螃蟹六年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的螃蟹六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

螃蟹六年級作文1

上學期暑假，我參加了朝陽區組織的“擁抱海洋”威海夏令營，收穫很大：我發現了螃蟹的藏身之處。

在威海夏令營的第三天，我們組織了趕海。到了海邊，赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上，感覺舒服極了!沙灘上隨時都可以看見一隻只小巧玲瓏的螃蟹跑來跑去，一閃而過，無影無蹤。“它們去哪兒了呢?”一個不解之謎便在我的腦海裏油然而生。

我帶着滿腦子問號開始了搜索行動。忽然，一隻小螃蟹在我面前閃過，它便成了我的“跟蹤目標”。我追呀追，可是當追到一大堆石頭前時，我的“跟蹤目標”就消失了。我當時愣住了，難道螃蟹成仙了?蒸發了?不可能!可能是哪塊石頭擋住了，我看不見，於是我開始了“大搜捕”活動。我先抬起前面那塊最明顯的石頭，啊!一大羣螃蟹一擁而出，抱頭鼠竄。我又搬開了另一塊石頭，呀!又是一羣螃蟹。我驚呆了，這分明是螃蟹窩呀!我帶着這個疑問去詢問隨行老師，老師笑了笑，親切地説：“由於石下陰暗潮濕，正是螃蟹理想的生存之地。所以，沙灘上的石頭下面才會有那麼多的螃蟹。”我恍然大悟，滿腦子問號變成了驚歎號，我知道了螃蟹喜歡陰暗潮濕，我發現了螃蟹的藏身之處。

這次發現使我懂得了：生活中類似這樣的“寶藏”有很多，只要我們細心觀察，多動腦筋，就會獲得意外的收穫。

螃蟹六年級作文2

金秋十月，菊花盛開，稻兒飄香，這正是蟹兒最肥的時節。星期天一早，我就約了幾個好朋友一起來到曹娥江邊捉“橫行霸王”——螃蟹。

站在大壩上向下一看，啊，捉螃蟹的人還真不少！

他們有的正彎腰搜查，有的正伸手捉蟹……一見這情景，我們幾個更等不及了，急忙跳下車，脱下鞋子直衝向江邊，分頭找起了螃蟹洞。不一會兒，卓民就發現了個很大的螃蟹洞，可他膽小，怕被螃蟹鉗去，就叫膽子最大的王鵬超來抓。只見王鵬超小心翼翼地把手伸進去，眉頭一展，説：“嘿，好運來了！

有一隻大……”沒等説完，他“啊”的驚叫起來，原來那隻螃蟹趁鵬超不注意，猛地鉗了一口。鵬超疼得慌忙鬆手，那隻螃蟹被帶出洞外，掉在地上，立刻就逃。我緊跟了上去，竄到螃蟹前面。只見那隻螃蟹披着一身紫紅色的盔甲，舞着一對“大刀”，圓鼓鼓的眼珠子直直瞪着我。我蹲下身，伸出手剛碰到蟹背，又像被火燙着了似的縮了回來。不好！

我也被這隻可惡的螃蟹鉗了一口，鮮血不住地往外湧出來。這下，我氣得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄準它，用力扔去。可憐那螃蟹被我扔的“炸彈”命中，困在了泥土中。我小心地挖開泥土，只見那隻剛才還威風凜凜的螃蟹，現在已成了一個木瓜，一動不動地卧在那裏。不過，我還是很小心地掐住螃蟹的背殼提起來，它拼命地掙扎着，八隻爪子在空中不停地比劃，當然這只是最後的反抗罷了。

就這樣，我們抓了滿滿兩車兜的螃蟹，滿載而歸了。

螃蟹六年級作文3

今天爸爸準備帶我去西河玩因為爸爸聽説西河裏有螃蟹，帶我去抓，我們到了西河，找了半天也不見一隻螃蟹，一位叔叔説：螃蟹都在洞裏。我這才下了河，下河後我在小洞裏一個一個的找着，突然，我的手摸到了一個東西，我抓住它一拿啊，原來是一隻小螃蟹，我把這隻小螃蟹帶回了家，我仔細的觀察了這隻小螃蟹。它的外殼是黑的，有八隻腳，兩個鉗子，腳是紅的，鉗子也是紅的，有兩隻可以伸縮的眼睛，小螃蟹的肚皮是白色的，上面有一些條紋，有一釐米長。很可愛。

