民辦學校衞生管理制度（通用6篇）

在學習、工作、生活中，我們都跟制度有着直接或間接的聯繫，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。那麼什麼樣的制度才是有效的呢？以下是小編整理的民辦學校衞生管理制度（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

民辦學校衞生管理制度1

1、樹立“以衞生為光榮，以不衞生為恥辱”的新風尚。人人講衞生，處處講衞生，天天講衞生，養成良好的衞生習慣。

2、學校環境衞生是校容校貌的重要體現，是精神禮貌建設的重要資料。良好的學校環境衞生是學校教育教學活動的必要條件。

3、自覺維護公共衞生，堅決執行“。衞生三不要求”：不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物，不亂塗亂寫亂畫。

4、堅持衞生掃除制度，室內和室外環境衞生包乾負責，天天打掃，堅持全日整潔乾淨。並定期安排全校性衞生大掃除（每週一次）。

5、建立班級衞生職責制，負責室內外環境衞生包乾打掃工作。各班教室每日一打掃，安排在午時放學後完成。各班包乾區每日兩打掃，分別安排在早晨到校後和午時放學前完成。

6、健全衞生檢查評比制度，及時公佈檢查評比結果，衞生檢查評比工作。各班公共衞生區的檢查評比由學校分管教師、各班衞生委員組成，每週評比一次，成績在下一週升旗儀式上向全校公佈。

7、實行獎懲制度

每月彙總檢查評比結果，張榜公佈。對有意違反“衞生三不要求”者，視情節及時予以批評教育或懲罰處理。對進取參與校內公益勞動的班級，也給與必須的獎勵。

民辦學校衞生管理制度2

1、每一天早晚分別進行寢室、公區、教室清潔衞生小掃除；每一天每班均安排學生對教室、公區、寢室進行清潔衞生維護；

2、每週一早上和二、四放學後各班組織衞生大掃除，對教室、公區、寢室等進行徹底清掃，學校組織檢查；

3、垃圾必須入坑，嚴禁在垃圾坑外的其它地方傾倒垃圾，違者，教職工及家屬處以5元次的罰款，並在師生集會上通報批評，對學生予以批評教育，並責令打掃乾淨，同時扣該班常規管理分；

4、衞生值周班負責廁所及其周圍衞生管理，並負責於週末將衞生工具按規定順次移交給下一個班；

5、嚴禁亂扔果皮紙屑，禁止吃零食，違者進“規範”學習班學習，並扣該班帶規管理分；

6、搞好綠化美化、衞生保潔工作，各班公區、綠化帶的綠化管理，保潔工作，由各班包乾負責；

7、值周領導、值周學生每週早上、上午、午時巡視、檢查各班衞生等情景，並作好記載，作為該班清潔衞生管理評比的、依據，對出現的問題及時督促各班處理，各班班主任和學生應主動檢查，發現問題，及時處理；

8、加強師生飲食衞生管理，落實職責制，杜絕食物中毒和變質，過期或不合格食品出售給師生等現象，保證師生有足夠的、衞生的飲用水；

9、加強衞生保健工作，搞好傳染病、常見病、多發病的預防工作，充分發揮衞生室的作用；

10、清潔衞生檢查扣1分則在該班主任操行中扣0、5分。

民辦學校衞生管理制度3

學校衞生工作的主要任務是：監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衞生習慣；改善學校衞生環境和教學衞生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

一、學校衞生工作要求

1、認真貫徹落實《學校衞生工作條例》及有關法律、法規。

2、學校合理安排學生的學習時間。教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。

3、學校教學建築、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當貼合國家有關標準。

4、按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。為學生供給充足的貼合衞生標準的飲用水。

5、建立衞生制度，加強對學生個人衞生、環境衞生以及室內衞生、教學衞生的管理。

6、貫徹執行食品衞生法律、法規，加強飲食衞生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。

7、學校體育場地和器材應當貼合衞生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受本事和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

8、根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，並對參加勞動的學生，進行安全教育，供給必要的安全和衞生防護措施。

9、安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。

10、健康教育納入教學計劃。開設健康教育課，開展學生健康諮詢活動。

11、建立學生健康管理制度。定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。

12、學校進取做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的`羣體預防和矯治工作。

二、學校衞生工作管理

1、學校成立愛衞和健康教育領導小組，主管校長熟悉學校衞生工作的政策法規，領導全校的創衞工作和健康教育。

2、全校劃分衞生包乾區，落實到班級和職責人，各班級要堅持每日早、中、晚小掃，每週二大掃，節假日前突擊掃。

3、衞生檢查由衞生員和學生會負責，採用每日檢查兩次和隨機抽查的方式進行檢查。

4、每日公佈衞生檢查情景，查出的問題由負責衞生檢查的教師及時反饋給有關班級和職責人，督促整改。將檢查結果納入養成教育示範班級的評比。

5、愛衞領導小組、工會、辦公室負責對全校教師辦公室、各處室、食堂的衞生工作進行檢查評比。

6、每學期開學初對各班勞動委員進行培訓，增強幹部的工作職責性。

7、對模範遵守和執行衞生制度的`學生給予表揚，記入評語，成績突出的可評為衞生積極分子。對違反衞生制度的學生應予批評、教育，如經常違反的應記入評語，品德等第下降一等，嚴重的可給予紀律處分。

