關於二年級作文300字錦集10篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

大家好，我叫佳誠，今年我11歲了。由於爸爸媽媽在奉化開店，沒人養我，從小我是在安徽奶奶家裏長大的。小的時候，小時候經常在田野裏奔跑，所有我跑步就很快。大家都叫我是“野生貨”。

有一次，在運動會上，站在起跑線上，只聽哨子一響，我就飛快得跑了出去，像一隻離弦的箭一樣，跑着跑着，只看後面的人都被我給甩得老遠老遠了，最終我拿了個第一名。但是我有一個小小的缺點，很膽小，有一次，在上課文課時，老師出了一道題目，大家都在積極舉手。而我那呢，從來都沒有舉過手，一直都在那裏默默地坐着，老師叫到了我，我也不會説，就這樣，在每次語文課時，我都不敢舉手了。我以後一定改掉那些壞習慣，積極舉手。

這就是我，現在你瞭解我了吧！

二年級作文300字 篇2

今天是我既開心又緊張的一天，開心是因為第一次打高爾夫，緊張是因為怕打不好。

上課時，老師讓我們排成兩隊，把我們帶到操場上，教練先教我們怎麼拿球杆，然後教我們怎麼打球，最後就開始練習了。教練讓大家輪流練習，拿一個高爾夫球放到“T”的上面，手握球杆，用左手大拇指按住黃點，右手大拇指按住白點，手臂前後擺動。輪到我時我特別緊張，擔心自己打不好，當球杆揮出的一剎那，球飛了出去，可惜沒有打在網裏面。當我看到陳宇暉竟然進球時，我暗想：總有一次我一定會進一球的。過了一會兒，輪到左亦菲上場了，她自信滿滿，把球放到“T”上，然後兩腿分開，跟肩膀一樣寬，手臂前後擺動，眼睛緊盯着球，生怕它會掉下來似的。我以為她會進一球，可沒想到，她竟然把球打飛了。我心想：左亦菲羽毛球打得好，為什麼打高爾夫就不好呢？我非常敬佩陳宇暉，如果我是陳宇暉，一定會高興地跳起來的。

下課了，同學們紛紛離開操場，我期待着下一次的高爾夫球課。

二年級作文300字 篇3

人們常讚歎：“你看這個女孩，多有修養！”

是呀，人要有修養。

這裏，有一個故事。

她相貌平平，出身普通的家庭，衣着也普普通通。她貌美如花，家境富有，衣着華貴。要是讓你來選擇哪個做朋友，很多人會選擇後者。因為她有錢又漂亮。

可是，接觸的久了，你會發現：前者行為舉止優雅，説起話來讓人如沐春風；穿得整潔大方，雖沒有華麗的首飾，卻讓人覺得氣質出眾。和她在一起，你覺得舒服。後者呢，穿得華麗，美麗耀眼，行為舉止卻大大咧咧，不合禮儀，説話毫無禮貌，讓人心生厭惡。

瞭解了真實的她們，你會選擇誰做你的朋友？我想你知道正確的答案。

通過這個故事，你明白了吧！修養很重要。擁有它，普通的人會散發迷人的光彩。沒有它，再富有的人，也缺乏吸引人的氣質。

讓我們一起提高我們的修養吧。

二年級作文300字 篇4

小朋友，你到過我的校園嗎?我的校園可美麗了，不信?我就帶你們去看一看。

我的校園坐落在仁壽縣城中間，校園裏有47個班，200多名老師，3000多名學生，校園裏設備先進而且齊全。

我們一走進校門，就看見寬闊的操場，操場右邊是新教學樓，新教學樓正中有一幅畫，畫下面是主席台，主席台的兩邊有排整整齊齊的松樹，好像士兵守衞着新教學樓，新教學樓裏是寬敞