今天我買來了幾條金魚，我把螃蟹和金魚放在一起養，剛開始，兩隻小動物生活生活的很好，但是後來發生了意想不到的事情。

那一天，我媽媽買來了一些牛肉，我投了一些牛肉在魚缸裏，螃蟹就和金魚打起架來，肉到了水裏時金魚向肉游去了，螃蟹也爬了過來，這時螃蟹用鉗子夾住了肉，金魚衝了過來，螃蟹又用鉗子夾住了金魚，金魚開使橫衝直撞，終於甩掉了螃蟹，但是金魚的尾巴通了個洞，而螃蟹呢，正在吃牛肉。

我喜歡螃蟹。

螃蟹六年級作文4

記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河裏捉螃蟹，我們一口氣捉了五六隻螃蟹，準備炸着吃，我們好像聞到了炸螃蟹的香味，心中十分高興。

回到家，洗螃蟹時，我發現有的螃蟹是尖臍，有的是圓臍。“這是怎麼回事呢？”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎麼回事。”姐姐想都不想地回答。過了一會我又帶着疑問去問爸爸，爸爸想了想説：“有可能是種類不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道。”

第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個迷，我剖開了一隻圓臍的螃蟹，發現裏面都是白色的小卵，接着我又剖開了一隻尖臍的螃蟹，裏面卻什麼也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹，園臍的一定是雌螃蟹。後來通過查資料得到了證實。

通過這件事，我懂得了處處留心皆學問的道理並對自然界產生了濃厚的興趣。

螃蟹六年級作文5

一直躲在石縫裏的螃蟹遇上了一條泥鰍：“哈哈，真是天上掉餡餅而餓，我又可以飽餐一頓了。”間螃蟹揮舞着兩隻大鉗子緊追不捨，泥鰍魚叫“不好”，掉頭迅速跳進了泥田。“還想逃”！螃蟹宗身一躍，也跟着跳進了泥田。

這時，螃蟹看見了泥鰍魚的尾巴，便立即張開大鉗用力鉗住：“這下，看你還往哪裏逃？”泥鰍藉着水的力量一甩尾巴，螃蟹的一隻大鉗子便被活生生地掰了下來。螃蟹痛的哇哇叫發誓一定要捉住泥鰍魚。

令螃蟹沒想到的是，泥鰍魚又將自己的尾巴伸了起來。螃蟹氣惱至極，毫不猶豫地伸出另一隻大鉗將泥鰍魚尾巴一鉗：“我一定要將伱生吞活剝！”泥鰍再次借泥水的力量一甩尾巴，螃蟹的另一隻大鉗也被掰了下來。這下，螃蟹不但疼痛難受，而且身陷泥潭分不清東西南北了。

螃蟹沒有了大鉗，就像失去兵器的武士，有力也使不出來。泥鰍這才轉過頭來：“不好意思，螃蟹先生，現在輪到我吃伱了。”泥鰍魚快速地掉頭轉頭奮勇出擊，並張開口緊緊地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位，泥鰍魚用力吸了一口，鮮口的蟹肉便流進了泥鰍魚的肚子裏，頓時螃蟹只剩下一個空殼了。螃蟹致死也不明白，弱小的泥鰍魚怎麼就將自己吃了呢？

螃蟹六年級作文6

由開始不清楚到後來明白的過程總是讓人很興奮，我就是這樣子的。

一天，我做完了作業，閒着沒事幹，便無聊地玩起魚缸裏的那些小傢伙來。突然，我看見一隻小螃蟹正趴在靠不到水的一塊石頭上吐着白沫。

“糟糕！”我像觸電了似的跳起來，想:一隻出事不要緊，如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進魚缸裏，抓住了那隻“奄奄一息”的螃蟹，不料，螃蟹卻用它那個大鉗子緊緊地夾住我的手。“哎呦！”我痛得大叫起來。

