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足球六年級小學生作文10篇

足球六年級小學生作文10篇

足球六年級小學生作文1

在一個風和日麗的下午,幾個孩子聚到一起,準備回家。一路上有説有笑。一個孩子看天上陽光燦爛,就提議去踢足球。

足球六年級小學生作文10篇

他們找到了一塊草地,那裏周圍的牆上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當球門,就拉開陣勢準備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

看,那個黃頭髮的守門員,他全神貫注地注視着前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一隻餓虎準備接住飛過來的肉。他旁邊站着一個一身紅色衣服的小孩,好像是個候補,一心想快點上場,接住幾個球。

最右邊的是個大叔叔,帶着一個黑帽子,他全神貫注地看着激烈的比賽,嘴裏還不停着念着“加油,紅隊,加油!”他的旁邊有一個小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,還以為自己是裏面的一員。最醒目的是一個帶着紅花的女孩,她生怕會錯過一個精彩的射球,所以就一直站着。只有那隻不會看球賽的大白狗在那裏呼呼大睡。

紅隊的隊員攻了上來,他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍隊6個人,不過藍隊使用人盯人戰術,把球搶了過來。他們5個一路過關斬將,英勇向前衝,一下子衝到守門員面前。他們一個轉身,把球傳給5號,5號一起腳,一個抽射,球進了!

這真是一場有意思的足球比賽啊!

足球六年級小學生作文2

眨眼間,時間又到了星期六下午。第二節課,我參加了田徑訓練。

上課後,指導老師來了。他對我們説:“這一節課的訓練內容是踢足球。我們五年級的學生對他們六年級的學生。我們有八人,他們有六人。

他們先發球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨着足球向我們衝過來。我們不管這一些衝過來的人,因為我們只要攔住足球就可以帶球衝過去,就萬事大吉了,就OK了。我站在原地沒有移動,等待時機參加踢球。這時,六年級的一個學生踢了一個長球,球正好向我這裏飛來。我立刻跑上去把球攔下。可是,這一隻足球卻怪得很,我一個撲空,它就向我方的球門飛了進去。現在,場上的比分是0比1,我們落後了。這一次,要我們開球了。我立刻飛起一腳,把足球踢向左邊。左邊的學生接住球往旁邊踢,同時傳給了旁邊的一個同學。那個同學接到足球后,立刻猛衝上去。他在跑上前的時候把球踢向右邊,傳給了另外一個同學。那個同學接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球,可是已經來不及了,球已經從他的腳下滾進了球門。啊,我們踢進了一球。我們高興得跳呀蹦啊!現在是1比1,平局。又要輪到他們發球了。他們一發球,我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。

足球六年級小學生作文3

這塊空地真是踢足球的好地方,放學以後,孩子們來到這裏,他們分成兩隊,把書包堆起來做球門,就開始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了,連路過的大個子叔叔也坐到場邊,欣賞他們的足球賽。

看,那個溜平頭的小守門員,他警惕的注視這前面,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴着皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員後邊站着個頂着肚子的小男孩,他好像是候補的隊員,好像在想快點讓他上場,好大顯身手,撲住幾個球。

守門員和觀眾都望着遠處的場地,可見雙方隊員正在那拼搶,那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線,往外探着身子,眼睛頂着遠處。坐在她旁邊的那個戴紅領巾的小男孩旁邊,那個扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來,一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視着局勢的發展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟着主人一塊來了,它對球賽一點也不感興趣,正卧在場邊閉目養神呢。

對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶着笑容,看的津津有味。孩子們踢得太精彩了,也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧!

足球六年級小學生作文4

昨天下午,我和五個人在踢足球。

我們分兩組,我跟的是一個又高又胖的和一個比我高几釐米的人。第一局開始了,我的那組先阻攔他們那隊的進球,以免讓他們進球。我們的規則:先一個人踢,一個人防,然後下面兩次是防守隊員,踢的人每人踢一次。

開始踢球了!首先我們隊防。那個較高的人過來防,嘴中還唸唸有詞。球射了過來,但沒有射到門,我的心很高興,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!

