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【實用】二年級作文300字6篇

【實用】二年級作文300字6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】二年級作文300字6篇

二年級作文300字 篇1

記得二年級的國慶長假裏,我跟爸爸媽媽去北京旅遊,爬長城是我至今難忘的一件事。

我們到了八達嶺,從這裏出發爬的是好漢坡,聽大家説:“不到長城非好漢。”於是,我下定決心一定要爬上長城的最頂端。説着容易做起來難。才開始爬,我還信心滿滿,一直在爸爸媽媽的前面。等爬過幾個堡壘以後,我漸漸感到體力不支,前面台階一個比一個陡,到達目的地還很遠,我有些氣餒,慢慢落在後面。這時媽媽在前面故意説:“算了吧!咱回去吧!不當好漢了。太累了,美景咱也不欣賞了!”我聽了這句話知道媽媽在故意激我。於是,我重新鼓起勇氣,奮力向前衝去,最終爬上了“好漢坡。”雖然累得筋疲力盡,但是我抑制不住自己激動的心情。我又蹦又跳,大聲歡呼。看到腳下雄偉的長城,我心裏充滿了自豪。

做事不能半途而廢,爬長城這件事激勵了我,使我至今難以忘記。

二年級作文300字 篇2

我最愛的人就是我的媽媽,有一頭捲髮,圓圓的臉、炯炯有神的大眼睛,小月亮一樣的眉毛,高高的鼻樑上戴着變色眼鏡,嘴角翹翹的,看起來永遠都在微笑。媽媽最大的願望就是希望我好好學習,做一個懂事的好孩子

記得,我有一次發燒生病了,我發燒的時候頭痛、頭暈,我叫來媽媽,對媽媽説:“媽媽,我是不是發燒生病了?”媽媽輕輕摸了摸我的額頭,對我説:“好燙呀。”媽媽緊張的問我:“你哪裏不舒服?”我説:“我頭疼、頭暈。”媽媽急忙給我倒了一杯温開水讓我喝下,用毛巾和酒精給我擦身體降温,媽媽急忙找退燒藥給我吃,媽媽看體温降不下來,又急忙抱着我下樓打車去醫院,到了醫院,媽媽又給我掛號、買藥、扎針,直到最後把針紮上,我看着媽媽辛苦、忙碌的樣子,悄悄地對媽媽説:“媽媽,我愛你。”

第二天早上,我看見媽媽晚上沒有入睡,一直陪在我的身邊,媽媽的眼睛裏佈滿了血絲,但是媽媽沒有説一個“累”我愛我的媽媽。我從現在開始,我要好好學習,做一個不讓媽媽勞心的好孩子,長大以後一定要做一個孝順媽媽的孩子,像媽媽照顧我一樣的細心照顧媽媽。

二年級作文300字 篇3

今天的課堂上,同學們時不時發出了一陣陣歡笑,原來是葉老師讓同學們玩了一個遊戲,叫“你做我猜”的遊戲。

遊戲開始了,葉老師把同學們分成了快樂隊和成長隊。規則是:抽一張紙,用動作或語言來猜出這個詞語,哪隊得到的一百分最多一百分哪隊就勝利。

遊戲拉開序幕,快樂隊和成長大都有一位同學自告奮勇地舉起手來。開始比賽了,兩隊同學都自信滿滿地來到講台上。

首先是快樂隊的同學,他嘴巴一啄一啄的,忽然,我的耳朵傳來一陣叫聲“啄木鳥”。快樂隊得了一百分,但是我們不甘示弱。

這下輪到我們隊的同學了,他一看,就垂下頭來歎了一口氣。同學一看,就説:“垂頭喪氣。”這次我們兩隊打平了。有些詞語小菜一碟,我們都異口同聲地説出了呢!