我生氣地把那隻螃蟹弄出魚缸，奇怪地想:咦，這隻螃蟹都吐白沫了怎麼還這麼有力？這時，爸爸回來了，我忙上前把前因後果跟爸爸説了，爸爸聽了，笑得前俯後仰，摟着肚子説:“自己查。”

我忙跑去翻書，終於發現了:螃蟹的鰓片裏儲存很多水，即使離開了水，也仍然能夠像在水裏一樣，能不停地呼吸，吸進空氣，然後又從口器兩邊吐出來。由於它吸進的空氣多，鰓和空氣的接觸面積大，鰓裏的水分和空氣一起吐出，就形成了無數氣泡，越堆越多，從而在嘴前堆成很多白沫。

原來是這樣！爸爸走過來，説:“知道了吧！以後如果再遇到這種情況，可千萬別依靠自己的想法行事，一定要查清楚再説，不然，要吃大虧的！”説完，指了指我紅紅的指頭，我不好意思地笑了。

我走出屋外呼吸空氣。啊！天空竟是這樣蔚藍，陽光竟是這麼明媚！

螃蟹六年級作文7

今天，我們舉行了螃蟹賽跑的初賽。一到下午，我就有點興奮：終於等到螃蟹賽跑的初賽了！我們班的實力那麼強，一定能取得勝利的！而且，這是我們小學生涯的最後的.螃蟹賽跑初賽了，我們一定要好好發揮，為班級取得榮譽！

誰知，人算不如天算。大概是大家比賽時太緊張了，兩次比賽下來，我們竟連連受挫；很多人都掉球了，導致我們的速度比別的班慢，我們班男生女生都沒進決賽！

下午的那點興奮頓時像霧一般被蒸融了，只剩下了無窮無盡的傷心和委屈：為什麼我們班辛苦了那麼久，付出了多少汗水，而且實力也不隔壁班差，卻失敗了！這不公平！

無數的悲憤，無數的委屈，如海水般湧向我的心。我的淚水一下子奪眶而出。雖然我深知“眼淚無法洗去痛苦”，但我的淚怎麼也止不住，就像決堤的洪水。我只是想要發泄，狠狠地發泄。

好多人都哭了。我們花了那麼多的精力，卻竹籃打水一場空，有誰不傷心呢？我們怎能這麼無用，什麼都比別的班差？

“沒事，別哭了，我們還有接力跑呢！”同學們安慰我。對呀，我們班並沒有全盤皆輸，我們還有接力跑！我們怎能流着淚走完剩下的路？我們一定要一雪前恥，化悲痛為力量！我相信，在大家的努力下，我們一定能成功！

螃蟹六年級作文8

““釣螃蟹”，你真牛!你竟然在釣螃蟹!”

今天，爸爸帶我去農家菜園去吃飯，我的一個朋友，我幾乎都忘了他的名字，嘻嘻!因為好久沒見了，走進店門，“你在幹什麼?”我好奇的問道。“我想把這隻螃蟹釣出來。”他一邊那着草一邊對着我説。額!他太有創意了“釣螃蟹”，我只聽過釣魚，但沒聽過這“釣螃蟹”。隨着他的氣氛我也想試試，我在路邊拔了一根草，站在椅子上，把所謂的“釣蟹杆”給拋了進去，“咕咚”一聲，水花濺了上來，我貌似看見了水下有一條條魚，我看了看。額!放錯了!嘿嘿!我又把那個杆子丟了進去，這次沒聲音了，這是怎麼了，我在旁邊一看，哇!這麼快，一隻螃蟹如刀的夾子，夾在了“誘餌”(草的末端)上，我用力一甩，可是並沒有甩上來，“看我的!”我的朋友驕傲的説。我聚精會神的看着，只見他的稻草一拋，在水裏動來動去，好像在激怒螃蟹，瞬間幾乎所以的螃蟹都夾了上去，他一拉，切!也不怎麼樣嗎!他往上一拉，“咔”斷了!“哈哈哈哈哈!你剛剛不是驕傲的説嗎!”他臉紅了，而我又繼續釣着那釣不到的“大餐”了。

“釣螃蟹”，這釣的比登天還難啊!