現在應該防下一個人了!我站在右邊,又高又胖的站左邊,較高的站在前面,而且是中間,排成了倒“V”字形陣。他們隊的一個人飛腳一踢,前面那個人給他一個“大腳”,把球踢得有6米遠!害得一個慢跑過去把球踢回來。

還有一球踢完後,我們隊就開始踢球。較高的人先踢。他用力一踢,球破門而入。“1:0”我高興地喊着。然後,我跑到有球的地方,把球抱了回來,這時那個很胖的人悄悄地對我説:“踢他左邊!”可我不小心踢到右邊,沒有破門,反而被人接住了。到最後,“壓軸”人踢,他用他最大的力量往前一踢,破門而入,他高興地把手展開,在草地上興奮地跑來跑去,1比0轉眼間變成2比0。又到我們防了,變成了又高又胖的`人防。這時,球飛過來,打到杆了,他笑得不得了。

這一局是4比1,他們隊輸了。到了第二局,他們輸得落花流水,踢了個慘敗,我們高興得不亦樂乎。

足球六年級小學生作文5

陽光明媚的一個下午,空曠的草地邊傳來一陣喧鬧,出什麼事了?大家急匆匆地趕過去。

哦!原來是在踢足球呀,他們脱下衣服,放下書包,壘成球門,站好隊形,便開始了一場足球比賽,“啪”球騰空而起,剛傳到一隊隊員腳下,二隊馬上把球搶了過去,一隊隊員緊緊追趕,爭取搶到了球,坐在最邊上的兩個觀眾急得大叫起來:“快搶呀!快搶呀!”一隊馬上搶過球準備射門,二隊馬上又踢走了球,不一會兒,“啪”的一聲響起,一個男孩夠着頭盯住球,他心裏替一隊焦急,情不自禁地大聲叫:“快搶呀!”一隊的守門員兩眼盯着前方,手扶在膝蓋上,準備接球,一個穿紅衣服的男孩馬上跑到球門後面,生怕看不到這場球賽,“咚”的一聲,守門員把球踢了回去,一隊接過球,向二隊守門員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來,喃喃道:“接住!接住!”戴着紅帽子的男孩站着看不到,只有坐下,低下頭,看着那個足球。“啪”——一隊隊員射門了,二隊守門員緊盯着,又聽見“啪”的一聲,球被接住了,二隊鬆了口氣,一隊的教練在一旁看着,下個星期便是運動會了,一隊教練見到隊員如此優異,笑了起來,足球像個調皮的孩子,在草地上跑動着,一次次歡呼,一次次緊張,一次次失敗,一次次收穫,兩三個小時過去了,兩隊居然打了個平手。

這場比賽是多麼激烈呀!

足球六年級小學生作文6

“叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起,下課了。周邊的居民都忙碌起來:有的去買菜,有的去接孩子放學,令人意想不到的是,也有人專門去看孩子們踢球。那些剛放學的孩子們來到了一塊荒草地上,他們把書包丟在一邊,擺成了兩個球門。看來,他們是這裏的常客。這時,旁邊的白色長椅上也已聚集了不少人,就好像是場正規的比賽。一個小妹妹坐哥哥的腿上,雖然有些看不懂,但還是饒有興趣的盯着看;一個滿頭金髮的小男孩,伸長了脖子,使勁往外望,真像一隻鴕鳥;在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上,一副專注的樣子的;旁邊還站着一位叔叔,他戴着一頂黑禮帽,手裏拿着一本書,臉上帶着淡淡的微笑,好像回想起了自己的童年。賽場上的小夥子也踢得熱火朝天。守門員兩腿彎曲,身子弓着,眼睛裏透出一種冷靜、沉着,給人一種嚴陣以待的陣勢。只見守門員飛起一腳,直射對方的球門。傳來場下的觀眾一陣叫好聲。其他的球員也不甘落後,球在他們的腳下自如的運轉着。不一會兒又是一個精彩的進球。觀眾的眼睛都死死地盯住不放。太陽一點一點的往下落了,小夥子們收起書包,走了。觀眾們也隨即離去。明天他們還回來的,再踢一場精彩的足球賽。在看一場令人難忘的足球賽!

