學校植物管理制度

在社會發展不斷提速的今天，制度起到的作用越來越大，制度是指一定的規格或法令禮俗。制度到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的學校植物管理制度，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校植物管理制度1

一、總則

濕地演化與生態恢復湖北省重點實驗室（下簡稱“重點實驗室”）是由湖北省科學技術廳批准並掛靠中國科學院武漢植物園的學術性機構。

濕地演化與生態恢復湖北省重點實驗室開放基金（下簡稱開放基金）是湖北省科學技術廳、中國科學院武漢植物園共同建立的旨有促進重點實驗室的科學研究和學科建設的開放性基金。

依據《湖北省重點實驗室管理暫行辦法》，根據國家科技發展方針，開展創新性研究，培養創新性人才。規範重點實驗室開放基金的管理，實施重點實驗室的對外開放與交流，特制定本辦法。

二、指導思想

開放基金的指導思想是：建設重點實驗室研究平台，促進系統科學學科發展，推動濕地演化與生態恢復和地方經濟相結合，培養生態學優秀人才。

重點實驗室歡迎國內外科技專家在“開放基金項目申請指南”範圍內提出申請，對具有新思路、短期內有突破前景，同時有其它研究項目支持背景的申請，將優先給予支持。同時也鼓勵申請者自帶課題和經費進入本重點實驗室工作。開放基金項目資助濕地演化與生態恢復領域，擬設定以下研究方向：

1、濕地生態系統的自然歷史過程與動態監測

2、濕地生態系統保護的生物學和生態學基礎

3、受損濕地生態系統恢復與重建的理論與方法

三、管理機制

1、本實驗室開放基金管理實行實驗室主任負責制，由實驗室主任組織學術委員會開展工作。

2、開放基金項目評審、結題、驗收由實驗室學術委員會完成。

四、形式及對象

1、開放基金計劃項目的形式：由重點實驗室開放基金資助的科研項目；自帶經費但利用本實驗室的儀器設備等科研條件的項目。

2、凡國內外優秀科學研究者均可在本實驗室計劃指南範圍內提出課題申請，經學術委員會批准後，在本實驗室或申請人員所在單位進行獨立研究或合作研究。

3、本實驗室接受國內外自帶科研經費和項目的研究人員進行科研工作，研究課題由實驗室主任批准後列入實驗室開放基金計劃。

五、基金申請及審批

重點實驗室每年1月公佈“開放基金項目申請指南”，供申請者作為主要申請依據。申請實驗室的研究基金應遵循下列原則：

（1）符合本實驗室的研究方向、學術思想新穎、具有理論根據的基礎研究。

（2）具有重大學術價值或具有國際水平和國內領先水平的課題。

（3）對國民經濟建設具有明顯的重要應用和開發前景的課題。

（4）課題研究計劃必須包含切實可行的研究方法和技術路線，明確的預期目標，合理的經濟預算。

（5）申請者應該具備相應的研究能力，需具有副高以上職稱，或取得博士學位。

（6）申請必須由申請人單位簽章同意。

申請者需在每年4月10日前填寫開放基金課題申請書一式5份(紙質)並送相同內容的電子版。高級職稱科技人員申請不需要推薦，其他科技人員(講師、助研等)申請需有二名高級專業技術職稱的.同行專家書面推薦。

申請項目由學術委員會討論審批(每年6月30日前)，或由學術委員會通過通信評議確定。根據有重點地擇優資助的原則，確定資助項目和資助金額。重點實驗室將書面通知受資助項目和相應申請人。

申請者收到項目資助通知書後，根據學術委員會評審意見修改並填寫項目計劃書於每年8月1日前送重點實驗室，再由重點實驗室主任批准計劃書並開始項目實施(項目實施開始時間為每年9月1日)。