螃蟹六年級作文9

這件趣事給我留下深刻的印象。那是七歲那年，表姐帶着我出去玩兒，無意中發現有許多人在河灘捉螃蟹。我就對錶姐説：“表姐，我們也一起去捉螃蟹吧，回家讓姥姥炸着吃。”表姐笑眯眯地説：“好吧，小饞鬼。”於是，我們倆就興高采烈地去河灘了。

突然，我看見有許多人在河岸邊捉螃蟹，便問表姐:“表姐，為什麼那麼多人都在岸上捉螃蟹呢？”表姐説：“因為岸上螃蟹多，你在水裏翻開石頭，這時候，水就會變得渾濁，即使有螃蟹，你也很難捉到。”我就按着表姐説的話去做。

不一會兒，我看見了一隻小螃蟹，我心想：這麼小的螃蟹好像剛剛出生，我怎麼能這麼小的螃蟹生命就結束了呢？那樣我就太沒愛心了吧。”於是，我就把那隻小螃蟹給放了。

後來我又發現了一隻母螃蟹，掀開肚皮，呦！還有一肚子小螃蟹娃呢！於是，我把那隻螃蟹也給放了。

看着自己兩手空空，可是表姐已經捉了滿滿一瓶了，我下定決寫一定要捉更多的螃蟹。不一會兒，我已掌握了捉螃蟹的技巧了，也捉了滿滿一瓶螃蟹了。轉眼間，夜幕降臨，我帶着自己的勞動成果回到了家，讓姥姥給我們炸炸吃，吃着自己捉來的螃蟹，心裏高興極了！

童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

螃蟹六年級作文10

聽爸爸説，明早要去水庫裏捉螃蟹。我聽後，高興地一蹦三尺高！

明媚的早晨終於到來了，我迫不及待的穿好衣服，飛奔下樓，跟着爸爸一路顛簸來到了水庫邊上，一進水庫的大門，一股草木的清香撲鼻而入，眼前呈現出了另一種情景，一隻只燕子為我們護航，各種水鳥在空中一圈一圈的圍繞着我們飛翔，在空中指引着我們，花兒伸手把我們歡送到水庫邊上，我來到一起一伏的小船上，在水庫邊上的漁網裏四處尋找小生靈的行蹤，突然，在不遠的水面，一隻灰色的小螃蟹從水裏慢慢悠悠地爬到了漁網上，我以迅雷不及掩耳之勢伸出手飛快地抓住了它，這有趣的小生靈在我的手中奮力掙脱，想爬出來，突然，我感到手中一陣劇痛，我本能地鬆開了雙手，小螃蟹逃走了，我十分得失望，垂頭喪氣得到別處尋找，到嘴的肥肉跑了，不過我不能放棄，失敗是成功之母，我應該吸取教訓，抓住螃蟹的尾部，讓它夾不到我，我又打起精神，開始尋找，在一個小洞裏，我隱隱約約地看到一個灰色的東西在水中上下跳躍，我一伸手，抓住了它的尾部，我一看，是一隻小螃蟹，我激動的大喊起來：“我捉到螃蟹了，我捉到螃蟹了。”爸爸説：“不錯，再接再厲。”我也在心裏給自己打氣，一鼓作氣，一共捉了20只活蹦亂跳的小螃蟹，我從中選了五隻最大的，帶回家裏，養了起來。

我們做什麼事情都不要怕失敗，從失敗中吸取教訓，用腦筋想一想為什麼會失敗，再重新打起精神，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來，用一個全新的態度去面對這一個“波濤”。