足球六年級小學生作文7

我的課餘生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打遊戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。

今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人,分兩組,每五人一隊。開戰了,我們雙方實力相當。他們的前鋒夏千傑第一個發球,他踢的球真猛啊!連我都擋不住,眼看就要進球門了,還好,楊爽一個箭步衝上去,把這球接住了。接着,該我發球了,我先來個“刀片超車”,一個人帶球從旁邊過去。結果,我的招數奏效了。球進了!我為本隊贏得了一分。

我們每個人都這樣在場上拼命為本隊拼搶,比分不斷變化着。後來到了九比九的時候,夏千傑用了“崑崙三腳”,一個勁兒地衝了過去,我用“銅牆鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李豔,李燕踢了一個高球過去,可惜被周軍南擋住了。然後,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看後面有什麼東西,他們上當了。趁他們注意力分散的時候,李燕一個高球踢過去。球進了,我們贏了!

這次活動我非常快樂!我今後還要多踢球,這樣可以鍛鍊身體,還豐富了我的課餘生活。

足球六年級小學生作文8

一個風和日麗的午間活動,我和樊藝強、楊翱宇、王嘉琪、王帥剛……更不用説還有我們的班主 任郭 老師,你猜我們在幹什麼?我們在踢足球呢。

天空特別湛藍,空氣特別清新,開始分隊了,我很想當 郭 老師的踢球員,但是 郭 老師只選了三個人,我和另外幾個人一班。儘管我們班的人多,但是他們班的也很厲害。我當踢球員, 郭 老師往我這兒一踢,我看準球的方向,對準球猛地一踢,球被我返踢回去, 郭 老師沒有接準,我高興地跳了起來。偶爾我們防守不及 郭 老師射門成功,我一下子高興的心情落下來。

我們就這樣一攻一守,踢了一段時間。樊藝強像一名真正的足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然後左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。王帥剛想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從王帥剛腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學着樊藝強樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,樊藝強又輕鬆地把足球擋了過來。王帥剛不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑着。不知過了多長時間,大家都累了,也該回教室了,不過我們説好明天再玩。

踢足球能讓我們的課餘生活變得豐富多彩。我愛踢足球!

足球六年級小學生作文9

外國人都説中國足球很差,中國人不是踢足球的料,而我卻不這麼認為,我認為中國足球一定會提高水平的。因此,我長大想當個國腳,為中國爭口氣,所以我小的時候就很愛踢足球。

所謂足球,必須講團隊精神,不要踢“個人主意”。上次,我和院子裏的人踢球,守門員踢了個“大腳”,傳到我這兒,我很想耍威風,便自個兒帶球直插對方禁區,這時我發現“敵方”身經百戰的老手全在禁區,而被我突破過的人又從後面“夾擊”我,我左右突圍幾次都不成功。這時,我腦袋中閃過一道電,想踢球要有團隊精神,我見對方守門員在左邊,右門空了,可右門有個“敵軍”,“敵軍”旁又有個“友軍”。我回頭看見一個隊員站在那兒,我便大吼一聲,後面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊塗了,愣在那裏,我便乘機往後傳,後面的隊員一見,接球往站在對方禁區右門的隊員那兒傳,只見站在右門的隊員輕輕一腳,球進了。這難道不是團隊合作的傑作嗎?這是我愛踢球的一個原因。

踢足球不但可以增強團隊精神,還可以鍛鍊身體,我原來是個弱不禁風的人,經常生病,自從我踢足球后,體質漸漸提高,身體變得強壯了,一年也難得病兩回,這難道不會讓我愛踢球嗎?

你愛踢球嗎?如果愛,是不是和我有同感?

足球六年級小學生作文10

如果你想問我最喜歡玩什麼,我會毫不猶豫地説:“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛鍊身體,又可以讓一天緊張的學習生活得到放鬆,所以我喜歡踢足球。”

每天下無的大課間的時候,我都約朋友們到場地踢足球,當然足球不是我的而是我朋友的,我們每次打不能超過30分鐘,因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。

記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組,很快蔡鵬程就搶先説:“他要和我一組,因為我的球技正好他的球技好,為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組踢足球了。”

球賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然後左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從李淼腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學着蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,蔡鵬程又輕鬆地把足球擋了過來。李淼不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑着。我們都拍得滿頭大汗,但是我們依然在球場上不停的奔馳這。

不知過了多長時間,估計也到三十分鐘了,所以我們只好回到教室裏了,不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課餘生活變得豐富多彩。我愛踢足球!雖然我的球技不怎麼厲害。

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