給我印象最深刻的是企鵝和放風箏,猜企鵝的時候,那個同學説:“扁扁的嘴巴,雪白的羽毛,生活在南極。”同學們冥思苦想也想不出來,老師説:“是企鵝”。猜放風箏的時候,那位同學一隻手高,一隻手低,同學們齊聲説:“放風箏”。

這個遊戲提高了我們的表演力和觀察力。

二年級作文300字 篇4

在這一則由,驢和人中寫的寓言中和老寓言驢和人。

作者是一個追求哦自由生活的人,有着獨立的思考模式,敢於説真話,鳴不平的人,有着自己的獨立人格。這從站在驢的角度體會弱小生命的生態體會,就可以見其勇氣,又從他內心對人性美的熾烈追求。

他以人們看到,一個自由的人,即可以享受思維的樂趣,擁抱理性與常識也可以跟隨靈魂的舞蹈,在凡俗的生活之處擁有一個詩意的世界。一個自由的人是最具有創造力的人。

我們要有自己的獨立思考模式,敢於説真話,敢於鳴不平,有自己的獨立人格,走自己的路讓別人説去吧!

生活處處有真理,我們要善於從不同的角度去思考問題,要有自己的見解,有創造力又想象力,做一個生活上的有心人。

正如文章所説;“閉上你的.臭嘴,讓別人走路。”

二年級作文300字 篇5

時光飛逝,像瀑布一般疾駛而過,我依然忘不了那年暑假時發生的平凡而又令我振奮的事情——學做沙拉。

那天,太陽火辣辣地烤着大地,我和奶奶在家看電視,忽然,奶奶好像想起了什麼,問道:“孫女,今天中午咱倆吃什麼?”我想了半天也沒想出一個好主意。突然,我靈機一動,説:“奶奶,您來教我做‘土豆沙拉’吧。”奶奶爽快地回答:“可以啊。”

説幹就幹,我和奶奶從冰箱裏拿出材料,有土豆、西蘭花、香腸、番茄醬、可豐富了。看着這麼多食材,我愣住了:該從哪兒下手呢?“先把土豆的皮削了,然後切成塊,放到電飯鍋裏燜熟。”奶奶在背後指導我。等忙完了這幾件事,我問:“然……”話還沒説完,奶奶就搶着説:“把香腸什麼的都切成小塊小塊的,小心不要切到手!然後擠上番茄醬,放些糖,放在一個碗裏,等土豆燜熟後,攪拌在一起。”

大功告成了,我端着平鋪在盤裏的沙拉給奶奶品嚐,奶奶連連誇讚道:“色香味俱全,美味!”誇得我心裏美滋滋的。

“我終於學會做沙拉了!”我開心地大叫起來。那個中午對我來説意義非凡。

二年級作文300字 篇6

今天下午,我和媽媽進行了一次我最(此處省略一千個最)喜歡的考古挖掘演習。

這次挖掘我們準備的工具有:小鐵鏟、刷子、化石墊板、考古挖掘車、運送貨車及考古圍欄。帶上所有工具,開着我們的“奔馳”車,我和媽媽就興高采烈地出發了。

到達了目的地,我和媽媽就在那“茫茫的大沙漠”裏進行考古挖掘。我拿着小鐵鏟輕輕地挖着,生怕把化石給挖破了。突然,我碰到了一個硬硬的東西,好

像挖到什麼了!哈哈!我一把抓起刷子輕輕刷着。刷呀刷,忽然好像有什麼東西突了出來,我仔細一看,是一個爆炸頭。這會是誰呢

我繼續輕輕地刷,五分鐘後,這個不明物體終於被挖出來了,竟然是“雷伊”——這可是一部電影裏的次要人物,也是我們班同學胡軒塵的偶像啊!“他怎麼會在這兒呢”

我們繼續挖呀挖

在接下來的挖掘過程中,我們先後挖到了海豚化石、雨蛙化石、紅鬃烈馬化石等等化石。最後,我們把所有的化石都運到了我們研究實驗基地。這真是一次令人難忘的考古挖掘之旅呀!!

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