小學二年級作文【熱門】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文1

這天早上我早早起了牀，想趁爸爸和媽媽還在睡懶覺的時候幫他們做點家務！心裏想着先幹什麼呢？先掃地吧。於然而就拿起了掃把掃起地來，桌子下方、沙發下方，認真的掃了起來，很快就把整個客廳掃完了。

我又去洗澡間打了盆清水，拿了塊抹布，開始擦起櫃子。我橫擦豎擦，此時抹布洗過再擦，擦完櫃子就再擦桌子，就這樣，反覆擦了幾遍都變乾淨了。幹完之後看着到處又幹淨又整齊。

爸爸和媽媽起牀後見到我把客廳整理的這麼幹淨開心地笑着説“此時我們的兒子長大啦！”

小學二年級作文2

我們組有一位數學組長，他長着一張瓜子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友小明。

他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫作業，一進門就對着我的爸爸媽媽説了一聲：“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。

我很佩服他。衞生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，並認真的幹了起來。

小明樂於助人，有一次，我忘帶微機書，小明説：“我借給你!”我很感動，我想這就是我的好朋友小明。

我的好朋友小明是一位人品好，認真完成老師佈置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

小學二年級作文3

今天，我們去水洞溝玩。

我們來到騎馬常剛開始我覺得很興奮，因為我自己一個人騎一匹馬！

第一次騎馬時，我還摸不準馬的脾氣，不敢加快速度。到了第二圈，你們知道我怎麼了嗎？我拿着鞭子抽了一下馬！馬立刻奔跑起來，快趕上汽車那麼快了！我騎在馬上，感覺自己奔跑在風中，真的很酷！心想：哦，我真是帥呆了！我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都説我的膽子大，我很高興！

你們想聽聽我姐姐的故事嗎？她騎馬的時候，馬的速度就稍微比馬走的時候快了一點點她就哇哇大叫，我覺得她的膽子實在是太小了。

騎馬真好玩，無比刺激！

小學二年級作文4

週四考試結束後，老師説，要開展一次尋找春天的實踐活動，有相機的同學，用相機拍出美麗的春天，沒有相機的同學就用手中的畫筆，畫出美好的春天。

我回家後，把書包放下就興沖沖地找出相機，快速跑出家門，去找春天的足跡。

我首先來到爺爺家的果園。哇，櫻桃樹上開滿了白色的花朵，一簇一簇的花團把整棵樹包了起來。我趕緊拍下這美麗的景色，看着花朵的笑臉，我聯想起那又紅又甜的櫻桃，饞涎欲滴。

我們家門前的紫玉蘭也在向我招手，在風中展現她的美麗，我來到她的跟前，映入眼簾的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛開了，正在風中向我頻頻點頭呢！我趕緊拍下這美麗的一刻。

我又來到奶奶的菜園，紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看，黃澄澄的，是什麼呢？原來是油菜花開了，河邊的柳樹也抽出了長長的枝條，小燕子也在空中盡情地玩耍……原來春天就在我們身邊。只要我們善於用眼睛去發現！

小學二年級作文5

當一名小學生好不好？我的朋友們都説：“當一名小學生一點都不好了。”

我們上課的時候一定要認認真真，不能開小差，不然被點名的時候，那可就丟人啦！晚上還要認真完成每一項作業，每天寫得手又酸又疼。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

每天能學到許許多多的新知識，語文課，可以遨遊書海，博覽羣書；數學課，可以學會各種各樣的計算方法；體育課我能體會到運動的快樂；德法課，我知道了做人的道理；知識能給我們未來的夢想打下堅實的基礎。

我有很多同學，每一個都特別有意思。

毓涵是我們班的運動健將，每年都拿冠軍；舒昕畫畫特別棒，平時也助人為樂；我的同桌書寧，講故事特別生動有趣，同學們都很喜歡聽她講故事。

走在外面一定要小心，別被橫衝直撞的同學撞傷，因為他在跟別人玩耍的時候，從來不看路。

我喜歡當一名小學生，當我很快樂的時候，就會不停地朗讀，所以，如果你在夜裏聽見我的朗讀聲——你就一定能找到我！

小學二年級作文6

我然而一個普通的小孩，但然而我的愛好可不少。我就來説説吧：

繪畫然而我最喜歡的愛好命根，所以我的房間堆滿了許多畫。書桌有、牀頭有、牀墊下還有……

我從來不分畫好看或不好看，總然而不肯扔掉。當我不開心的時候，我會把畫翻出來欣賞，不開心的事立刻拋到九宵雲外……

一到星期天，我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來，把顏料放到畫盤上，然後將畫筆在畫紙上，揮來揮去，不一會兒，一幅畫的“傑作”誕生了。雖然畫得不太好，但然而我已經笑得和不攏嘴，可高興了。