螃蟹六年級作文11

今天早晨，我們一家和程浩表哥一家一起來到了珠海紅樹林生態園。

説是樹林，但裏面卻有許多小螃蟹，皆因邊上有大海導致這裏的泥土潮濕，適合螃蟹生長。我和程浩哥哥一人拿了一條繩子，準備去捉螃蟹。我的繩子綁了香蕉皮做誘餌，程浩哥哥卻綁了一個鴨脖子做誘餌。

開始捉了，我先找了一個螃蟹彙集的地方開始釣。我的餌一放下去，一點反應都沒有，似乎螃蟹都不稀罕我的香蕉皮，無論我怎麼誘惑，它們都不出來，急得我抓耳撓腮。後來因為那裏螃蟹多，陸續就有很多人都去那裏釣，釣着釣着螃蟹們都精了，我就更釣不上來了。我又試了其他幾個地方還是不行。

忽然阿姨説了一句話：“千萬不要再去灌木叢裏釣，會被枝條擋住的，容易受傷！”這一句話恰恰提醒了我，我心想：這樣的話，肯定很少人去那裏釣的，所以釣到的概率更高！一想到這，我就開始找位置了，我邊走邊看有沒有合適的位置，過了一會兒，就找了一個好位置釣了起來。我的餌一放下去，就有隻螃蟹抓住香蕉皮死命不放，我趕緊叫我哥來捉它。成功了！我又一股勁的捉了兩隻螃蟹。

當然，捉螃蟹也有技巧，比如：捉到時不能很快拉起來，要等一下才能拉上來。還有，不能抓鉗子小的螃蟹。放網的時候也有技巧，一定得放在正中間，不然螃蟹就會跑掉。後來程浩哥哥也捉了一隻螃蟹。加起來一共有4只螃蟹。收穫真多啊！

原來捉螃蟹，一個看似簡單的事情也要動腦筋呀！這也驗證了一句俗語：“凡事都需要動腦。”

螃蟹六年級作文12

今天，我在外婆家抓到了一隻剛出生不久的小螃蟹，很可愛。我馬上把它抓了起來，和其它螃蟹放在一起。

我要回家時，又想看一看那隻令人一見就生愛慕之心的小螃蟹。可是我一看，那一隻小螃蟹居然少了三條腿！老爸説：“已經斷了三條腿，怪可憐的，就放了它吧！”可我捨不得，因為它小得可愛，那小小的身軀還沒大螃蟹兩隻眼睛大，如果它站在沙子上不動的話，就算有人看到這片沙，也不會發現沙礫上站着一隻小螃蟹。

車子馬上就要開走了,我來不及多想,就馬上做出了選擇：放走了它。也許是出於同情心。

在車上，我一直想着那一隻小螃蟹：它可能是隻母螃蟹，長大後找個配偶，生一大羣小螃蟹，使這條小溪裏再多一些螃蟹，再多一些生機。雖然可能會有大部分的螃蟹被人們抓去或被其他動物吃掉，但剩下來的又會生兒育女。我馬上聯想到我放回溪裏的不只是一隻螃蟹，一點生機，而是無窮無盡的螃蟹，和無限的生機。

想到這裏，我不由得笑了，並且知道我的選擇是正確的，是明智的！

螃蟹六年級作文13

星期六上午，我上完興趣班一回到家，就看見水池裏有一大團青色的東西，“會是什麼呢？”我心裏想着便要去看個究竟。於是，我慢慢地向水池走去，一看才知道，原來是幾隻大螃蟹。

那幾只大螃蟹經常聚在一起，還“咕嚕、咕嚕”不停地吐着泡泡，好像在向主人反抗，“為什麼要把我們關在這裏？”其中，個頭最大、顏色最深的那隻大螃蟹成天想着逃走，我們有時稍不注意，它便搭個“螃蟹梯”逃走了。這不，爸爸剛看了一會電視，回來便發現那隻大螃蟹不見了。它會去哪裏呢？爸爸急得像熱鍋上的螞蟻團團轉——無從下手，於是我也趕忙幫着一起尋找。最後，終於在熱水瓶後面發現了它的一隻腳，爸爸這才把它給揪了出來，真是個調皮蛋。