六、基金及科研經費的管理辦法

1、開放基金課題完成期限一般為1-2年，確需持續較長時間的重大課題可分階段申請，資助金額一次核定，分年度劃撥。

2、開放基金經費開支範圍：

（1）與資助課題直接有關的研究費用，包括材料費、加工費、試驗費、專用小型儀器購置費、儀器設備租用費等；

（2）學術活動費，包括參加國內學術會議和考查調研費；

（3）研究生津貼及僱用臨時工費用；

（4）使用實驗室內部的公共設施和大型設備應交納的維護運行費、折舊費；

（5）水電費、管理費；

（6）公共性開支，如出版印刷費、會議費、評審費等；

3、如檢查發現研究項目中斷或無法進行，未按規定提交執行情況報告、工作小結等，經實驗室主任會討論通過後，可以中斷該項目基金的使用或取消原批准的經費，並將情況報告學術委員會。

4、對於違反開放基金管理條例的經費開支，實驗室主任有權制止並追究當事人責任。

自帶科研經費和項目的研究人員來本實驗室進行研究工作，可按優惠價格使用本實驗室的儀器和設備，具體規定詳見實驗室儀器設備管理規定。科研經費的開支範圍參照開放基金開支範圍確定，經費的使用辦法參照中國科學院武漢植物園科研經費管理辦法執行。

七、科研成果與管理

1、實驗室開放基金資助的課題，在開始前必須向實驗室主任提交研究計劃，按年度計劃提交執行情況報告，按課題性質不同，同時提交學術論文，研究報告或實驗工作階段小結。

2．課題結束後，必須向實驗室提交研究工作總結、學術論文或報告，課題工作過程中的原始材料、檔案、數據記錄、圖紙、底片和資料等的原件或複印件及目錄。

3、實驗室主任須檢查開放基金課題進展情況，如發現原研究計劃不能實現時，有權調整、暫停或取消資助項目。

4、用實驗室基金資助課題的成果，由學術委員會組織評審，成果歸實驗室和研究人員所在單位共享(或按協議分享)，成果鑑定和報獎由本實驗室與研究人員所在單位共同辦理。如申請專利，按專利法有關規定辦理。

5、成果署名：依託本重點實驗室資助項目發表論文作者的署名單位須標明本實驗室為第一論文完成單位，論文作者單位中文標註署名為“濕地演化與生態恢復湖北省重點實驗室（中國科學院武漢植物園），武漢，430074”，論文作者單位的英文標註署名為“濕地演化與生態恢復湖北省重點實驗室”。並報實驗室備案。

6、自帶經費來本實驗室完成的研究課題，其研究成果歸其所在單位所有，但在成果鑑定、報獎以及發表論文時應註明“本項研究工作在濕地演化與生態恢復湖北省重點實驗室（中國科學院武漢植物園）完成”。

7、凡在本實驗室從事研究的外單位人員，均可以本實驗室客座研究人員的名義參加國內外學術會議和在會上宣讀論文，也可以帶研究生來實驗室工作。

8、對符合本辦法規定的正式發表的被三大檢索收錄的論文和被學術委員會評為優秀的成果，本重點實驗室將給予額外獎勵（獎勵辦法另行制定）。被學術委員會評為優秀的成果，給予相應獎勵。具體獎勵辦法將參照《中國科學院武漢植物園科研成果獎勵辦法》文件執行。

9、本條例由發佈之日起實施，由濕地演化與生態恢復湖北省重點實驗室（中國科學院武漢植物園）負責解釋。

學校植物管理制度2

為加強對臨時用工的統一管理，保障臨時工的合法權益，促進植物園各項工作的順利開展，根據《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國勞動合同法》及有關規定，結合學校的實際情況，特制定本制度。

一、學校招用臨時工應當遵循因事設崗、確有必要，職責明確、統一管理的原則。

二、學校負責臨時工的統一管理；中藥系負責臨時工的具體使用和日常管理。

三、招用臨時工從事各種臨時、短期、季節性工作或繁重性體力勞動工作。

四、招用臨時工應當符合以下基本條件：

思想品德好、作風正派、遵紀守法；身體健康，能夠勝任所從事的工作。

五、招用臨時工，應先由使用系部負責人提出臨時設崗申請和臨時工人選，經主管校

長審核同意後方可與臨時工簽訂勞動合同。

六、學校招用臨時工，應對臨時工進行1個月的試用期，試用期滿正式簽訂勞動合同，勞動合同從試用期起計算。

七、臨時工的聘用合同分為勞務協議形式和勞動合同形式。

八、勞動協議或合同期滿，人事處與臨時工辦理續聘或終止手續。

九、臨時工在受聘期間，按其所從事的不同工作崗位享受相應的勞動報酬及有關補貼和勞動保護用具。

十、嚴格臨時工的歸口管理制度。任何人員不得越過主管部門直接對臨時工分配工作，未經主管領導同意，任何個人不得私自動用臨時工，委派其從事各種公私事務，以維護正常的工作秩序。

