能以簡潔的語...
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![《愛之鏈》第二課時評課稿]( "《愛之鏈》第二課時評課稿")
- 今天上午教研活動，我聽了周老師執教的課文《愛之鏈》。周老師親切自然的教態，時而平緩時而激情的語言，給本節課潤色不少。再加上學生有語氣的`感情朗讀，整堂課在充滿了“愛”的温馨氛圍中徐徐落下幃幕。相信我們的孩子學了這課以後，一定會像喬依那樣“如果您遇上一個需要幫助...
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![愛之鏈第二課時教學設計]( "愛之鏈第二課時教學設計")
- 作為一名老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的愛之鏈第二課時教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。愛之鏈第二課時教學設計1【...
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![《楊氏之子》第二課時教學設計]( "《楊氏之子》第二課時教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《楊氏之子》第二課時教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《楊氏之子》第二課時教學設計1【教材分析】文言...
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![《自然之道》第二課時教學設計]( "《自然之道》第二課時教學設計")
- 作為一名教學工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《自然之道》第二課時教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《自然之道》第二課時教學設計1教學目標：1、會認讀文中的生字詞語，聯繫上...
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- 一、教學目標（一）知識目標1．學會本課生字，掌握“率領、相持、計策、失信、眺望、波浪滔天、自不量力、調兵遣將、丟盔棄甲”等詞語的意思。2．理解課文內容，懂得東吳獲勝的原因在於知己知彼，利用天時地利，揚長避短。3．學習按一定順序寫的方法。4．有感情地朗讀課文。（二）能力目標1．培養...
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![《愛之鏈》的教學設計]( "《愛之鏈》的教學設計")
- 一、複習導入1、[出示投影片]有人説，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠，愛是一首詩，冰冷中温暖渴求的心房，愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。我説愛更是一根心鏈，栓緊你我彼此的心，串起了一個個愛的故事。2、今天，我們繼續學習課文——《愛之鏈》，讓我們一起去細細品味一...
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![《母愛》第二課時教學設計]( "《母愛》第二課時教學設計")
- 教學目標：有感情的朗讀課文，抓住重點詞語句子揣摩人物語言，從中體會深深的母愛。教學過程：一、複習導入1、讀詞卡洗漱包括違背韁繩僵持挪動吆喝極度缺水2、用“極度缺水”擴詞，引出故事。3、故事導入我國青海省西部的沙漠地區就是一個嚴重缺水的地方。那裏每人每天的用水量只...
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![《愛之鏈》第二課時教學設計範文]( "《愛之鏈》第二課時教學設計範文")
- 一、教學目標：1、學會本課個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉課文的語言文字，讓學生充分感受人間真情，知道當別人需要幫助的時候，應該給予無私的幫助。4、聯繫課文內容，理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神態、動作和語言來表現...
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![《愛之鏈》第二課時的教案設計]( "《愛之鏈》第二課時的教案設計")
- 一、複習導入1、女生齊讀：有人説，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路，愛是一首詩，冰冷中温暖渴求的心房，愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。我説愛更是一根心鏈，栓緊你我彼此的心，串起了一個個愛的故事。2、今天，我們繼續學習課文《愛之鏈》，讓我們一起去細細品味一下這根愛...
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![《愛之鏈》的課程教學設計]( "《愛之鏈》的課程教學設計")
- （一）教學目標：1、學會本課8個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉課文的語言文字，讓學生充分感受人間真情，知道當別人需要幫助的時候，應該給予無私的幫助。4、聯繫課文內容，理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神態、動作和語言來表現...
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![東方之珠第二課時教學設計]( "東方之珠第二課時教學設計")
- 教材：蘇教版小語第五冊第19課教學目標：1、有感情地朗讀課文，試背課文。2、通過對課文的誦讀品味，知道課文是從三方面介紹香港的。3、瞭解香港的美麗和繁華，激發學生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。教時：三課時教學過程：一、複習感知。1、師生共寫課題：東方之珠通過上節課的學習，我...
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![課文《愛之鏈》教學設計範文]( "課文《愛之鏈》教學設計範文")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑藉課文的語言文字，讓學生充分感受人間真情，知道當別人需要幫助的時候，應該給予無私的幫助。3、聯繫課文內容，理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神態、動作和語言來表現人物的品質的寫法。教學重難點：1、憑藉課文的語...
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