三、學校環境工作要求

1、教室和包乾區衞生工作要求：

（1）室內（包括走廊、功能室）：地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物；課桌、凳按統一要求排放整齊，桌內無雜物垃圾；門窗和玻璃乾淨無污跡；牆壁無蛛網、積塵和腳印、劃痕等污跡；日光燈管和吊扇乾淨無灰塵；清潔用具安放整齊；室內總體印象整潔有序。

（2）室外包乾區：地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉，有垃圾應及時清掃；不得隨地亂扔亂倒垃圾；樓梯堅持清潔，欄杆定期擦洗；地面無積水，拖地時拖把應絞乾，不得到處滴水。

2、個人衞生要求：

（1）做到四勤：勤洗衣、勤換衣、勤理髮洗髮、勤剪指甲。

（2）做到六不：不吸煙喝酒、不隨地吐痰、不亂丟廢紙垃圾，不亂塗亂刻牆壁課桌、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不吃零食。

3、食堂衞生：

（1）食堂工作人員應認真執行《國家食品衞生法》和國家有關部門的法規及本校的各項規章制度。

（2）在上班時間內必須佩戴上崗證以及攜帶有效健康證（複印件）。在個人衞生上要做到勤剪指甲、勤換衣服、勤剪頭髮、勤洗手。

（3）在蔬菜加工過程中要按一揀、二洗、三切的順序加工，清洗加工蔬菜，要做到無泥沙、無雜草、無異物、無污染。

（4）盛放食品的器皿必須清潔，葷素分開使用。

（5）在燒煮食品時要充分加熱，燒熟燒透，不外熟裏生。在燒煮過程中要做到清潔、衞生、生熟分開。

（6）食品存放應離牆、離地、不得亂堆亂放，做到環境整潔，工作場所不得有煙蒂、痰漬。

（7）食品操作間和餐廳，應有防蠅、防塵設施（紗門、紗窗、誘蠅燈、風幕或竹簾等）。生產加工、儲存、經營場所不得見有蒼蠅。

（8）操作人員進入熟食專間，必須將雙手洗淨消毒，穿戴好白色清潔的工作衣帽，並戴上口罩。

（9）在對餐具進行消毒時要做到一刮（殘渣）、二洗（洗潔精或鹼水）、三漂（清水）、四清毒。

4、除滅害蟲：

（1）總務處要落實除“四害”的兼職人員，根據“四害”發生的不一樣季節，採取不一樣的方法，開展殺滅“四害”的工作。

（2）定期做好廁所、垃圾箱、傳達室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。

（3）要按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物，專人投放。

（4）

每學期要求投放藥物1—2次（食堂使用專門滅鼠工具—粘鼠板），伙房倉庫設置擋鼠板，並放置粘鼠板，每季度在學校內集中投放滅鼠藥一次，並不得從市場上購買劇毒急性滅鼠藥。

衞生工作是學校一項十分重要的工作，全體教職工要認真重視，同心協力做好。

5、教師辦公室衞生標準

（1）有序擺放室內的桌椅、書櫃等，無損壞。

（2）室內物品整潔，窗明几淨，地面無污漬，牆壁上無個人物品的粘貼與蛛網積塵，室內無個人大件物品擺放。

（3）室內有衞生值日教師，廢物垃圾天天清除，使用完公共衞生工具後按要求放回原處。

（4）教師辦公桌上無煙缸，教師辦公桌上無小吃零食堆放。

民辦學校衞生管理制度4

一、培養良好的衞生習慣

1、按時作息。進取參加早操活動。

2、養成良好衞生習慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理髮、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不潔變質食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。

3、保護視力，做到養成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操；教室座位每月調換一次。不要躺着看書；不要在光線闇弱或強光下看書寫字；不要在行進途中或坐在動盪的車船裏看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。

4、不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴裏。

二、學校環境衞生制度

1、年段長、班主任要把檢查該年段，該班級的衞生工作排在每一天的第一件事處理，用自我高尚的思想意識影響學習構成良好的衞生習慣。

2、實行每週一大掃，每一天三小掃（教室、公共區）的衞生制度，並做好堅持工作。各年段、各班級衞生區的安排要進一步明確，每一天打掃三次要落實（早讀前，午自修前，午時放學後），週四午時放學後進行全校性衞生大掃除，值日教師要落實檢查。做到學校環境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，泡泡糖渣等。