明亮的教室，教室外的'窗台上擺滿了盆花，同學們聞到花香就更有精神學習。

新教學樓對面有四季常青的大花壇，花壇裏有鐵樹，有松柏，有草坪，還有鮮花。過幾天草坪裏的鮮花就要開了，裏面就有好好學習，天天向上八個大字，勉勵同學們一天一天進步。

花壇旁邊是就教學樓，別看它外表舊，可裏面有許多設施，有電子琴室，有音樂室，有電腦室，有英語室，有美術室……

我們的校園真是學習的好地方。

二年級作文300字 篇5

我的家雖然在農村，但我還是很開心。

我的爸爸媽媽每天可以早早地下班，回到家一檢查完我的作業，全對。哇塞！我就可以玩了，玩累了我就可以吃上爸爸媽媽親手做的飯菜，不像那些幹大事辦大事的那些爸爸媽媽不能早下班，不能陪陪自己的孩子。

我的家充滿了濃濃的愛，是温暖的家，是“愛之家”，那些不能經常陪孩子的家是寒冷的，是“冷之家”，我要對那些爸爸媽媽説：真愛無價，不要為了錢，忘記了家，忘記了孩子，要好好珍惜温暖的家。

只有温暖的家才能換來孩子的歡心，而錢是不能帶來真正的歡心和愛的，錢雖然讓孩子的未來更加美好，但孩子的童年更需要爸爸媽媽的愛。我的家是温暖的，爸爸媽媽做的飯菜真是可口，雖説沒有飯館裏的好吃，但是質量是有保證的。外面下雨了，颳風了，飄雪了，回到家，能避風擋雨，能抵擋風寒，更有爸爸媽媽無私深沉的關愛。

我有一個温暖温馨的家，我愛我家。

二年級作文300字 篇6

夏日的傍晚，太陽西斜，我站在陽台上觀看日落。此時的太陽像個大火球，早已收起刺眼的光芒，失去了中午的威嚴。只留下金燦燦的柔光。西面天空如怒放的花朵，在夕陽的映照下，樹、草鮮豔美麗。太陽向下沉落，漲紅了圓圓的臉，一剎那間太陽變成了半個臉，不一會又變成了少半個臉。轉眼間太陽消失，它跳到了山背後。太陽已經消失了，天邊好像有人在鋪一塊大紅綢子。這時，高樓、花草就連我自己也變成了淡紅色的了，雲被染成紅色、淡紅色、金色的……美麗極了。火燒雲在天空奇形怪狀，一會兒像一頭兇猛的獅子、一會兒像一隻可愛的小狗、一會兒像一位年過六旬的老人。天色越來越深，遠處的山、樓好像鑲在樹梢上似的。暮色降臨了，紅光沒了。山、樹漸漸模糊，星星顯露。看！那顆最亮的啟明星在天上眨着小眼睛。馬路邊的人們行色匆匆，每個人都想趕在天黑之前回到温暖的家。日落的紅光照射着大地，給人一種力量和美感，我喜歡觀看日落。

二年級作文300字 篇7

過年了，過年了，我祝大家在新的一年裏心想事成，萬事如意。在這裏，我和大家講一件在新年裏發生的趣事。

大家都知道，在大年三十晚上吃年夜飯之前是要放鞭炮的，因為放鞭炮意味着辭去舊歲迎接新春。我家裏發生的趣事就在這鞭炮身上，請聽我慢慢講來……今年春節，老爸剛好值班，在大年三十晚上家裏就只剩我和老媽。當天下午，老媽問我：“金苑，你敢放鞭炮嗎？”我急忙回答：“您老別指望我去放，我天生膽子就小啊”老媽無語，只好自己去放。我站在門口看只見老媽一彎腰，一點火，就逃進家，把門關上了。等鞭炮聲消停了，我猛地一低頭，很疑惑地問：“媽，你的拖鞋呢？”老媽隨着自己的腳看去，“對呀？我的拖鞋哪去了呀？”於是老媽就把門打開，往門外瞅了瞅，“哈哈……哈哈哈……”你猜怎麼着？老媽的拖鞋正落在門口呢！原來呀，是因為老媽太害怕鞭炮炸到自己，一點着火就跑回家，慌亂之中竟然把拖鞋落在門口了。等老媽反應過來時，我已經笑得上氣兒不接下氣兒了。老媽真的很搞笑啊！