下午，我去廚房倒開水的時候，又發現水池裏沒有了它的蹤影。於是，我趕緊四處查找，找遍了螃蟹可能藏身的每一個地方，就是不見它的影子。就在失望之時，我猛一回頭，發現廚房的紗窗上有一團青色的東西在運動，那不真是我要尋找的那隻螃蟹嗎？我心中暗暗自喜。那隻大螃蟹以為我沒有看見它，就停下腳步，豎起兩隻柱狀的眼睛偷偷地看着我，好像在説：“嘿嘿，這下你找不到我了吧，真是個大傻瓜！馬上我就可以自由了！”我見了，趕忙叫來爸爸。那隻螃蟹見勢不妙，就想逃走。但是，這一精彩的瞬間還是被爸爸用手機給拍了下來。後來，爸爸在照片上寫道：“真奇怪！螃蟹爬上了窗户。”

這真是一隻有趣的螃蟹！

螃蟹六年級作文14

太陽下山不久，天就黑了下來，聽，是什麼聲音在蟹塘裏迴盪，原來是螃蟹崩土的聲音使得寂靜的夜晚變得熱鬧起來……外公的蟹塘就是如此，晚上也不肯安靜安靜。

螃蟹也被分為六類：湖蟹、溝蟹、江蟹、溪蟹、海蟹、河蟹。肉質的鮮美和豐富的營養，使得它威震四方，名聲在外，並且開始征服全世界的胃了！

螃蟹擁有着一套完善的戰甲：背甲呈青灰色，有光澤，腹為白色，金爪叢生黃毛，色澤光亮，臍部圓潤，向外凸，肢體連接牢固呈彎曲形狀，個大而老健，活動有力、四處亂爬，尤其威風的就要數那雙螯了，雙螯騰空，看起來尤其威風，怪不得它能和“將軍”這個詞扯上關係。

它們靠母蟹來生小螃蟹，每一次母蟹都會產達數百萬粒以上的卵，這些卵在母蟹腹部孵化後，幼體即可脱離母體，隨着沿岸潮流到處浮游。經過幾次退殼長成大眼幼蟲，這些幼蟲再經過幾次退殼長成幼蟹，最後長成又大又壯、美味而營養的大肥蟹。

現在，越來越多的人家飼養螃蟹。所以螃蟹經常與我們在家常的餐桌上見面，而它，也成為了我們愛不釋手的一道山珍海味。

螃蟹六年級作文15

今天晚上，我在外婆家吃飯。一進門，一股濃香撲面而來，我大叫：“螃蟹!”外婆走出來對我説：“鼻子真尖!”我聽後，更加興奮地叫了起來，連忙坐上餐桌椅子，準備吃螃蟹。

左等右等螃蟹終於上桌了。我迫不及待地掀開鍋蓋，拿了一隻。哇，好燙啊!只好先把它扔到自己碗裏，吹了吹燙紅的手指。外婆見我這麼心急，笑着説：“心急吃不了熱螃蟹，等涼一涼再吃!”我乘機開始打量起它來，紅紅的頭殼，白白的肚子，半紅半白散發着香氣的蟹腳，真誘人。我忍住快要湧出的口水，對外婆説：“哎呀，醋沒拿!”於是，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跑到廚房，找醋!外婆説：“我的小祖宗啊，小心着點!”

這時螃蟹也不那麼燙了，我用勁掰下一隻蟹腳，在醋裏蘸了蘸，咬出一長條蟹腳肉，用力一吸。啊!真香，滿齒留香。蟹黃香香的，滑滑的，富有柔滑而又附加一點稠稠的感覺，有的半硬結成塊，有的成了半硬半液體狀，下面就又是口感極好的雪白的肉。我又蘸了醋，哇，又鮮又香，真是天下絕味。見外婆一個沒吃，我抓了一個公蟹給外婆，外婆開心地吃了起來。

怎麼樣?你想不想來嚐嚐螃蟹?螃蟹的那滿齒留香口有餘味，一定讓你難以忘懷。