3、室內門窗玻璃齊全，窗明几淨，牆壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。

4、嚴格服從生管教師安排，搞好寢室衞生，每一天起牀後要打掃寢室和宿舍樓衞生區，整理內務，堅持整潔，不亂放用品，不亂扔髒物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風透氣，堅持空氣清新。

5、教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衞生器具。

6、嚴禁學生帶零食進教學區，經發現有帶零食進教學區或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀扣該班的紀律分。

7、設立流動紅旗，將衞生評比情景納入量化項目。

8、護導師要檢查各班的衞生情景，發現問題要及時反饋並給予解決。

9、全體學生要樹立衞生堅持的意識，構成發現髒物就清理的良好風氣。

三、教學衞生：

教室面積要合理，室內課桌凳、黑板、講台、燈光照明要貼合衞生學要求，課程安排要有利於學生健康，貼合學生用眼要求，嚴格控制學生的學習負擔，嚴格控制課時，課外作業和考試次數。教師要禮貌執教，衣着整潔，儀表端莊，公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業要細緻，批註字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時不對着學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學生上課坐姿要端正，自然，書寫時，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調整座位，防止學生變成斜視。

四、體育衞生：

鍛鍊時先做好準備活動，有病的學生要停止鍛鍊，根據學生性別、年齡特點和體育活動本事分組進行不一樣要求的鍛鍊。生理負擔本事差的學生進行保健性鍛鍊。

五、社會實踐衞生：

安排社會實踐勞動，不能讓學生幹有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動，勞動工具、勞動強度，要研究學生年齡大小、個子高低、體力的強弱，勞動時間不宜過長，同時要注意勞動保護和安全。

六、飲食衞生

1、注意飲食衞生，養成良好的飲食衞生習慣。要求學生在學校統一規定的用餐時間用餐，提倡學生自帶餐具，飯前先洗手，不購買未經加熱的食品及生食菜餚，不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學生不暴飲暴食，不要邊吃飯邊談笑，飯前飯後不做劇烈運動，飲前便後要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同時加強灶房飲食衞生的管理和監督。

2。禮貌用餐，確保食堂餐廳衞生整潔。倡導“飲食是文化，請從窗口禮貌做起。”購買飯菜要在窗口自覺排隊，必須統一使用學校卡，嚴禁在食堂使用現金進行消費，嚴禁進入窗口內售菜處買菜，嚴禁隨意進入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環境衞生，不隨地吐痰，亂扔雜物。

3、珍惜糧食，遠離浪費。要牢記“飲水要思源，吃飯要節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換”的古訓，倡議“節儉光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞誰惡”，珍惜糧食，不隨意浪費糧食，用餐時不多盛飯，不亂倒飯菜。

4、協助學校，共同管理好食堂工作。每位學生要以主人翁的精神，協助監督學校食堂的衞生工作，發現問題及時向學校彙報，自覺抵制衞生及其他工作不規範的食堂，共同創造衞生健康的食堂用餐環境。

民辦學校衞生管理制度5

一、切實加強廁所管理，落實專人負責清潔衞生和設施維護工作。

二、廁所每一天打掃一次，確保地面、便槽、洗手池內無垃圾雜物。

三、廁所每週進行二次大掃除，負責班級重點清理隔板、牆面、門窗灰塵、污垢等。

四、每週對廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節進取採取滅殺措施。

五、師生禮貌入廁，愛護廁所設施，講究清潔衞生，節儉用水。大小便要入槽，便後要洗手，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂塗牆壁。

六、師生若違反不禮貌條例者，學校將通報批評。

民辦學校衞生管理制度6

一、學校衞生工作人員在校長的領導下，理解上級衞生主管部門和衞生防疫部門的指導，根據《學校衞生條例》開展工作，為全體學生服務，每學期初制定學校衞生工作計劃，期末作出工作總結。

二、熱情為全體教師、職工和每個學生服務；定期組織學生體格檢查，對學生髮育和健康狀況做出比較評價分析，建立健全學生健康檔案。

三、、有目的有計劃的向學生進行衞生知識宣傳教育，培養學生良好的衞生習慣，做好衞生員的培訓工作。

四、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制蔓延，負責學生預防接種和組織工作。

五、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衞生監督監測；進取開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、蛔蟲、營養不良、貧血、齲齒、齒齦及牙周炎疾病等學生常見病的防治。

六、非醫務室人員進入醫務室後堅持安靜，未經同意不得擅自動及器械或藥品；堅持室內整潔、整齊，任何人不得在室內吸煙。

七、做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護和轉診工作。

八、根據上級有關規定，定期購置常用藥品和必備器械，以便實施簡便治療；定期檢查藥品，注意失效期，醫用器械消毒求及時，防止交叉感染。

九、借用醫務室物品，使用完畢應及時歸還，如有損壞酌情賠償。

十、做好學校衞生檔案資料的分類、統計、分析、報表工作。