十一、臨時工在受聘期間應自覺遵守學校各項規章制度，服從所在工作崗位領導的

指揮。

十二、臨時工在工作期間有下列情形之一者，予以辭退：

㈠在試用期間被證明不符合錄用條件的；

㈡不遵守學校規章制度經多次批評教育不加改正的；

㈢工作態度、工作質量引起領導或教職工強烈反映的；

㈣因工作失誤給學校造成重大經濟損失或惡劣影響的；

㈤臨時工同時與其他單位建立勞動關係，對完成學校的工作任務造成嚴重影響；

㈥工作中自控力差，拒不服從所在工作崗位領導管理的；

㈦工作期間病事假累計超過15日的；

㈧因出現違法違紀行為而受到有關部門處理的；

㈨年度考核為不稱職的.；

㈩其他應當予以辭退的情形。

十三、辭退臨時工，應先由中藥系提出申請，並填寫《臨時用工人終止、解除解聘

審批表》，經人事處簽署意見後方可解聘。

十四、臨時工工資一律實行月工資制度。臨時工的工資應當根據崗位的技術含量、工作強度、工作時間等綜合確定。

十五、臨時工不享受教職工的福利待遇。

十六、實行臨時工的考核制度，臨時工考核為優秀的，給予適當獎勵；考核為不合格的，解除勞動合同。

學校植物管理制度3

為進一步優化育人環境，加強校園美化、綠化工作，提高校園的環境質量，特制訂我校校園綠化與養護管理制度。

一、管理目標

1、搞好校園的美化綠化和花卉樹木的養護管理，把學校建設成紅花綠地，樹木成蔭，鳥語花香，景色怡人的花園式單位。

2、提高校園綠化覆蓋率，努力提高綠化水平，實現園林校園綠化，力求遵循為教育教學服務的宗旨，儘量與校園文化有機結合，創設濃郁的美化與文化氛圍，寓教於景，起到既美化環境，又培養人才的作用。

3、校園綠化要堅持實用、經濟、美觀的原則，以植物造景為主，高大落葉喬木與草坪，攀援植物相結合，做到四季常綠，三季有花。使其既美化環境又能起到降温、滯塵、減噪、增加空氣濕度等作用。

4、樹木、花卉、草坪定期修剪，適時養護，做到花草繁茂，樹木旺盛。

二、管理辦法

1、學校建立美化、綠化領導小組，以加強對校園美化、綠化工作的指導和管理。

2、學校與專業綠化養護單位簽訂合同，具體負責校園的綠化與養護工作。

3、學校校園的綠化要按照統一的`規劃和佈局設計，不得隨意變更，花卉樹木確需變更的需經領導小組研究批准。

4、校園內的樹木、花卉任何人不得隨便砍伐和損壞，砍伐或者增植新的花卉樹木都必須經過領導小組批准，損壞花卉樹木的必須按照有關規定重新補栽並賠償相應的經濟損失。

三、管理要求

1、花草、樹木要定期修剪，科學養護，做到花草繁茂，樹木旺盛。

2、花草樹木要及時澆水，合理施肥，根據病蟲害發生情況，適時噴灑農藥、防蟲、治蟲，病害危害程度控制在5%以下，無藥害發生。確保成活率和生長茂盛。

3、草坪要生長旺盛，平整、無雜草，高度控制在5釐米左右，無裸露地面，無葉片枯黃。

4、綠地內保持無雜草，無污物，無垃圾，水面無漂浮物，嚴禁亂寫亂畫和亂丟雜物。

5、花卉、苗木要無死枝、枯枝，無人為損害花草樹木現象。

6、各種花草樹木要明確其科屬和生長習性，以便科學管理。