打這事後，我常常想這件事是不是預兆着我家在新的一年裏會笑聲不斷呢？我希望是這樣的，因為我喜歡整天都笑聲的家。

二年級作文300字 篇8

我最喜歡看的動畫片是《恐龍當家》，裏面最主要的人物有爸爸、媽媽、兩個兄弟，還有膽小的何洛和可愛的小野人點點。

故事裏講了何洛的爸爸為了讓他克服恐懼，帶着他在夜晚捉小野人。這時暴風雨來了，發洪水了。何洛的爸爸為了保護他，丟了性命，於是何洛發誓要捉住小野人，可卻被河水沖走了。當他醒來時，找不到自己的家人，也找不到回家的路，這時他想起爸爸説過，順着河流走，就能找到回家的路。

在回家的路上，何洛遇到了很多兇險的事情，有兇狠的毒蛇、狡猾的翼龍。不過他也遇到了善良的霸王龍一家，他們幫助何洛找到了回家的路。一路上，小野人點點一次又一次地幫助了何洛，所以他們成為相依為相伴的好朋友。

看這部動畫片時，我有時着急，有時感動，有時哈哈大笑，所以我覺得很有趣。同時，我看到何洛從膽小到勇敢的變化，以及他和點點從不友好到成為好朋友。我學會了朋友間要相互幫助，努力學習，才會變得更強大。

二年級作文300字 篇9

小朋友的手各不相同。有的大，有的小；有的手指長，適合彈鋼琴，有的手指短些；有的胖胖的，很有彈性，有的瘦瘦的，摸上去像摸了一把骨頭似的；有的小朋友愛乾淨，看上去手很白，有的手好像沒有洗乾淨，顯得有點黃……（通過比照將手的外形特點寫得很具體。）

我們的手指分為小指、無名指、中指、食指和大拇指。它們可以做出許多手勢，如：五指放在胸前，輕輕搖一搖，表示“不要”。五指張開放在耳邊搖一搖，這是“你好”的意思。五指張開，高舉頭上方再搖一搖，就表示“再見”。伸出拇指和小指，其它手指都彎曲，這表示數字“六”。拇指和食指出來，其它手指都彎曲，這表示“八”。哈哈，很有趣吧？（介紹各種手勢用詞準確，表達得很清楚。）

還有更好玩的事呢！王老師把她的手按在黑板上，用粉筆沿着輪廓畫出手印，然後在每個手指上畫出不同的表情，一轉眼，手印就成了一幅畫。

我也行。我把手放在紙上畫了個手印，在指甲部位畫了許多美麗的小花，在手心上畫了一張甜甜的笑臉。這就是我的“手印畫”。

我們的手真神奇，我更喜歡我的手了！

二年級作文300字 篇10

啊！終於等到這一天了，我們全校的小記者準備今天下午去東台山燒烤。開始出發嘍！我們唱着歡樂的歌曲來到了半山腰。

開始燒烤了，首先，我們把自己帶的食物擺在桌上，然後，叔叔幫我們放好木炭，告訴我們怎樣燒烤。

我烤的是豆腐串。我左手拿着豆腐串，放在火上，右手拿着油刷，把豆腐串的兩面刷了一遍，豆腐串在火上發出“嗞、嗞、嗞”的聲音來，我又連忙灑上鹽、花椒、葱、雞精，立馬，一股香味撲鼻而來，饞得旁邊的同學口水直流。

燒烤完了，休息了一會兒，接下來是爬山比賽了，前十名有獎。

一聲令下，我們朝着山頂出發了。有的同學爬的是陡而近的石階，有的同學爬的是平坦而遠的水泥路。我選擇走水泥路。當我氣喘吁吁地趕到山頂時，高年級的哥哥姐姐們早就到了。我們與前十名無緣，有點垂頭喪氣。老師鼓勵我們下次再來。

站在山頂，眺望遠處，全城風景盡收眼底。

下山回家了，坐在大巴上，每個人開開心心，意猶未盡！