愛好然而每個人的天賦，期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不願意的事，這樣全世界都然而快樂的！

小學二年級作文7

要説我最尊敬誰，那莫過於我的老師—戴老師。她平時穿着一身工作服，既沒有風度，也不夠氣派，是一個平平常常的人。但是在我心目中，戴老師是最了不起的。

有一次，我身體不好，但還是帶病上學了。課堂上，儘管戴老師講的神采飛揚，可我連半句也沒有聽進去。因為，我感到陣陣劇烈的噁心，不由自主地嘔吐起來。一瞬間，我嘴巴上滿是髒物，臭氣熏天，十分噁心。我周圍的同學用各種各樣的姿態“逃走”。我見影響了上課，十分羞愧地低下頭。

戴老師快步走來，從口袋裏那出幾張面巾紙，邊拍拍我的背，便將我嘴邊的髒物擦乾淨，然後，三步並作兩步走到辦公室，取來水和藥，遞給我説：“來，吃兩粒藥，趴在桌子上休息一下，如果還覺得不舒服，馬上告訴我。我送你去醫院。”我趴在桌子上，過了一會兒我覺得好多了。”

這樣的老師怎能不值得我尊敬呢?

小學二年級作文8

記得有一位哲學家説過：“很久很久以前，東方有一頭獅子，他睡呀睡呀，睡了近五千年。有一天它醒了……。”沒錯，中國的確是一頭猛獅，一旦甦醒，必定要震動整個世界。我們中國的四大發明是生活中必不可少的一部分，它們是指南針、火藥、印刷術和造紙術。指南針可以用來指引方向，迷路的人可以用來分辨東西南北。火藥可以用來製作槍，還可以製作煙花供人們歡樂。造紙術和印刷術是中國在人類的傳播和發展上，所做出的一項十分寶貴的貢獻，是中國化學史上的一項中的重大的成就。我們古代的四大發明不僅僅是中國古代科學技術繁榮的標誌和中國人民聰明智慧的體現，更重要的是它在一定程度上改變了古代文明的進程。

我們中國還有很多名人，他們都為中華人民共和國的建立付出了很大的努力，他們是我們所有中國人民心中崇高的、所尊敬的人。

這就是我的祖國，歡迎你來訪我的祖國！

小學二年級作文9

當一名小學生好不好？我的`夥伴們都説：“當一名小學生一點都不好。”

我們上語文課的時候，開小差，就會被老師點名。上數學課的時候，我們不聽話也會被老師批評。上體育課的時候，我們不聽話，老師就讓我們跑圈，做蹲起。上美術課的時候，我們不聽話，就會改成語文課。

不過我覺得當一名小學生真不錯。

上體育課的時候，每次我跑都是第一名。如果語文數學都可以一百分我就可以吃漢堡了，去玩耍。

我有很多夥伴，每一個都特別有意思。

跑步的時候，一定要小心，別被大哥哥撞傷，他們跑太快停不下來。我的朋友想追上我，但真幸運，他沒有我跑的快。

我喜歡當一名小學生。在操場上，你看到飛奔的小孩，你就一定會找到我。

小學二年級作文10

一天。陽光明媚，風和日麗。爸爸帶我去放風箏。

我帶着活潑可愛的“小魚”來到樓下，一到樓下看到一堆人在放風箏，風箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……

看完別人放風箏，我對自己充滿了信心。開始放風箏了，我一手拿着線軸，一手拉着風箏，快速跑起來。風箏飛得很高，我非常高興。我快速放着線，突然一陣大風把風箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾隻小鳥想跟我的風箏比賽。可是我的風箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。

真沒想到，放風箏也需要技巧啊!

