當前位置:文書都 >

國小作文 >二年級作文 >

【實用】六一二年級作文合集8篇

【實用】六一二年級作文合集8篇

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六一二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六一二年級作文合集8篇

六一二年級作文 篇1

放假了,這是我期盼的假期,因為這是專門屬於我的節日,我開心極了!

爸爸媽媽帶我和弟弟去了筒車灣,這裏風景很美,空氣很清新,我們一起去漂流,一起去爬山,還在農家裏住,我非常快樂

令我最開心的事是,在山上捉蝴蝶,幫媽媽照相,還有一件驚訝的事是,我發現了一條小蛇,最後我讓爸爸看,爸爸説那只是一條蜥蜴。這個六一讓我終生難忘,我永遠都忘不了這個快樂的六一!

六一二年級作文 篇2

早上,我穿着漂亮的裙子,懷着愉快的心情早早地來到學校。一路上,鳥兒歡快的歌唱着,花兒高興地向我點着頭,太陽公公也對着我微笑,它們都在祝賀我們的節日呢!

今天,我們學校舉行六一聯歡會。悄悄地告訴你,我們表演的節目叫“太陽娃娃”,可好看啦。

到了教室,老師們忙着給我們化粧。你看,一個個小朋友穿着桔色的舞蹈裙,手上戴着綠色的小手套,肚子上還粘着一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點綴着亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

節目開始了,校合唱隊唱着“可愛的小腳丫”把我們帶進了快樂的海洋,一個一個節目都那麼精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天裏都快快樂樂。

“六一”在快樂中過去了,但在我的心裏,每一天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長。

六一二年級作文 篇3

明天就是六一兒童節了,我早已翹首以盼了,在夜裏翻來覆去睡不着,滿腦子想着六一兒童節怎麼過。

第二天,我早早地起了牀,但是還沒想好六一怎麼過,突然,我腦子裏閃出兩個字:禮物。我猛然想起兒童節需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話,結果都關機,真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網上去查,沒想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。

雖然父母沒給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業留很少。

哈哈哈,我覺得這點禮物就足夠了,謝謝老師啦!

六一二年級作文 篇4

六一兒童節是我們的節日,那天早上,學校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮豔的紅領巾,他們樂的心裏像吃了蜜。 日記三年級日記

下午,我們各班舉行了聯歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節目可精彩了,同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悦耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完,教室裏立即就傳來一陣陣掌聲。

這個六一,我過得很快樂,很充實。

六一二年級作文 篇5

星期日,我和同學們去星期八小鎮玩。媽媽説就當做六一兒童節的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣,戴上消防帽,然後坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務發工資。

跟着去到飛行社,拉上行李箱,當了一回飛機師。接着我還當了一回考古家,電力工程師,蛋糕師傅等一共九個職業。我玩得好開心啊! 回家後還想着星期八小鎮呢!

六一二年級作文 篇6

六一節,我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

我們去了“快樂老家”玩,其中有一個項目讓我很難忘,是過繩子做的吊橋,下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊,爸爸媽媽和我一直排了一個多小時,才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固,誰知,離開了吊橋的開頭,我在走的時候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。

本來我想走回去,但想到我已經走上吊橋了,而且是個“領頭羊”,怎能走回去呢??我就跟着媽媽走吊橋。當快走到中間時,我就發現:吊橋在一個勁兒地搖晃,好像要把我們甩下去似的.。

到了中間,我的心情就更害怕了 ,心想:怎麼辦啊我會不會掉下去啊然後我乾脆大聲地問媽媽:“媽媽!我們會不會掉下去啊?”“不會的,剛才我們看了這麼多人走上去都掉不下來,我們也不會掉下去的。”媽媽説。然而我就時不時看看後面,看離開頭有多遠。一直這樣,我終於走到了終點。

離終點還有幾步時,我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上,那時我的心就踏實了,這時候回頭一看,心就想:剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎?

六一二年級作文 篇7

今年的“六一”學校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評,這可是來之不易的,可是經過了幾個星期的訓練換來的。

六月一日早晨,學校裏充滿着歡樂的氣息,每個人笑容滿面,同學們都在化粧。化好了粧就下去體育館了,這裏人山人海,觀眾席上的人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。

我們在後台等,我想,等會兒唱我愛米蘭時會不會捧着花摔個四腳朝天呢?我心裏害怕極了。“接下來由四年五班……”,慘了,到我們了,我害怕極了。

上了台,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班。可這時,我想起了排練時徐老師對我們説的話:“你們的聲音要團結,凝固成一個球,升起來體育館中間,這樣就會唱得很好了。”接着我們班越唱越好,越唱越好。

回到了教室,老師給我們打分:在教室裏80分,在體育館練習時50分,在台上—100分!老師和我們一起笑了起來。

下午,學樣又舉辦了遊園活動,這個“六一”,我玩得很開心啊!

六一二年級作文 篇8

今天是快樂的六一兒童節,我很開心。

早晨,我笑容滿面地來到教室裏。我放下書包,跑到樓下,我們排着整齊的隊伍來到體育場裏。我們先唱國歌,然後,我們評選新的少先隊員,接着評選了希望之星,最後開始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫,真好聽!

到了炎熱的下午,老師給我們發了遊園票,每個同學都有15張遊園票。活動開始了,這裏有你是我的眼、有釣魚,還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球,第一次吹我沒有成功,第二次,我吸取了經驗,使勁就吹到了第二個杯子中,再吹到第三個、第四個……最後我成功了,可把我高興壞了,我拿着禮品蹦着、跳着跑了。

這是最快樂的六一兒童節,真想天天過六一兒童節。

標籤: 二年級 六一
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/guoxiaozuowen/ernianji/xo8v37.html
專題