小學二年級作文11

不知不覺，秋天已經到了人間。

秋天，果園裏的蘋果熟了，像個小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上方小，下方大，彷彿就是一個個金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好像節日的燈籠；石榴笑破了肚皮；鄉間就是多麼可愛呀!

再看那一大片草地，小草已經枯黃，可當中卻盛開着不少野花。一羣穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一齊，歡樂的唱啊、跳啊，鄉間的秋天就是多麼歡快!

柔和的太陽普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍瓦藍的天空中一羣大雁正往南方飛去，好像就是在説：“天氣涼了，我們要飛到南方過冬去了。”

小學二年級作文12

我最喜歡我的家鄉了!那兒風景優美，空氣清新，讓人倍感輕鬆。

你要是去我的家鄉玩幾天，你肯定吵着不想回家了!我最喜歡家鄉的小溪，那水在陽光的照耀下泛着彩色的光芒，別提多好看了!而且小溪特別的乾淨，不仔細看，真的找不到一點髒東西啊!家鄉里的人還都到小溪邊打水回家喝呢!你可以想象得到有多清澈了吧。

我家鄉的山也是極其秀美的。在山腳下往上看，一座座威武的壯士們聳立在你面前，給人一種踹不過氣的感覺。可站在山頂上向下看，山腳下一片片綠油油的果樹映入你的眼中，那種感覺又是另一種滋味啊!

我愛我的家鄉!

小學二年級作文13

春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那小朋友的眼睛裏……

隨着歌聲，我來到了洹水公園，一進門，一陣花的清香，撲鼻而來。

那鮮花，五顏六色，爭奇鬥豔;那大樹，鬱鬱葱葱，枝繁葉茂;那湖水，清澈見底，微波粼粼。再看那來這裏玩兒的人們，個個臉上都洋溢着燦爛的笑容。

春天來了，燕子飛回來了，小鳥在樹枝上快活地唱着歌兒，枯黃的小草變綠了，柳樹發芽了，桃花開了，杏花開了……什麼都甦醒過來了。

一年之計在於春。春天是一處中最美好的季節，春風盪漾，春光明媚，春意盎然……

花兒總要凋落，草總要枯黃，燕子總要飛南方。這一切總要重頭再來，不幸總要成為過去，冬天過去了，春天便不再遙遠。

小學二年級作文14

這天中午，看見媽媽上班很累，爸爸洗窗簾太忙。就我閒人一個，此時所以就想幫幫爸爸媽媽，可幫什麼呢？中午了，那我就做飯吧。我先把烤腸切成片，放了鹽，醋，油，辣椒，拌了涼菜。這天媽媽買了湯圓，我就煮湯圓吧。

先燒開水，等水開始滾了就把湯圓下到鍋裏，開始，此時白白胖胖的湯圓好像睡着了似的，沉在鍋底，不一會兒，一個個又好像睡醒了飄了上來，媽媽説過，此時它們飄上來就然而熟了。我就盛到碗裏喊爸爸媽媽吃飯，他們都誇我長大了能做飯了。聽了我好高興好高興啦！

吃完我還洗了碗呢，爸爸媽媽都説這天的碗洗得最乾淨了。

小學二年級作文15

要是説起我的班主任老師，保管把你們嚇一跳!他就是和藹可親的周老師，人送外號：“神奇班主任”，怎麼樣，嚇你們一跳吧!

記得有一次：我犯了一個嚴重的錯誤——沒做語文小冊。我就被周老師帶進了辦公室，這是，我的心忐忑不安，特別害怕。“我該怎麼辦?逃跑?不行，我可是一個好學生!還是認錯吧!”我的心裏一次又一次想這句話。“今天你為什麼不做作業呀?不會嗎?”周老師和藹可親地説。“周老師，對不起，昨天，我……”我無地自容的説。

“行了，不用説了。下次千萬不要再範這種低級的錯誤了，好嗎?”“嗯，周老師，我保證再也不犯了!”我的心頓時平靜了下來。再回教室的路上，我一直在思考一件事：我為什麼不做作業呢?做作業不好嗎?於是，從那以後，我就在再也沒有沒做過作業了。

怎麼樣?周老師是不是很厲害呢?